标题 | 大班清明节安全教育教案 |
范文 | 大班清明节安全教育教案(精选6篇) 作为一名优秀的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧!以下是小编帮大家整理的大班清明节安全教育教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 大班清明节安全教育教案 篇1教学目标: 1、掌握安全交通的知识,提高安全意识。 2、了解安全扫墓的注意事项。 教学重点: 掌握交通、防火等安全知识,提高安全意识 教学过程: 一.交通安全注意事项: 1.行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。不坐三轮车。 2.乘坐公交车注意事项: (1)车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。 (2)乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。 (3)不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。 3.不骑自行车须知 (1)要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。 (2)穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过"。 (3)必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。 二、注意事项: 为确保清明节期间祭扫活动的安全,应增强安全防范意识,自觉遵守以下安全注意事项: 1.不要携带易燃易爆物品搭乘各类公共交通工具。 2.加强防火意识,从我做起,共同防范森林火灾。自觉遵守墓地管理部门的有关规章制度和防火管理规定,不要在公墓内燃放烟花爆竹或随意野外用火,纸钱、香烛在指定区域焚烧,不乱丢烟蒂。扫墓时首先要清除坟墓周围干枯的杂草和树叶,以免烤燃引发火灾;其次要注意拜祭时焚烧物的管理,防止飞火引燃周围杂草;最后对焚化过的祭品应仔细检查,做到人走火熄,消除火灾隐患。 3.文明祭扫。尽量使用鲜花、塑料花等祭品,祭奠已故亲人。增强环保意识,在规定范围内限量焚化各种祭品,不要乱扔祭祀用食品、包装物并及时清理,放入指定的垃圾收集点。 4.不参加迷信活动。 三.小结: 生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣! 大班清明节安全教育教案 篇2活动目标: 1、知道森林防火的重要性,要爱护森林。 2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。 3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。 活动准备: 课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。 教育过程: 一、认识各类消防安全标志 1、出示各类标志图案,这是什么?。 师述:消防标志是一种批示标志,它是由带有一定象征意义的图形符号并配以一定的颜色所组成的。 二、了解各类消防安全标志的含义 1、出示小黑板,分类标志。 (1)火灾报警和手动控制标志,火警电话等。 (2)紧急疏散途径和标志;紧急出口、疏散通道方向等。 (3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。 (4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾,禁止用火灭火等。 (5)其他类型:禁止带火种,当心触电等。 2、报警标志,说说你认识什么标志?这个标志的图片有什么含义?(发声警报器,火警电话,紧急出口,当心爆炸,当心有毒,安全通道,标止吸烟,烟火燃放鞭炮,易燃物) 3、简介消防栓。 三、观看森林防火课件:大家认真观察表演后讨论 1、发生了什么事?他们是怎么处理的?发生了火情应该怎样与消防队取得联系? 打火警119,讲清出事地点,详细地址,火势情况。 2、总结:我们介绍了哪些方面知识,还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎 样防火?打什么电话求救? 四、小组讨论设计森林防火措施 1、分组讨论:设计消防安全标志的意义。 2、小结归纳:消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、,可以是一目了然的图案,也可以图形与方向标志连用,醒目地指示文字所示的意义) 3、发挥自己的想象,创造性的设计一个消防标志。 4、交流点评。 五、巩固总结 1、匪警、火警、急救中心电话各是什么? 遇坏人打110,着火打119,急救中心120。 2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。 大班清明节安全教育教案 篇3班会目的: 1、通过本次活动使学生增强安全意识。 2、使学生知道一些简单的安全常识。 活动过程: 一、活动引入 同学们,你们好!你们是21世纪的主人、是祖国的未来、是充满生机的新一代。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。我们应该制止这些灾难的发生…… 请看小品《踢球》 (看后)师问:“同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?” 小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。 二、安全知识竞赛 (一)知识抢答 1、每年的“中小学生安全教育日”是在几月份? A、三月B、六月C、十一月 2、坐在火车上,对面的叔叔请你喝他带的可乐,你觉得哪种做法最妥当? A、向他表示感谢,但不接受他的可乐 B、接过可乐,并说声“谢谢” C、不吭声、保持沉默 3、放学路上如果被陌生人跟踪,最不可取的做法是什么? A、跑到人多的地方B、打110报警C、赶紧跑回家 4、下列物品在家庭中储存时,()火灾危险性最小。 A、汽油B、酒精C、花生油 5、如果在校外有人向你勒索金钱,事后你最应该做什么? A、不能让任何人知道这件事,免得遭报复 B、以后每天带点钱,免得没钱挨打 C、尽快告诉爸爸妈妈或老师 6、以下放学路上的哪些行为可能会给自己带来危险? A、看热闹 B、为问路的陌生人带路 C、和同学一起回家 7、7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得下面哪种做法可能非常危险? A、找马路上的警察叔叔帮忙 B、在原地等待 C、跟一个说认识她的阿姨,一起去找父母 8、油锅着火时,正确的灭火方法是: A、用水浇 B、用锅盖盖灭 C、赶快去端油锅 9、在火场中,充满了各种各样的危险:烈焰、高温、烟雾、毒气等。