标题 | 庆元旦活动策划方案 |
范文 | 庆元旦活动策划方案合集15篇 为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的庆元旦活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 庆元旦活动策划方案1一、指导思想 为弘扬社会主义核心价值观,增添校园文化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的舞台,培养学生动手、团结协作、自我服务的能力,经学校研究决定,举行庆元旦暨首届美食节活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,过一个充实而又有意义的节日。 二、活动主题 食韵 活力 快乐 三、活动时间 12月31日下午 1.11:30——12:30做好准备,负责老师及家委会家长到位。 2.12:40活动正式开始,14:40活动结束,场地打扫。 3.放学时间:15:20。 四、活动地点 四(3)教室 五、活动内容及流程 (一)前期准备 1.12月25至30号,各班班主任在班中宣传发动,鼓励学生在家独立或与父母合作完成一道美食。 2.班级文艺节目准备。 3.学生制作“回眸20xx”纪念卡:全体学生和自己的家长一同回顾自己的20xx年,全家动手制作一张回眸纪念卡(贴上照片,写上爸爸、妈妈、自己的话)。 4.布置“畅想20xx”作业:班主任设计一个主题,全体学生想一想20xx年自己的.一个心愿和一定要完成的一件事(一定要可以实施的一件事)。 5.各自教室进行简单布置,营造适合“元旦”及“美食节”活动的环境。 (二)活动过程 1.回眸20xx 选择部分学生的“回眸20xx”纪念卡在活动上进行交流分享,选优秀作品拍照存档。 2.畅想20xx 请每位学生和老师说出20xx年自己的一个心愿和一定要完成的一件事,最后,由班主任为学生送上新年的寄语。 3.我行我秀 班级组织有特长的学生在活动中进行才艺展示。 4.快乐美食 主食:炒饭、煎饺子、麦锅贴、茶叶蛋 主菜:牛肉炒蚕豆、开心腰果、老鸭、鸭舌、可乐鸡翅、羊排、炸鸡腿、炸虾、糖醋排骨、薯条、手撕鸡、水果拼盘、 汤类:羊肉萝卜汤 甜品:龟苓膏、双皮奶、红枣汤、西米露 饮料:豆浆、养乐多 带回家:冰糖葫芦、饼干、番薯干 5.活动总结 A.班主任老师根据同学的表现情况评选“优秀学生”5-10名进行表彰。 B.将学生优秀作品、活动照片交到学校大队部 庆元旦活动策划方案2为丰富校园文化生活,展示师生良好精神风貌,提升学校文化品味,营造祥和、欢乐的迎接氛围,学校决定举办20xx年元旦迎新文艺演出,现将有关事宜安排如下: 一、演出主题 弘扬社会主旋律,彰显鲜明时代精神,充分展示全校师生对新的`一年的美好期盼。 二、举办原则 欢乐、和谐、积极、向上。 三、举办时间 20xx年x月下旬,择期举行。 四、举办地点 xx。 五、主办单位 xx。 六、节目要求 1、节目内容:节目具有思想性(内容健康积极向上,格调清新高雅,富有创新意识,真实反映丰富多彩的校园文化生活,鼓励选送者结合今年学校改革发展取得的可喜成果编排节目、群众性(提倡集体节目,师生共同参与)、艺术性(编排新颖、合理,有较强舞台表现力和感染力),能够展现时代精神、校园特色和当代师生的风采,鼓励原创。 2、节目报送:各单位于xx月xx日前将节目单以电子版发送至团委办公室xx老师QQ邮箱:xx,并注明节目名称、节目形式、表演者(署名不超过xx名)、参演人数、节目时长、负责人及联系电话。 3、节目组成:xx。每个节目人数不少于xx人。 4、表演时间:演出的节目时长不超过xx分钟。 5、自xx月xx日起,学校将组织节目初审和彩排,具体安排另行通知,其他未尽事宜请与主办单位联系。 6、本次晚会设现场互动环节,观众可扫二维码参与现场抽奖,幸运观众将获得微信红包一个。 七、奖励办法 本次活动将根据表演形式和效果,由校领导组成评审团,采取现场评分的方式进行评比。取平均分为最后得分,设一等奖xx名;二等奖xx名;三等奖xx名;优秀奖若干名。获奖单位用奖金的形式给与适当奖励。 庆元旦活动策划方案3一、活动主题 展示风采喜迎新年 二、活动目的 为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的'激情投入到新一年的学习中去。 三、活动组委会及其分工: 参加活动对象:全体师生活动巡查、安全领导小组:校领导班子 活动总策划:王少平主任活动中的安全教育:各班主任 活动颁奖组:刘校长活动的后勤负责:时主任 活动照相、录像:杨x波李x霞李x峰 四、活动内容、时间及负责人 活动时间:20xx年月12月30日下午 活动内容及负责人: 1、新年致辞郝校长 2、学生演讲负责人:王x东主任 3、优秀学生颁奖负责人:张x玉主任 4、校猜谜活动负责人:吕x仁 5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任 6、学生主持负责人:王x鸿学生主持:张x丹杨x 7、学生主持词:王少平主任 五、活动准备: 1、学校主会场地点及布置:电教室滕x燕孙x平杨x波 2、音响录像现场直播:杨x波臧x 3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任 六、活动注意事项: 1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。 