标题 | 我的伯父鲁迅先生阅读答案 |
范文 | 我的伯父鲁迅先生阅读答案 无论是在学习还是在工作中,我们需要用到阅读答案的时候非常的多,阅读答案是我们在解答阅读题时的参考。你知道什么样的阅读答案才算得上好阅读答案吗?下面是小编帮大家整理的我的伯父鲁迅先生阅读答案,仅供参考,大家一起来看看吧。 我的伯父鲁迅先生阅读答案 1 伯父鲁迅先生在世的时候,我年纪还小,根本不知道鲁迅是谁,以为伯父就是伯父,跟任何人的伯父一样。伯父去世了,他的yí tǐ(遗体)躺在万国殡仪馆的礼堂里,许多人都来zhūi dào(追悼)他,向他致敬,有的甚至失声痛哭。数不清的wǎn lián (挽联)挂满了墙壁,大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人,有学生,各色各样的人都有。那时候我有点惊异了,为什么伯父得到这么多人的爱戴?我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我就要永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的 aì fǔ(爱抚)了,泪珠就一滴一滴地掉下来。 1、在拼音旁的括号里写出词语。 2、片断从哪几方面写出了伯父鲁迅先生得到了很多人爱戴? 答:①前来吊唁的人多②送挽联花圈的多③来吊唁的人很悲伤 3、用“—— ”画出一句写人们心情十分悲痛的句子。 4、写人们送来的挽联多的词语是(数不清)和(挂满)。 写人们送来的花圈多的词语是(堆满)和(大大小小) 我的伯父鲁迅先生阅读答案 2 就在伯父逝世那一年的正(zhēng zhng)月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传 (chuàn zhuàn) 》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大 (慨 概) 是爸爸告诉他的吧。老实说我读《水浒传》不过囫囵吞枣 (zǎo zhǎo) 地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠(guān guàn)李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧(kuì huì ),又悔恨,比挨打(āi ái)挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。 那天临走的时候,伯父送我两本书一本是《表》,一本是《小约翰》。伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着。 1、在括号里把不正确的读音和字去掉。(2分) 2、用波浪线划出具体写我读书“囫囵吞枣”的句子。(1分) 3、用横线划出具体写我读书“张冠李戴”的句子。(1分) 4、在文中在找出下列词语的反义词。(1分) 简单(复杂) 认认真真(马马虎虎) 模糊(清楚) 5、“听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。”中“这句话”指的是哈哈!还是我的记性好。 6、写出这个故事的小标题:谈读《水浒传》,这一段话表现了鲁迅先生对青少年的关心和爱护的品质。 7、伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”此处简短的动作、语言描写,透出鲁迅先生含蓄、幽默、风趣的性格特点。这句话表面看是伯父在夸自己记性好,实际是在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎。 8、写“我”读书态度不好的成语是:囫囵吞枣,写“我”读书方法不对的成语是:囫囵吞枣, 写“我”因读书态度和方法造成后果的成语是:张冠李戴 9、鲁迅先生关心后代的成长,非常亲切、和蔼和委婉,你看他的动作:摸 ,神态:笑 ,语言:“哈哈!还是我的记性好。” 10、句子“哈哈!还是我的记性好。”的意思是:(③ ) ①鲁迅在夸自己年纪这么大了记性还这么好。 ②鲁迅在取笑小周晔的记性不如他好。 ③鲁迅表面是夸自己记性好,其实是委婉地批评“我”读书不认真。 11、用“—— ”画出一句写“我”心理活动的句子。 12、伯父的话有没有让“我”受到教育呢?你从哪个句子看出来?联系自己的实际,说说自己读后的体会。 答:有。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。 13、临走时,伯父送“我”两本书,说明伯父对“我”的关心_,到现在“我”还保存着,说明“我”对伯父的怀念之情。 我的伯父鲁迅先生阅读答案 3 伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。 那天临走的时候,伯父送我两本书,一本是《表》,一本是《小约翰》。伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着。有一次,在伯父家里,大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,对他说:“大伯,您跟爸爸哪儿都像,就是有一点不像。”“哪一点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。他嚼着东西,嘴唇上的胡子跟着一动一动的。“爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平。”我望了他们半天才说。“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”“那怎么——”“可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。”“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是走路不小心?” “你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。” 在座的人都哈哈大笑起来。 小题1:从选文来看,文章内容的特点是____ A.以记事为主B.以写人为主C.借物抒情D.托物言志 小题2: 从笑谈读书来看,鲁迅先生是一个______ A.珍惜时间的人。B.爱书如命的人。 C.关心下一代的人。D.为自己想得少,为他人想得多的人。 小题3: 第①段中,“我”羞愧、难受的原因是______ A.伯父在夸耀自己的记性好。 B.是因为我不该在伯父面前谈《水浒传》。 C.伯父的批评太重了,“我”接受不了。 D.和伯父相比,“我”读书太马虎。伯父的话虽然没有直接批评“我”读书马虎,却比直接批评的分量重。 小题4:第⑩段中,对“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话的意思理解最为准确的一项是______ A.当时的社会一片黑暗。 B.夜色非常黑,很容易碰壁。 C.在这黑暗的社会里与反动势力作斗争,会受到迫害。 D.引用对比,说明与反动势力作斗争时,会时时刻刻地受到挫折与迫害。 参考答案: 小题1:B 小题2: C 小题3: D 小题4:C 小题1:试题分析:从题目“我的伯父鲁迅先生”以及文章的内容来看,这是写人记事的文章,写事是为了写人物的形象和品质,因此应选B。 小题2:试题分析:“笑谈读书”针对选文的第一自然段,根据段中的“我读什么书都不再马马虎虎了”和“那天临走的时候,伯父送我两本书,一本是《表》,一本是《小约翰》”可知,写出了鲁迅先生对下一代的关爱。 小题3:试题分析:此题是针对第一自然段而出的,从段中的“哈哈!还是我的记性好”可知,伯父没有直接批评我,但话语中明显指出了“我”的记性不好,读书读得不认真,很多东西记错了的意思。因此应选D。 小题4:试题分析:结合鲁迅生活的时代,可以分析出“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗”中的“四周黑洞洞”表明了周围环境的黑暗,“容易碰壁”表明很容易受到迫害。 |
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