标题 | 日本作文600字 |
范文 | 日本作文600字8篇 在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的日本作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 日本作文600字 篇1今天,我特别高兴,也特别激动,我去日本了。因为今天我就要远度重洋,去日本了! 早上,我6点钟就起床了,整理了一下东西,洗脸刷牙吃早饭后,爸爸妈妈就送我去学校了。到了学校,那儿以经有很多人了。转眼间,6:30分就到了,我和爸爸妈妈告别。 离开了学校,也离开了爸爸妈妈。还有5个小时50分钟才能到达日本。就是到萧山机场也还有3个小时。虽然路途很遥远,但是我却非常高兴,因为这场旅行很特别。 3个小时慢慢得过去了。我们顺利到达了萧山国际机场,我们做了很多项检查,最后我们登上了一辆飞机。这辆飞机是日本的飞机,飞机上面可先进了,一人一台电视,还有耳机 ,而且飞机餐也很好吃。特别好的是飞机上的服物。 转眼间,2小时50分钟的时间就过去了,我们到了日本大阪国际机场,到这儿可比萧山机场的检查成续简单多了,只要拿行理,然后再盖一个章,就算检查成功,就可以去了。 一到大阪,我们就认识一位导游,我们都叫她宋导。她是中国人,但是她住在日本。 过了一会儿,我们的车子就来了,它把我们送到了坐船的地方。于是我们坐上前往神户港的轮船。从大阪到神户港要1个多小时的时间。但是很快就过去了。 下了船之后,我们去了一家离少年自然之家很近的饭店,那天我们吃的是日本餐,我虽然有些不习惯,但是这是第一次吃,我还是多吃了一些。我们吃完晚饭后,就去了少年自然之家,这个自然之家是在神户港的冰窟县的明石市。 到了自然之家,那里的老师先教我们怎么铺被子,怎么叠被子。然后宋导报了房间名。我和其她7个人睡在一个房间,我们把被子铺好,去洗澡。洗完澡后,我就进入了甜美的梦乡。 日本作文600字 篇2和风,艳阳,薄雾。河口湖水平如镜,散发着迷人的光芒。不远处的富士山高耸入云,隐隐约约能看到终年积雪的山顶…… 然而,我并没有理会河口湖,也不想着去看富士山,只是径直走向一条羊肠小径。吸引我的其实不是它,而是它两旁的花儿。我在心里给它取了个名儿:花街。 花街里,萱草、矢车菊、绣球花……样样都有,最最壮观的还是那一大片薰衣草。那一阵阵香气,就像一双双无形的手,使我不由自主地被拉向了那一大片紫色的花海。我拨开一丛丛薰衣草,走到了花海的正中央,香气是那样的浓郁,令人心醉。我的手指像蜻蜓点水一样,触着花尖,痒痒的,一看手,手指上竟然还沾上了点点花粉,我把花粉抹到手臂上,我的手臂顿时变得和薰衣草一样香了。 从花海里走出来,我看到了路旁那一丛丛,像白珊瑚一样的花儿,是什么花呢?我看着牌子,嘴里呢喃着:“矢车菊……”啊,我想起来了!书中的矢车菊国,是那样的高贵。如今,终于看到了它的本尊,果然有着像王者一般的气概,孤独地伫立在路边,银色的身躯闪烁着自信、骄傲的光芒。看着它,总会有一种不可名状的新鲜感,它虽然没有香味,没有花瓣,但是有像枝丫一样分歧的枝和叶,样子独特,非常引人注目。过去一直以为矢车菊应该独特高贵,没想到它不仅如此,而且比想象中更加清新脱俗。 吸引我的,不止那些,还有那楚楚动人的绣球花。我第一次见到这种花,觉得奇妙无比。它竟然是由许多小花组成的大花,那些绣球花远看还真像一个个可爱的羊绒球。它们旁边簇拥着牵牛、萱草等各种各类、形形色色的花儿,却也只能更加衬托出绣球花的美丽。