2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。 3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2—5名同学轮流参加校猜谜活动。 4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。 活动备注: 1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。 2、黑板上进行简单布置。 ①有关欢庆的几个标题大字。 ②第二行小字:╳╳班╳╳活动。 ③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。 3、师生到教学楼前参加猜谜活动。 颁奖组长:吕敬仁 1组:吕x仁臧x2组:王x鸿王x贵3组:滕x燕孙x平 4组:李x娟王x玲5组:万x杨x英6组:李x峰王x娣 7组:慕x锦林x华 活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。 庆元旦活动策划方案4一、活动目的: 值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,促进学生的全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化氛围,健健康康的成长。 二、活动时间: 20xx年12月27日下午2:00 三、活动对象: xxxx小学全体师生 四、活动形式: 以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的特色活动。 五、节目安排 1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:xx等六年级学生 2、《拜年》快板词表演者:xx等一年级学生 3、《摇啊摇》葫芦丝表演者:xxxx、xx等六年级学生 4、《我是小小兵》舞蹈表演者:xx等四年级学生 5、《校园幽默》小品表演者:xxxx等五年级学生 6、《追光者》合唱表演者:xxxx等四年级学生 7、《我会听话》合唱表演者:二年级全体学生 8、《跆拳道》表演表演者:xxxx等等四年级学生 9、《卢沟谣》合唱表演者:一年级全体学生 10、《中华少年》朗诵表演者:xxxx、xx等六年级学生 11、《虫儿飞》舞蹈表演者:xx等三年级学生 12、《四季童趣》合唱表演者:三年级全体学生 13、《刚好遇见你》合唱表演者:二年级全体学生 14、《青春修炼手册》舞蹈表演者:xxxx、xxxx等五年级学生 15、《成都》弹唱表演者:xxxx老师 16、《我是一名老师》表演者:xxxx小学老师 六、活动准备: 1.班主任及时宣传本次活动的`过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。 2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。 3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。 4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。 七、活动过程人员具体安排 总负责:xx 总指挥:xx负责现场布置 总策划:xx负责选拔主持人 现场指导:xx负责学生的进场、出场及节目间的衔接 器材调试:xx 安全保卫:xx及1xx6年级班主任老师 后勤服务:xx 庆元旦活动策划方案5一、活动目的 转眼间年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校将举行年元旦文艺晚会,现就有关事宜制定方案如下: 二、活动主题: 青春扬帆,辉煌思源 三、活动时间: 年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情况,另行通知) 四、活动地点: 足球场 五、活动要求 每个年级出1个节目(学生类),节目由各年级自行组织筛选。教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目5—8个,由教研室负责报送,校舞蹈队1个,由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。 六、节目形式(以舞台表演欢庆元旦节) 节目要求:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等,要求展现出我校学子的创新精神与活力,尽量避免陈旧的.节目形式。节目演出顺序由晚会策划组排定。 七、领导机构 (1)活动领导小组: 组长:陈聂图 副组长:粱明法 组员:李煜堂、黎兴跃、汪一帆、李学智、杨伟、杨小峰、陈文雯、郝厚先。 (2)活动实施小组: 组长:郝厚先 副组长:陈文雯、崔成 组员:年级长、班主任、音乐教师。 八、各部门分工情况 校团委:负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。 教研室:负责校本课程节目的筛选及指导。 总务处:负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水,校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅协助。 