标题 | 我的自由作文 |
范文 | 关于我的自由作文合集6篇 在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的我的自由作文6篇,欢迎大家分享。 我的自由作文 篇1虽然我只是个八岁多的孩子,可经常会觉得自己很累,因为我有永远也做不完的作業。我好怀念小时候自由自在的生活,好喜欢那份自由的感觉啊! 自由像甘泉滋润我的心田,自由像是在天上飞,轻盈自在。有时老师格外开恩,布置了极少的作业,我精神振奋,很快就写完了,这就意味着我可以自由支配剩下的时间了。 我心里忽然充满着一种奇妙的快乐,为什么?这到底是一种什么感觉?噢,对了,这就是自由的感觉。赶紧制订行动计划。到操场上,或者到新佳源超市转一转,到大桥上骑一会儿自行车,欣赏大自然的景色,看明媚的阳光照耀着,小鸟在天上自由自在地飞翔,生活多美好啊!我在沿途中,看到了许许多多的风景,白云在天空自由地飘来飘去。我爱大自然,不仅因为它的美丽,还因为它是自由的,不受拘束的。 这次自由活动就这样不知不觉地结束了,我心里高兴极了,只可惜太短暂了。我真渴望自由,不喜欢被约束。 我的自由作文 篇2自由自在的我——云 我是一朵云,一朵自由自在的云,在空中不断的漂泊,游荡。我是由水蒸气组成的,在天空中生活 ,除了我,这里还有很多很多亲爱的小伙伴儿呢!我们无忧无虑的在天空中玩耍,累了的时候,风伯伯还会送我们回家,生活越来越美好,可是最近,人们越来越不像话了,他们不断产生垃圾,释放有毒气体,产生雾霾,导致我们的生活质量直线下降,这是可罪过呀!我们这里只能呼吸有毒气息。 别看我看我们平时不干什么活,但是我们可是必不可少的呀,不要忘了,你们人类的水资源可都是我们无常奉献的,要不是我们你们早就渴死了,那还能活的现在?还不是我们辛辛苦苦的劳动才换来你们的今天。你们要是再敢猖狂我们就不下雨了。旱死你们,看你们再敢制造雾霾。 别看我们生活在天上,但是我们也是有天敌的。我们的天敌和我们有着一样的相貌,人们都叫他乌云。他只要来的时候我们就要东躲西藏,不过他只要找不到我们,我们就没有危险。他呢?气了个半死,没有人发泄,于是就下一场雨,打几个闪电,那沉闷的雷声便是他气愤时的吼叫。 我在动,确切地说是风伯伯拖着我动。我那柔软的身躯在空中飘呀,飘呀,有时候我们几个小伙伴还会凑到一起变化成各种各样的形态,有的好似绵羊在空中吃草,有的又好似一朵花儿在天空中绽放,灿烂无比,还有的自己梳成刘海,显得格外的帅气…………每当我们混在一起就没有人能够分清楚。 我爱这大自然,爱着这里的一切,我就是我,就是这朵无人只晓的云。 我的自由作文 篇3闻着雨后清新的空气,感受着冷风抚摸过我的脸颊,走在落叶铺成的梦幻的路。树叶堆里的叶子被风卷起来,发出“沙沙沙”的声音,我细细聆听着“音乐”,心中在笑这些叶子无能,自己的命运,却总要交给风,自己一生中的青春年华总要交给一个陌生人,可转念一想,自己又何尝不是这无能的叶子呢?我的命运,掌握在一个人手中,我们叫他上帝。 从出生起,我的命运仿佛被安排好了,父母总让我考满分,可谁又知,我背后的辛酸。那这一堆叶子中,是否会有摆脱风的操控的,去追逐自己的理想,在蓝天中自由飞翔,或许有吧,那如果有,我想当那片自由的叶子,去追逐,去实现自己的理想! 我呆呆的望着这堆叶子,看着一片片叶子被风卷走,剩下一堆,被人扔进了垃圾桶,可我相信,总有一天,会有一场自由的风,将他们带走,而他们,会摆脱命运的束缚,去遨游这个美丽的星球,他们会到哪里,但我相信,他们,是不会轻易向命运低头的! 我拾起一片金黄的叶子,抚摸着他,生怕弄坏了。 我坚定的站起身,拿起那片叶子,朝前走去,他会一直鼓舞我前进,我也绝不会向命运低头!只要有他在! 我的自由作文 篇4花是蝴蝶的,草是大地的; 云是天空的,鸟是树林的; 我的快乐时自由的。 自由的我,欢快的在树林里穿梭, 寻找属于自己的一片自由天空, 捕捉属于自己的快乐。 