我被大自然的鬼斧神工所折服,不由啧啧称赞,多么美丽、多么俏皮可爱的花儿呀!我忍不住凑上去闻了闻,唔,上面竟然还残留着一丝丝春天的气息,令人心旷神怡。 离开的时间到了,我必须得走了。一路上,大伙儿都在谈论着河口湖和富士山,而我却向那条“花街”投去了恋恋不舍的目光…… 日本作文600字 篇340年后,美穗子不忘旧日恩情,费尽周折,终于打听到了聂将军的消息,她和她的家人专程前来中国看望聂荣臻将军,感谢将军的救命之恩。当她走到聂将军家门口时,心里激动万分,刚想要伸出敲门的手,却抖个不停。可她镇定了一下,“咚咚咚”,终于敲了下去,想到马上就要见到自己的恩人了,她格外的激动。不一会儿,聂将军就出来开了门,见到几个日本人站在自家门外,连忙问道:“你们是谁,怎么到了我家来?”美穗子说:“你难道不记得你40年前收养过的两个日本小姑娘吗?”聂将军想了一会儿:“收过,莫非你就是40年前的美穗子?”“我就是,要不是你当年收养了我,我恐怕没有今天了。对了,我来给你介绍一下我的家人,这位是我的丈夫,这是我的大儿子,二女儿,三儿子……”聂将军听了泪流满面。美穗子又说:“这是我给你的一点心意,请你收下吧!”她拿起手上的礼物,递给了聂将军,聂将军说:“那是我应该的,这些礼物我就收下了,看到你家这么幸福,我真替你开心!别站在门外,进来坐会儿。”“好的。”坐下后,聂将军和美穗子回想起40年前的事,促膝长谈,聊了好一会儿。美穗子该走了,她向聂将军深深地鞠了一躬,说:“要不是你和八路军,我早死在战场上了!”聂将军紧紧地握着美穗子的手激动地说:“担当不起啊,我们中国绝不以日本士兵和人民为仇敌,我八路军本着国际主义之精神,至仁至义,有始有终,必当为中华民族之生存与人类之永久和平而奋斗到底……”离别时,美穗子依依不舍,说:“下次有机会,我还会来的!” 日本作文600字 篇4虽然我们邮轮停靠的时间很短,但在日本的旅游过程中,我有这几点感触。 让我印象深刻的是我们抵达的第三站:清水,那里是樱桃小丸子的家乡。船在早上八点就靠岸了,当我们下船时,看到很多日本的家长带着小朋友,他们挥动着小旗子向我们表示欢迎,还把自制的游览地图赠送给我们。那天天气非常炎热,小朋友们就这样在岸边等待着我们到达,真是感到非常亲切。那些小朋友们和樱桃小丸子一样可爱! 日本的马路非常干净,我们一路都没有找到垃圾桶。我们喝完的矿泉水瓶无处丢弃,只好提着垃圾袋,走了一下午。好不容易,看到一个街边的小卖部前有几个大袋子,我们就赶紧把垃圾扔了进去。可是一个站在旁边的老爷爷看见了,向我们摇手,捡起我们丢弃的垃圾袋,向我们比划着,指指瓶子,指指瓶盖,指指袋子。我们明白了,他是说垃圾要分类存放,于是爸爸照着做了,老爷爷才点点头,满意地离开了。 爸爸告诉我“日本国家很小,资源非常有限,所以他们很注意保护环境。垃圾都是带回家分类后再丢弃。能用的进行回收利用。”日本人可真环保呀! 当我们步行通过人行横道,绿灯变成了红灯,我们停止了脚步,可本来可以通行的车辆却一动不动地停在那里,司机向我们招手,示意我们继续通过,直到看到我们全部到达马路的另一头时,车才开走。日本人真是文明礼让! 还有一次,我们逛完商场,离开船只剩一个小时,但是等了好久,都没有一辆空出租车经过。情急之下,我们进入旁边的一家宾馆,用英语向前台服务员求助,希望他们能帮我们叫两辆出租来。服务员立即拿起手机,打了几个电话并告诉我们等待10分钟,车就会来。我们焦急地等待着,果然,过了10分钟,车真的来了。我们准时抵达了邮轮。日本人真是守信用! 