德育处:负责学生安全,维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任,保安、德育处干事)、安排科任教师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作,具体分工自行安排。 办公室:负责活动全程拍照、录像,做好相机电池充电准备。摄影:龙仕刚 晚会主持人主持稿及培训:张晓美负责开场白、串词并挑选、培训主持人。 九、注意事项 1、节目内容要倡导校园高雅艺术,展现我校学生时代风采,反映校园生活,努力展示我校学生蓬勃向上的精神风貌。 2、各年级长、指导教师要利用课余时间进行排练,不得影响正常教学秩序。 3、舞蹈服装、道具各年级自备。 4、化妆工作由各年级负责(化妆用品校团委统一购买) 5、加强安全教育。 十、活动奖项设置 一等奖2名:奖金180元;二等奖4名:奖金140元;三等奖9名:奖金100元。 教师组:限3个名额,要求必须以团体形式参赛,鼓励更多人参与,禁止一个人参赛。入选参演的节目皆奖励400元。 德育等级分奖励: 以班级为单位入选参演的节目:一等奖:奖励德育等级分10分;二等奖:奖励德育等级分7分;三等奖:奖励德育等级分5分。 跨班级组合的参演节目:一等奖:奖励班级德育等级分8分;二等奖:奖励班级德育等级分6分;三等奖:奖励德育等级分4分。(集体节目,没有人数界定,只要班级有人参与即可加相应奖项分) 十一、评委: 元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分,望各部门、各年级认真对待,高度重视,力争办出特色,办出水平,全校师生共享这幸福美好时刻。 庆元旦活动策划方案6一、活动主题: 喜迎新年,放松心情。 二、活动目的: 展示当代大学生的风范,促进同学们的全面发展。丰富同学们的大学生活,促进友谊。 三、活动日期: 20xx年xx月xx日。 四、活动地点: 五、活动对象: 校学生会生活权益部全体成员及科研组全体成员。 六、活动内容: 1.由两个部门内部分别安排成员表演才艺。 2.游戏(分成多个小组进行)。 3.表演评比。 七、活动流程: (一)前期准备: 1.在晚会开始前选好活动场地,并布置好场地。 2.活动宣传:利用海报、横幅进行宣传。 3.协调好两个部门的工作,确定并准备好活动中游戏所需要的物件,每个项目都要安排两个负责人,以避免造成现场秩序混乱。各个项目的.负责人要收集好所需的材料。 4.预算好活动所需经费。 5.安排好活动结束后打扫活动现场的人员以及送还外借东西的人员。 (二)活动当晚: 1.每个部门承办3个才艺表演、3个游戏。并把表演、游戏所需要的道具准备好,维持好活动秩序。 2.同学们参与活动。 3.活动结束,全体集合,散后安排打扫活动现场,返还所借物。 (三)活动后期: 1.各个项目负责人对本次活动进行总结。 2.活动负责人对本次活动所用经费进行结算。 (四)承办单位:校学生会生活权益部、科研组。 庆元旦活动策划方案7活动时间:xx年12月31日上午9:30——10:45 活动地点:xx幼儿园各班教室 活动形式:制作新年礼物,相互赠送礼物并说祝福的话 活动目标: 1、初步了解元旦节的含义,知道它是新一年的开始,学说祝福的话。 2、在活动中感受新年的快乐和喜悦,同时增强幼儿的交往能力和自信心。 活动准备: 新年歌的录音,新年礼物材料幼儿每人一份(各班老师准备)。 活动流程: 一、迎新年、庆元旦 各班教师组织幼儿,说说“元旦”的含义。 教师:元旦节马上就要到了,新的一年开始了,我们小朋友也要长一岁了。在未来的二零一三年之中,我们对自己、对他人都有新的'期待、新的祝福。 我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。 二、新年礼物的制作 1、教师展示新年礼物,引发幼儿的制作愿望。 2、教师指导幼儿制作新年礼物 3、各班的礼物内容是: 新年贺卡 活动准备:空白卡纸、新年音乐、各类美工材料(即时贴,粘纸、彩纸,炫彩棒,记号笔,剪刀,胶水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等) 玩法:1、挑选喜欢的卡纸。 2、初步设计卡纸上的图案。 3、运用多种材料做进一步的装点。 4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。 5、完成制作后在贺卡内签名。 贺年片 活动材料:各种各样颜色的A4纸(幼儿人手一份)、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。 活动过程: 1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的A4纸,对折变成贺卡。 2、选择自己喜欢的图案(数目或者雪人)进行拼贴,装扮贺卡的封面。 3、选择不同的压花装扮贺卡封面(引导幼儿有规律的进行装扮)。 4、教师帮助幼儿写上祝福语。 爱心卡 材料准备:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。 活动过程: 1、欣赏、重现 1)出示新年心愿卡,引起幼儿兴趣。 小朋友,你们看“这是什么?”(新年卡)“这卡漂亮吗?