自由的我,翱翔在天与地之间, 追逐着那份消失已久的惬意, 享受自由带来的快感。 自由的我,静静地躺在茵茵草地中, 触摸那些久久未见的生机, 感受阳光带来的丝丝温暖。 花,有一天会凋零, 所以蝴蝶有一天会离开, 它还会回来吗? 那我的快乐呢? 我的自由作文 篇5门被轻轻关上,我身子随即一软,趴在了书桌上,不想再拿起笔。窗外嬉闹的.声音传进我耳里,我脑里突然闪进一个念头——羡慕。闭上眼睛,我自嘲地笑了笑,门外传来若有若无的踱步声,我连忙直起身子,奋笔疾书。 时间一点点的流逝。当我关上书本收起笔时,天早已暗了下来。我叹了出气,打开门走到客厅,才发现家了一个人也没有。一阵莫明的窃喜后,我悄悄回房,按下期待以久的电脑,耳朵警惕地听着大门外任何的动静。成功启动后,却发现屏幕上几个让我寒心的字:“请输入密码”。我关闭了电脑,他们真的做得如此绝吗?躺在床上,一边书架上全是词典、名著、复读机之类的东西,之前还能看的《格言》和《意林》,也不知被妈妈藏到了哪里。头顶的墙壁上,大大的“读”字刺得我眼睛生疼。如果现在有客人来看,一定会夸奖着说:“满屋的书香气息,这孩子真幸福。”我又一阵苦笑,他们不曾知道,现在的我,只能读作文、名著,只能做习题、卷子。所谓的书房,就像鸟笼一般,只有干草与生水,趴在铁笼上看外面世界,没有学习上的乐趣和自由。 星期天,我上完补习班,与妈妈一起逛街买衣服。猛吸一口空气,我摆脱了所有关于学习的事,大笑着,妈妈却只是跟在身后。我看见好看的衣服,想要试穿,她微微看了一眼,挑出各式各样的毛病。“上学不能穿!”“很难看!”“不好洗!”“这还像个学生吗?”……我沉下脸,开始跟在她身后走,一言不发。终于她看中了一件衣服,也不由我反对,直接买下,还随口添了一句:“看了这么久,浪费了多少时间!还有那么多习题没有做!”之前的情绪全都消散。原来即使有偶尔打开铁笼的机会,我也飞不高,腿上的红绳缚住我,只能小声叫唱。没有生活上的快乐与自由。 阳光静静洒在我身上,蓝蓝的天空上白白的云丝丝缕缕的飘曳着,那样轻盈,那样妩媚。我伸手想要触摸它,它却离我越来越远。偶尔有几只小鸟欢快的飞过,让我的眼睛有些发涩…… 没有自由天空的鸟,会活不下去的……——后记 我的自由作文 篇6在我的记忆里,童年是一片无忧无虑的小天地,它给予了我自由,赋予了我快乐,给我带来了美丽与幻想。 可是,自从上了初中,一切都改变了。 自打步入校门那天起,我仿佛就明白了校园是一个“没有硝烟的战场”。分数与名次一下子跃入了我的生活,成为我生活的主要部分。 在小学里,父母和老师从不会为我加压,我几乎不晓得什么叫“名次”,只知道要在学中玩,玩中学,每天早睡早起,生活是一张有规律的表。每当我写完了作业,我就会像小鸟一样自由地去玩。我有我的小空间,在那个自由的空间里,我看了许多的小说、童话,也会捧起多少期《小爱迪生》津津有味地看着;在那个自由的空间里,我可以弹我喜欢的曲子,唱我喜欢唱的歌曲,朗诵我喜欢的诗句;歌声、琴声、欢笑声装满着我的小空间。那时的我是一个阅历深、兴趣广泛、成绩优秀的女孩。 可是,上了初中之后,我的一切行动都受到了约束。爸爸妈妈将小说、童话和报纸杂志都视为“闲书”,看新闻和弹琴、唱歌也被看成是“闲事”。每天,我都会在心里压迫下实行着“闭关锁国”的政策。我再也没有了自由的空间,一天到晚只能是学习,做题、背书,奋斗再努力!卷子像下雨一样落到我们的身旁,来一次次地考验着我们。分数与名次不再使我对学习有任何的兴趣与信心。我感到越来越紧张,我的成绩自然是一落千丈,从原来那个阅历深、兴趣广泛的女孩变为一只孤陋寡闻的井底之蛙。 唉...... 我希望我能够拥有一片自由的空间,在这片空间里,我会增长见识,放松大脑,培养能力,提高效率…… 我需要一片自由的空间,可是--谁又能给我呢? |
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