虽然我知道我们中国和日本有着很深的民族仇恨,但是我觉得他们的市民还是非常友善的。他们注重环保、文明、守信的可贵品质是值得我们学习的。 日本作文600字 篇5上个星期我去日本玩了,这是我第一次出国,好开心呀! 第一天,我乘了3个小时的飞机到达日本大阪。抵达后导游来机场接我们,随后,就前往酒店休息。 第二天早餐后,我们团去参观了15世纪的大阪城公园,一共参观50分钟。然后,前往日本最繁华的商业街,心斋桥、道顿崛。自己购物。我买了好多东西。 接下来,就要离开大阪,前往日本第一大古都奈良,后来游览了人与鹿共同生活的地方,奈良公园。如果你喂食给小鹿的话,它会向你点头表示感谢。然后去东大寺,它有一千二百年的历史了,一部分被列为世界文化遗产。再然后去游览春日大社,是为守护平城京而建造的。参道旁的20xx盏石灯笼和1000盏吊灯,点火后可漂亮了。 接下来的一天,我们去参观了金阁寺,金碧辉煌,真漂亮。然后就去了清水寺,八坂神社。 第四天,去了富士山,那边很冷,所以要加衣服。平和公园的风景很美丽,有小鱼和花草。舍利白塔是由高僧修炼出的舍利子为名的。建了一个白塔把舍利子保护起来。我们这一天住的酒店叫温泉酒店,还能泡日式温泉。 接下来前往日本首都东京,参观东京寺庙浅草雷门寺。免税店自由购物,然后去两百零二米高的都市大厅,看一看这个美丽东京的全景。晚上去银座逛街购物。我觉得银座就像上海的淮海路。我又买了好多东西。 最后一天我去了皇居,日本xx住的地方。在二重桥我拍了照片留念。最后,我乘飞机回上海了。 这次去日本,我学到了文明礼仪,不能大声讲话、不要浪费、要节约,等等……奈良和箱根的风景很美,大阪和东京很繁华。我很喜欢日本,它是一个美丽又整洁的国家。 日本作文600字 篇6这个暑假,我们一家坐游轮去了日本——这个著名的亚洲国家。 经过两天的航行,我们来到了日本的港口城市鹿儿岛。我们去的第一站是樱岛,樱岛是一座活火山,平均每天喷发2——3次,一年累计可喷发1000多次。我们爬上樱岛,岛上覆盖着厚厚的火山灰,外表毛毛糙糙的。远远望去,竟然有几颗树坚定的立在火山口附近,他们用挺拔的身姿展示着顽强的生命力!我们一群人等着观看火山的喷发,等了很长时间,火山没有任何动静,正当我们失望的时候,火山口冒出了出一股蘑菇状的'烟,慢慢的蘑菇越来越大,伸向天空,我想一定是许多烟都想争先恐后的从火山口跑出来,挤着其他烟说:“让一下,我要出去,我要出去!” 看完火山,我们来到山脚下,泡足汤。一条长长的水渠里是温泉水,我轻轻把脚伸进去撩动着清澈的泉水,用我的脚和泉水一起仿演奏着欢快的乐曲。足汤中有丰富的负离子,据说对人体有很好的保健作用。 参观完了火山,我们要去日本的街头逛逛了。走在日本的路上,感觉人很少,地很干净。我手里拿着一个喝完水的饮料瓶想扔,就是找不到垃圾桶。走了很久,终于看见垃圾桶了,但不是一个,是一组垃圾桶。真奇怪,好几个一连串排在一起。同行的导游指导了我该怎么扔饮料瓶,撕下饮料瓶外面塑料纸仍在可燃垃圾的桶内,将瓶子扔进可回收垃圾的桶内。在日本,垃圾分类做得很到位,人们的环保意识也很强,没有一个人会不分类丢垃圾。我们应该向日本人学习。 经历了这次日本之旅,我看到了不是所有人都有幸看到的火山爆发,泡到了对人体好的足汤,学习到了垃圾分类的好习惯,收获还不少呢。 日本作文600字 篇7这几天,因为做着每一课时的“导学单”,课堂教学的任务较之以前变得更加明确。学生课前已经做了一定的预习工作,对教学任务心中已经有数了。 从侧重于我个人的教学构思,侧重于我个人课堂的表现,转向了注重培养学生们的学习能力,于是这几天的教后反思似乎已经程式化了。 