这是一张新年心愿卡,它能在新年里把我们的心愿告诉新年老人,帮助我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现,做成了心愿卡,你们想知道我有一些什么心愿吗? 引入:引导幼儿观察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美丽动人。2)幼儿和同伴讨论:引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。 引导:表扬幼儿不仅想到自己的心愿,还想到为家人,伙伴祝福,还想到给关心我们的人送上祝福。 2、联想、创作 1)导入:师;“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧!” 2)自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡 3、展示、交流 1)放配乐《新年好》——请小朋友把这些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,让我们一起来期待新年老人能实现我们这些愿望,好吗? 2)幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。 三、 赠送礼物、祝福新年 1、结交新朋友: 把新年礼物赠送给其他班级的小朋友,同时向小朋友说说新年祝福的话。 2、共唱新年歌: 和新交的朋友一起唱唱新年歌。 庆元旦活动策划方案8站在新学年的源头,为进一步推进校园文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接元旦的到来,学院拟定主办本次元旦迎新晚会。 一、活动主题: 本次晚会主题是“缘聚信息E往恩深”,“缘聚信息”。 我们结识于信息学院,是它,让我们汇集到一起,成长,收获,“E往恩深”表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情,感谢学院领导和老师对我们的栽培。通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体信息学院辉煌的.一年! 二、活动时间及地点: 1、时间:20xx年12月26日。 2、地点:C区101报告厅。 三、主办单位、承办单位、协办单位: 1、主办单位:艺术学院。 2、承办单位:艺术学院文艺部。 3、协办单位:学生会全体各部。 四、晚会准备: (一)活动审批: 1、向团总支提交活动策划并向其介绍活动的主要流程。 2、向学校有关部门申请活动地点。如C区101报告厅进行活动。 (二)活动宣传 1、11月11日面向zz级各班下发比赛通知和比赛简章,并且将通知公告挂到E帆在线上。 2、11月12日在C区教室举办活动宣讲会,具体讲些活动内容活动目的 2、制作宣传海报和横幅,在校区内各大广场张贴,并且在各宿舍楼内张贴,进行宣传提高赞助商以及活动的知名度。 3、在QQ群和人人网各部门微博、博客发放活动通知。 4、制作宣传视频,在网络上传播。 五、晚会各环节及流程: 1、节目海选(11月12日——16日)。 节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况; 11月30日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导; 12月3日,第一次彩排,在A区一楼,邀请老师指导,总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。 12月15日,第二次彩排,在C101报告厅,邀请老师指导,修改节目,确定细节。 12月23日第三次彩排,在C154报告厅,邀请老师指导,过一遍整体流程,各部门熟悉流程,使配合更为默契。12月26日中午,在C101报告厅进行晚会前的最后一遍走台。 2、节目单。 六、活动专项小组任务明细。 1、文艺部统一调度,总体把握,安排任务。 2、信息部负责摄像。 3、自律部负责灯光。 4、科技部负责投影仪,音响调试及视频播放。 5、生活部负责服装道具。 6、女生部负责礼仪,化妆。 7、社团部负责会场布置。 8、自律部负责晚会现场秩序。 9、宣传部负责前期宣传的海报制作张贴等。 庆元旦活动策划方案9活动目的: 1、通过开展元旦亲子服装秀活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。 2、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进亲子感情。 3、让孩子度过一个愉快、难忘的'元旦节日,感受节日欢乐的氛围。 活动时间: 20xx年xx月xx日上午 活动流程: 1、升旗仪式、国旗下的演讲(9:10—9:30):由大班年级组负责安排 2、主持人进行活动介绍(9:30—9;40) 3、分区域进行环保服装制作(9:50—10:20) 4、亲子环保服装秀(10:30——11:30) 5、全园亲子圆舞曲 6、活动结束回各班派发礼品。人员安排: 组织协调: xx 主持人: xx 摄像: xx(捕捉每一个精彩镜头,上传照片于群共享。) 音乐播放: xx(剪辑音乐)xx(提前检查、调试音响设备) 现场协调: xx 看班老师: 各班老师(看班老师着重引导幼儿和家长做文明活动、以保证活动现场的纪律)。 安全巡视: xx 活动海报: xx 背景布置: xx 背景图设计——xx负责,各班教师在xx月xx日前提供照片5张(照片可组合)邀请卡设计——xx负责。