下面几种保护措施,哪一条是不正确的? A、在火场中站立、直行,并大口呼吸 B、迅速躲避在火场的下风处 C、用湿毛巾捂住口鼻,必要时匍匐前行 10、家中常用的以下几种物品,哪些遇火可能爆炸? A、一次性打火机B、洗发水C、液化气罐 11、家中电视机着火了,错误的做法是什么? A、迅速拔掉电器电源插头,切断电源 B、灭火器直接对着荧光屏灭火 C、用水灭火 12、下面的`哪些做法会导致触电? A、刚洗过手未来得及擦干就去拔电插头 B、在电线杆附近放风筝 C、在有“高压危险”字样的高压设备5米外行走 13、我国大陆通用火警电话号码是() A、999B、119C、911 14、消防车和消火栓的颜色是() A、白色B、黄色C、红色 15、到床底、阁楼找东西时,应用()照明。 A、手电筒B、油灯C、蜡烛 16、学生外出郊游应注意:() A、听从老师的安排,注意防火安全。 B、护林防火期间,严禁到山林野炊。 C、可以在树林中焚烧枯枝败叶。 (二)常识讨论 1、为什么不能翻越护栏? 2、乘汽车时要注意什么? 三、看小品,议一议 同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》 师问:看了这两个表演后,你认为哪一位同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢? 生讨论,交流 四、诗朗诵——《安全是首诗歌》 五、总结 通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全知识,由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们! 大班清明节安全教育教案 篇4设计意图 在一年当中有很多的传统节日,其清明就是春季中的节日之一,但是小朋友们对清明节了解多少呢?以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日,及了解清明节的由来! 活动目标 1、知道清明节是纪念祖先的日子,大家都会为祖先们扫墓。 2、知道清明节的由来。 3、扫墓时应该注意安全事项。 4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备 展示有关清明照片 活动过程 (一)看图讲讲。 1、演示画面一,看到这个图形你看到了甚么? 小结:一年一度的清明节,大家在扫墓。 2、演示画面二,现在,你们知道清明节是怎么来的吗? 教师讲解小结 3、演示画面三,扫墓是我们应该注意些什么? 4、从文字上看,清明多是甚么意思? 5、今天老师预备了很多图片,请小朋友来找一找,哪些与清明有关?幼儿分组商讨。(再现与迁移已有经验:咏柳、游园不值、清明时节等古诗)。 6、小结:清明不但是春天的节气还是春天的重大的节日,是我们中国人的节日。在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱,享受着春天温顺的天气和万物苏醒带来的欢乐,感谢先烈、先人给我们创造的美好生活。 (二)视听欣赏,感受传统艺术。 1、清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不但用文字、古诗记载了清明,还用绘画的方式进行了记录。今天,老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画,你们想不想看看那时清明节的热烈场面? 2、幼儿欣赏清明节时发生的安全隐患事件 3、发问:有甚么感觉或?(帮助幼儿简单理解画面内容) (三)活动结束 1、评价 2、总结 活动反思 应该注意让孩子们听懂,能够很快理解接受,而且要注意孩子的注意力的吸引,让孩子想参与主动交谈会正确来表达自己的意思,能够引导孩子完成相应的活动目标。 大班清明节安全教育教案 篇5设计思想: 清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。 活动主题:折柳共度清明 活动目标: 1.让幼儿知道清明节是4月4日。 2. 让幼儿知道并了解有关清明的知识。 3.乐意参加清明节的活动例如:蹴鞠、荡秋千等。 活动准备:泡沫纸、卡纸、双面胶、图钉,《清明》音频及MV 活动过程: 一、小班师幼集体活动: 1、.给幼儿讲解有关清明节的来历以及习俗。 清明节的来历: 清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的习俗。 清明节的习俗: 清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。清明节还有很多好吃的东西:糯米嵌藕、青团、白面馒头、鸡蛋、螺蛳等等。 2、制作柳枝并展示在主题墙上 (1)展示成品激发幼儿兴趣 (2)讲述制作步骤 (3)幼儿制作教师巡回指导 (4)师幼共同将做好的柳枝装饰主题墙 3、欣赏有关“清明”的古诗《清明》 4、蹴鞠(踢纸球) 5、总结: 清明节是每年的4月4日——4月6日之间,清明节也叫踏青节,在清明节我们有很多好玩的。比如:斗鸡、插柳、拔河、荡秋千、放风筝等。还有许许多多好吃的东西,糯米嵌藕、青团、白面馒头、鸡蛋等等。清明节还是我们重要的祭祀的日子,我们要为故人上坟扫墓哦。 大班清明节安全教育教案 篇6活动目标 1、了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。 2、知道山林防火的重要性,提高防护山林火灾的安全意识。 活动重难点 活动重点:了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。 活动难点:知道山林防火的重要性,提高防护山林火灾的安全意识。 活动准备 1、山林在燃烧的图片或影 2、引起山林火灾的图片或影 3、山林火灾引起严重后果的图片或影像 活动过程 一、观看山林在燃烧的图片或影像,引出山林火灾。 1、什么是山林火灾? 2、说说山林在燃烧时的火势情景。 二、结合图片或影像,了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。 1、你知道为什么会发生山林火灾? 2、山林火灾会引起哪些严重后果?引导幼儿用语言讲述自己看到的场景。 三、组织幼儿讨论山林火灾的防护,对幼儿进行护林防火安全知识教育。 1、怎样才不会引起山林火灾? (1)清明节扫墓时,要特别注意在燃烧的香烛纸钱,防止火星吹到其它地方引起火灾。 (2)不能在山上点火、玩火。 (3)不能在山上把放烟花炮仗。 (4)不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。 2、看见山林出现着火现象了,我们应该怎么做? 四、讲述救火防火小故事,激发孩子从小养成爱森林,爱自然的好习惯。 |
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