是呀,如果学生能够自己学,还要老师教什么;如果老师教了学生学不好,还要老师教什么。 《7、聂将军与日本小姑娘》第一课时的任务如下:1、了解聂荣臻;2、读通课文;3、学习字词;4、了解故事的过程,概括主要内容;5、初步体会人物形象。 值得高兴的是,在我的努力下,同学们当中终于有人能够直接地讲出聂荣臻元帅的生平经历。卢婷同学课前一定做足了功课,找到了关于聂荣臻的资料,并且花了时间背熟了。因此,课上她能面对全班同学胸有成竹地介绍。我对大家说:“这就是我想要的,我不要你们照着资料来读。卢婷这样的做法很好,以后她一定还会记得聂荣臻元帅的丰功伟绩。这才是真正的学习。” 我个人认为,这节课最大的“亮点”在第四个环节。 在了解故事的过程时,我向学生介绍了故事的组成部分:起因、发生、发展、高潮、结局。为了让学生有更深刻的认识,我按照课前的预想,引导他们把同一单元的三篇课文比较着读。回顾前两篇课文,学生说出《卢沟桥烽火》和《半截蜡烛》这两篇课文的故事发展过程。在此基础上,再让他们说一说《聂将军与日本小姑娘》这一故事的起因、发生、发展、高潮和结局。三篇课文互相对照,学生们深入地了解了故事的组成部分。 之后,我再让学生把这几个部分内容组合起来,概括成故事的主要内容。学生们纷纷举手,我说,来看看谁说得既完整又比较简洁。在一遍又一遍地交流中,连后进生们也能够轻松地说出课文的主要内容了。 课堂上,就应该舍得让学生花时间“练”,让更多的学生“练”起来,这才是真正的“学”。 日本作文600字 篇8这次日本几乎遭受到毁灭性的打击,但是通过看到网上一系列的报道,我感觉面对地震方面我国也要好好学习。在这,我不得不想起我国发生的大地震,包括前几天云南盈江发生的5.8级大地震。首先在民众方面,日本发生了如此大的地震,民众虽然很害怕,但是很快也慢慢镇静下来,街上的人们排队也是井然有序,这给政府工作带来了一些便利。其*次,在政府方面,政府迅速组织救灾,第一时间放下大国的心态,对外宣称需要任何国家任何的援助,真正做到这样的,才是真正把民众放在首位。再次,联想到我国的大地震,程度不如这样猛烈,但是却造成很大的损失,日本的房子造的都很坚固,大多都能抗震,我国一些房地产商为了自己的私欲,拿人民的性命不当回事,造一些“不好”工程,导致我国每当地震来袭,总是损失惨重,越来越高的房价,更是让人民怨声载道,政府真应该拿些措施好好管管了。 日本是个地震多发国家,在抗震方面也是世界一流的,从小学开始每月都会举行几次地震演习,使人们知道面对地震该这样去做,房子建造方面也是牢固为主,抗震为主,不敢想象在这个地震频发国家,造一些“不好”工程会怎样,肯定会遭来全国上下口诛笔伐吧。现在地震带活跃起来了,我国也是在地震带边缘,在地震抗震方面应该多向日本取取经。 还有不得不说说我国的愤青们,在贴吧里,面对日本遭受大地震幸灾乐祸,我简直是觉得有点无理。是的,日本政府曾经是给我*们民众带来巨大伤害,但是日本民众是无辜的,一码事归一码事,不要混为一谈,日本普通民众也是活生生的生命,还有请想想我们汶川地震时候,日本不也是给我们许多帮助吗?请停止那样无理的行为吧!这样只会贻笑大方的! 在此,真的希望不管是日本地震也好,我国地震也好,希望逝者安息,活着的人们更坚 强!也希望日本早点渡过此次劫难,早日重建,相信日本还会在废墟上开出一朵花! |
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