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知识竞赛作文五年级

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知识竞赛作文五年级

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的知识竞赛作文五年级，欢迎大家分享。

知识竞赛作文五年级1

今天早上，我父母带我去姑姑家，告诉我今天是一个特殊的日子。当我来到姨妈家时，我们第一次踏进家门的那一刻，我听到了表姐们的笑声。我来到客厅，装可怜，问姐姐们：“姐姐，你们在玩什么？好激动。”小表弟津津乐道：“我们在玩语文知识竞赛。要不要参加？”“当然，参加这种类型的比赛，没有我，我怎么做！”我看起来很自信。

一场激烈的竞争开始了，因为我只能一开口就说大话。我的姐妹们让我从问题开始。“请问，0 0=？”时光流逝。不仅姐姐们没能解决这个问题，原本朝气蓬勃的脸现在也惊呆了。着急的时候，我说了答案。“是的，(没什么)。”姐妹们不甘示弱，出了这个“

好吧，我再测试你一次。请问(5，10)猜一个成语；(1，1，1，1)，猜一个成语？“姐姐以为我会有很多困难，但我以为我会一步一步，绰绰有余，一个接一个地赢。”姐姐们见我太难对付，就让我给她们提问题。我想了很久才想出一个难题。“请问有十幅画没有横的也没有竖的。打个字。”“这个能打我姐妹！”我心里窃喜，大表哥却振振有词地回答：“爸爸。”听了姐姐的回答，我顿时郁闷了。但是我的姐妹们突然兴高采烈。大表哥来找我，淡定的对我说：“小陵，脚短寸好。一次失败不代表你不聪明。你知道吗？”我连连点头。

从这个事件中，我明白了一个大道理：“吃一个垫，长一个智慧；在朱者赤附近，靠近墨西哥的人是黑人。”

知识竞赛作文五年级2

世界竞赛即将来临。为了迎接世锦赛，做一个好的小道士。我们的几个朋友聚在一起，举办了一场独特的世界杯知识竞赛。

我们有六个朋友，分成两队。我们组以世界运动会的普遍性命名为“宇宙队”，另一组以世界运动会吉祥物命名为“联合队”。

第一轮是必答。真的是钻石切钻石！当裁判问：世锦赛吉祥物原型是什么？有什么寓意？我们从容应战，迅速应战。问题一个接一个，第一轮打成平手，我长舒了一口气。

第二轮，裁判反复强调比赛规则，我们却急于求成。裁判的声音刚落，我们急着举手才说“开始”，有的干脆喊了出来。两队比分直线下降，大家一边互相指责一边笑。谁叫我们准备的太好了？后来我们把规则牢牢记在心里，继续嚣张。最后我们宇宙队以6比4暂时领先“联合队”。但是不能骄傲，还有最后一轮！我们击掌互相鼓励。

最后一轮有选择题。我们小组团结协作，不给对方取胜的机会，分数一次次上升。最后我们以16-12赢得了胜利，我们高兴得上蹿下跳，就像拿了世界冠军一样。

“微笑并不陌生，为了幸福而拥抱对方……”我们快乐地载歌载舞，他们都笑得像火柴一样阳光灿烂！

哦，我们对做好小业主充满信心！

知识竞赛作文五年级3

一天下午，我们学校举行了一年一度的数学知识竞赛。我班有十个人，包括我。听到这个消息后，我很兴奋。

听到收音机里的通知后，学生们按顺序移动长凳，在操场上坐下。一个老师走在操场中央，明确的陈述了比赛的规则：一年级到六年级的学生排成一行进入每个班，每个年级的'学生以不同的方式拿篮球，当着老师的面回答问题。违规者直接出局，在规定时间内回答的问题越多，排名越高。我是一名大四学生，边打篮球边跑比初、中年级之间的比赛更难。但是我打过篮球，所以我有一定的优势。

从一年级开始，比赛开始了。到了四年级，就准备玩了。

轮到我们上课演奏时，我的心弦紧绷着，能听到自己急促的呼吸声。以前的同学基本都玩的不错。抓住我了。我小心翼翼地拍了拍篮球，但答了两遍才答对。答完之后，我赶紧把篮球传给下一个同学，生怕比其他班的同学掉一点步阀。我们班有一个同学没拍到篮球的照片，大家都希望后面同学的努力可以弥补之前的错误。欢呼的学生异常热烈地喊道：“加油！加油！……"