要求营造温馨、喜庆的氛围,并突出主题。 奖状和奖品: xx 注意事项: 1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。 2、一名幼儿由一名家长陪同参加活动,不大声喧哗、不随便走动, 3、引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,注意安全。 4、活动结束后,各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室。 物料制作。xx月xx日准时发放"恭贺新禧,喜迎新春"促销物料,店庆(新开店)和单品系列促销活料于活动开展前10天发放。x展架和POP立牌使用总公司已发放展具,请重复使用。 庆元旦活动策划方案10一、活动目的: 值xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。 二、活动时间: xx年12月30日下午1:40-3:00整 三、活动对象: 二(2)班全体师生 四、活动形式: 以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括1、小小主持人2、讲故事3、诗歌朗诵4、画展等活动 五、活动办法: 1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施 2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。 六、活动准备: 1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。 2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。 3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的.教育。 4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。 七、注意事项: 1、班内认真组织,确保活动有序开展。 2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。 八、具体活动流程 1、由xx与xx同学两位小主持人配乐致开场词。 2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。 3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。 4、以感恩为主题全体起立宣誓。 5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。 6、合唱《感恩的心》 7、诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。 8、看图说话,今后我该怎么做 9、爸爸/妈妈/老师等,我想对您说 10、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。 庆元旦活动策划方案11一、活动时间: 20xx年12月30日,下午3:00 二、活动地点: 操场 三、参加人员: 小班全体幼儿、家长及老师 四、活动设想: 上小班一学期,孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园交流,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。 此次活动我们以游戏为主线,随机展现幼儿在本学期的学习成果,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的'主要形式:一日活动游戏化。 五、活动目的: 1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。 2、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。 3、喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。 六、活动准备: 1、向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序) 2、师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。 3、教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。 4、活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。 七、主持人: 吴荣,周雪芬 八、奖品负责人: 周冬安,范丽霞 九、幼儿负责人: 姚小芳,徐凤娇 十、家长负责人: 各班两名家长 十一、活动流程: 1、主持人致欢迎词。