标题 | 热爱我们的祖国大班教案 |
范文 | 热爱我们的祖国大班教案 作为一位无私奉献的人民教师,通常会被要求编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的热爱我们的祖国大班教案,欢迎大家分享。 教案目的: 1幼儿初步了解中国的历史,激发幼儿爱祖国的情感。 2培养幼儿欣赏艺术的能力 教案活动: 1播放爱国主义电影 幼儿对战争影片都十分感兴趣。当孩子们看到特务被逮住了,敌人被轰炸了,高兴得直拍手;当看到残酷的战争场面时,孩子们想哭。电影结束后,小朋友还围着老师问。可是,有许多孩子都把“解放军”说成“警察”。 让孩子从影片中了解战争,了解旧中国与新中国的对比,很感性,更能增强孩子的.爱国、保卫祖国的情感。但由于这些毕竟是历史,且孩子接触得少,这也许就是孩子们将“解放军”老是说成“警察”的原因。 老师应先给孩子简单介绍历史背景,这样理解起故事内容就更快了。并且给孩子解释“什么是解放军?”“为什么叫解放军?” 2幼儿讨论观后感 1)、影片中都有谁?主要讲了一件什么事? 2)、影片中你喜欢谁?厌恶谁?为什么? 3、幼儿回家后,请父母将他们观看影片的感受记录下来。 4歌唱活动: 教师教幼儿学唱歌曲《我爱家乡、我爱祖国》 在教歌曲前,老师教幼儿了解长江、黄河流域的风采和中国地图 1)老师出示中国地图,用显眼的色沿着长江、黄河的流程画出曲线,再让幼儿说一说看了长江、黄河的录像的感觉,使幼儿初步理解“长江源远流长、黄河奔腾万里”。 2)伴着音乐节奏,老师先示范唱歌曲。 3)教幼儿认识歌词 4)幼儿练习唱歌 5助教活动 教师请一位老红军来讲述红军的故事 并出示红军长征线路图.红军的图片等,让幼儿欣赏。 红军长征发生在什么时间? 为什么要长征? 长征有多远? 讲述长征中的小故事 老师提问:长征故事中都有谁? 故事告诉我们什么?<能吃苦才能做大事;凡事要多为别人着想,先人后己> 孩子们在本次活动中听得都非常认真,老师们也受益匪浅.刚开始孩子都幼稚地觉得当红军好玩,听了故事以后才了解到红军长征有多么的艰苦。体会长征是多么不容易的事情,现在的幸福生活来之不易。 |
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