时光飞逝，比赛不知不觉就结束了。

回到座位后，老师宣布了我们班的比赛结果：第三名。大家对这个结果都不是很满意，决心在接下来的比赛中取得更好的成绩。

经过这次比赛，我明白了一个道理：团队的力量是不可替代的，成功需要团队精神。

知识竞赛作文五年级4

一天下午，我们学校举行了一年一度的数学知识竞赛。我班有十个人，包括我。听到这个消息后，我很兴奋。

听到收音机里的通知后，学生们按顺序移动长凳，在操场上坐下。一个老师走在操场中央，明确的陈述了比赛的规则：一年级到六年级的学生排成一行进入每个班，每个年级的学生以不同的方式拿篮球，当着老师的面回答问题。违规者直接出局，在规定时间内回答的问题越多，排名越高。我是一名大四学生，边打篮球边跑比初、中年级之间的比赛更难。但是我打过篮球，所以我有一定的优势。

从一年级开始，比赛开始了。到了四年级，就准备玩了。

时光飞逝，比赛不知不觉就结束了。

回到座位后，老师宣布了我们班的比赛结果：第三名。大家对这个结果都不是很满意，决心在接下来的比赛中取得更好的成绩。

经过这次比赛，我明白了一个道理：团队的力量是不可替代的，成功需要团队精神。

知识竞赛作文五年级5

今天老师举办了一场精彩的比赛——，一场难忘的知识竞赛。

比赛分为三轮。我们团队的名字叫“奋斗团队”，象征着我们团队拼搏、永不放弃的精神。第一轮是脑筋急转弯。前两个问题很容易回答，问题就在后面：“什么路不能走？”“最窄的路是什么？”“谁不爱吃东西？”我们绞尽脑汁地思考，有时闭上眼睛，有时面面相觑，有时用手指指点点。然而我们输了，输给了向阳队20分。看看《bug战队》的男生。他们笑啊笑啊，也不着急。时间一分一秒的过去，他们信心十足，像泄了气的皮球，慢慢走回座位。唉，襄阳队——领先，我们战斗队暂时和bugs队打平。

第二轮是哑谜。同学们各展所长，各组满分进入第三轮！

在最后一轮比赛中，所有的运动员都非常紧张。打——是猜测。这不是我的强项。抽奖结束后，第一组，虫队。我看了xxx搞笑的动作，下面的观众都笑了，最后以30分钟圆满结束！是我们战斗队的时候了，队员们扭着身子。我灵机一动，很快就猜到了前四，哈哈！就能全部猜出来！我自信地想。但是最后一个就没那么容易了。队员们焦急地工作着，但我不明白她的意思，所以我跟着她。队员们皱着眉头，不时用嘴跟我说。我不明白，没办法！看看襄阳队，遥遥领先。合作很完美。玩家做一个就说一个，轻松打败我们。他们又领先了！

事件成功结束。这是一场难忘的比赛！

知识竞赛作文五年级6

“交通安全”知识竞赛湖北省红领巾学校6 (1)班彭昱宇森林将举办“交通安全”知识竞赛。主持人是袋鼠阿姨，选手来自《苹果村》《香蕉村》里的小兔子姐姐、大象叔叔、鸭子哥哥。

不久，比赛开始了。

“现在‘交通安全’知识竞赛开始了。”主持人刚宣布比赛开始，观众就响起了热烈的掌声和喊声。

“第一个问题是：行人应该在哪里过马路？”话题一出，选手们都在纸上写着，都在说“你应该走人行横道线。”答案完全正确。"请问：公共交通场所行人需要注意什么？"兔子回答说：“行人要遵守交通规则。”大象回答：“行人要走人行道。”鸭子回答：“行人不能过马路。”其实把他们所有的答案加起来才是正确答案。答案回答了好久，最后是最后一个问题：操作问题。也就是说苹果村解放大道和里子村红领巾学校有两个路口。上面有来来往往的车，一定要安全尽快到达最终目的地，也就是最终的winner。

因为兔子跑的特别快，到了第一个路口差点丢了命；大象很稳定，已经成功完成任务；鸭子半途而废。

最后的赢家是大象叔叔。这次“交通安全”知识大赛真的很有意义！比赛在动物的笑声中结束。讲师：朱敏

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