2分钟 2、集体舞表演:兔子舞(小一班全体幼儿)5分钟 3、集体舞表演:恭贺新年(小二班全体幼儿)5分钟 4亲子游戏:《喂桔子》(每次10个家庭,玩二轮,20个家庭)10分钟 玩法:家长手背后,幼儿喂桔子给家长吃,先吃完为胜 5歌曲联唱:5分钟《笑一个吧》、《我的好妈妈》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》 6、亲子游戏:《吃爆米花》(每次10个家庭,玩二轮,20个家庭)10分钟 玩法:家长手背后,幼儿喂爆米花给家长吃,先吃完为胜 7、展示活动:家长节目(小一班)5分钟 8、展示活动:养成教育儿歌5分钟 男生:《幼儿园像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我爱你》、《有礼貌的好宝宝》、《上下楼》 女生:《吃饭歌》、《大马路》、《幼儿园里朋友多》、《爱护图书》 全部:《六步洗手法》 9、亲子游戏:《小乌龟找妈妈》(一次6个家庭,玩两轮,12个家庭)10分钟 玩法:三个家庭一队,分两队,幼儿和家长相对站,幼儿从地垫的一头爬到另外一头找妈妈,妈妈和小乌龟一起爬过来,速度快的一队为胜。 10、展示活动:《我是双语小能手》5分钟 规则:老师说汉字,幼儿和家长说英语。 11、亲子游戏:《妈妈找宝宝》|(每次5个家庭,玩二轮,10个家庭)10分钟 玩法:请妈妈蒙住眼睛,孩子在对面喊“妈妈”,妈妈就去找自己的宝宝。 背景音乐:《我的好妈妈》 12、家长展示:(小二班)5分钟 13、亲子表演游戏:兔子和狼(小一班、小二班全体幼儿)5分钟 家长扮演大树,孩子扮演兔子,一起听音乐玩游戏 14、集体展示:《数鸭子》5分钟 15、结束语。3分钟 家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!蔡甸区幼儿园小班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家鸡年快乐! 庆元旦活动策划方案12按照学校要求,为了丰富大家的文化生活,进一步浓厚和谐,文明,积极的文化氛围,凝聚人心,鼓舞士气,为学校各项事业的发展提供强有力的精神动力。经济管理学院决定在12月底举办20xx元旦联欢活动。活动方案具体如下: 一、活动主题 感受家的温暖,共建工作乐园,营造和谐氛围,凝聚颗颗爱心。 二、活动时间: XX年12月27日(周日)全天: 上午9:00—12:00自由活动 中午12:00—13:30自助餐(以海鲜和家常菜为主) 下午13:30—14:30扑克,卡拉oK 下午14:30—16:30游戏活动 下午16:30—16:45领导班子致新年贺词 下午16:45—19:00晚餐(桌餐) 三、活动地点: 可以有饭店二楼 四、活动形式 活动将以综艺游戏为主的方式进行,鼓励团队集体参与,根据评分结果产生一支优胜队。 五、活动内容: 1、投篮大赛 2、粘五官 3、顶桔子跑 4、猜价格 5、动作猜词 6、踩报纸 7、排序 8、救死扶伤 9、气球赛 六、具体要求 1、工会小组提前布置场地,营造欢乐,详和的节日氛围。 2、由工会小组提前准备好游戏节目并负责做好活动的.组织策划工作。包括购买活动道具,奖品和食品。 3、活动当天将全体教师共分成四个团队:红桃队,方片队,梅花队,黑桃队。每名教师以抽签的方式找到自己所在团队。 4、要求全体教师参加。 庆元旦活动策划方案13一、活动目的 1、让学生感受新年的欢乐气氛。 2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。 3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的`友谊。 二、活动地点 主会场:一年级xx班教室。 三、活动准备 1、布置教室,体现节日气氛。 2、主持人做好准备。 3、准备好活动器材和奖品。 四、活动过程 1、仪式:出旗,敬礼,唱队歌。 2、班主任致新年贺词。 亲爱的小朋友,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。刘老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。 3、齐唱《新年快乐》。 4、新年习俗知识小竞赛。 (1)你知道过年的来历吗? (2)中国人过新年有哪些习俗? 5、游戏: a、摸鼻子游戏:画一张卡通画,让学生蒙上眼睛,摸鼻子,摸中奖励一把小刀。摸不中表演一个节目。参加人:xx。 b、击鼓传花游戏:击鼓,传花。鼓声停止,花传到谁手中,谁表演节目,表演好的同学奖励三颗糖。参加人:xx。 c、抢凳子游戏:每次六人参加,放五个凳子,播放一段音乐,参加人随音乐绕凳子转圈,音乐停止,参加人抢坐凳子,每次淘汰一人,每次减少一个凳子,最后一人胜出,胜出者奖励五颗糖。参加人:xx。 d、吹蜡烛游戏:点燃蜡烛,放置在离学生两米远的地方,学生吹蜡烛,吹灭蜡烛,奖励一块橡皮,没有吹灭的学生表演一个节目。参加人:xx。 6、仪式:退旗,敬礼。 五、纸条送祝福 各自以匿名方式写在纸条上交班主任,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。 六、班主任总结 小朋友们,今天我们在一起迎接新年的到来。我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家天天都开心,年年都进步。 庆元旦活动策划方案14一、活动主题: 狂欢圣诞,喜迎新年 二、活动对象: 全体师生 三、主办单位: 校组委会 协办单位:各年级班主任 四、晚会基调: 喜庆、祥和、热烈 五、晚会地点: 略 六、晚会时间: 根据学校安排确定(待定:12月30号晚19:00—21:00) 七、晚会思路: 1、晚会反映学校半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,承前启后,再创辉煌。 2、继续和发扬学校好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、xx_班级、文明班级、示范班级。 八、活动内容和形式 1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新奇、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。 2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排,经过节目组审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。 3、节目来源: a、每班至少编排两个节目,由班主任负责组织;(11月29号上报节目内容) b、各同学可以自由组队参加; c、至少要有15个节目出来; 九:节目预备工作(11月27号-12月27号) (11月29号上报节目内容,12月12号第一次彩排,20号第二次彩排,26号第三次彩排) 1、节目的收集,节目组职员定期和和各班各部分负责人联系,看班级加大力度宣传和动员,各班主任要及时了解各班报名情况; 2、考虑到节目不够的情况,学校要想出不少于四个节目; 3、晚会共120分钟,节目最多占用80分钟,所以中间互动环节必不可少,节目组还要考虑40分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖游戏; 4、各节目的排练,节目组要派人跟踪指导,登记好表演的内容、音乐,通知及时预备,所要物品道具各班自行预备; 5、12月20号前,节目组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟晚会的情景,主持稿也要发给主持人; 6、总结彩排,修改细节,同时节目组的现场布置方案也要出来; 7、12月29号(下午2:30开始),大彩排,要求跟正式演出效果一样,包括音乐等要跟上; 8、嘉宾的邀请:初拟是:柯校长,柯总,李总,杨校长,及全体老师; 十、节目应急方案: (1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台预备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。 (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的`情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现题目,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。 十一、晚会开始: 1、主持人先容晚会嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻节目组把终极到场的嘉宾名单送到主持人手上); 2、领导发表讲话; 3、根据节目组安排的节目进行演出;(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目); 4、互动环节,主持人公布游戏规则等; 5、主持人适时提醒观众安静或动起来; 6、晚会最后,邀请老师发表感言;学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项,得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优越组的奖项一起颁发。 最后感谢学校领导和老师及学生会的大力支持,公布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求学生会成员留下帮忙清理现场。 庆元旦活动策划方案15为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,我校将举办20xx年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下: 一、活动领导小组: 组长:李伟强 副组长:李水莹、郭春霞、时艳芳、张胜普 组员:各班班主任 二、评委组成员: xx 三、活动安排及要求 1、参加对象:各班学生。 2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。) 3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。 4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。 5、活动进程 6、活动要求 (1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。 (2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。 四、安全领导小组 组长:张俊杰 组员: 五、主持人培训: 郭阳阳 六、文娱会演现场工作小组: 照相:李水莹 七、奖项设置: 一等奖2个 二等奖3个 三等奖4个 |
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