标题 | 小学四年级运动会的作文怎么写 |
范文 | 小学四年级关于运动会的作文怎么写 无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的小学四年级关于运动会的作文怎么写,仅供参考,欢迎大家阅读。 小学四年级关于运动会的作文怎么写1一个灿烂明媚的十月,一个竞争向上的十月 ——题记 伴随着习习秋风,我们迎来了一年一度的秋季运动会。在阳光明媚的日子里,开幕式拉开了帷幕。看,整齐的步伐;听,喧天的掌声。在蓝天、白云的映衬下显得格外引人。 不久,比赛正式开始了。尽管比赛的项目很多,但牵动人心的还属女子400米预、决赛了。我,也参加了这项项目。 站在跑道上,腿微微地发着抖,心在激烈地跳着。一眼望去,无数的人都看着我。听,是谁,在为我加油、喝彩?哦,原来是我班同学呀!随着“砰”的一声,比赛开始。我昂首挺胸,专心地跑着。一个,两个,三个……啊,我终于追上了。这时,我显得胸有成竹,其他人也不甘示弱,紧追不舍。快要到终点时,三(2)班的同学追上来了,眼看要追上了,我心想:凭我的实力,我不能输给她。我竭尽全力,当离终点还有2米时,我突然感到一种不祥的预兆,果然,感觉身体轻飘飘的,已经没有力气了。我实在支撑不住了,倒下了,但就凭同学们的一句“加油”,我就有理由站起来,继续前进。我忍着手山的痛,不顾一切的往前冲,但又失败了,我又倒下了,后一位同学冲过了终点。此时此刻,我心里并不好受,作为三(1)班的一员,更作为一名运动员,必定要在运动会上展现自己,为班级争光。想到这儿,我赶紧爬起来,一步一步地跑向终点。这时,我心里想的只有班级,只有分数。 最后成绩显示,我得了第三名,为班级的集体分加了5分。 一声声的安慰,只会让我更加难过。带着手上的伤,带着心中的痛,我在别人的搀扶下,一步一步走出了赛场……但我知道,400米的跑道,400米的角逐,400米的较量,这还不仅是力量的表现,更是毅力的拼搏,获得的不仅是奖牌,更是一种荣誉。 (送给运动员的诗)在我们心中,你是一个神话。漫漫长路,你一人独挡;运动场上,你是冲刺的流星。看台上,千万双眼睛看着你,充满希望的看着你。人生的拼搏机会能有几何?把握机会,一定成功! 小学四年级关于运动会的作文怎么写2学校春季运会的召开,牵动着全校师生的`心。运动会使大家汇聚一堂,欢聚一堂,谱写着一曲曲拼搏进取之歌,一曲曲团结协作之歌和一曲曲无私奉献之歌。 一天半的运动会在紧张有序的比赛中,在师生们的欢歌笑语中,于今天上午落下帷幕,也给我留下了许多感悟。 运动,也是文化 虽还是春天,但夏天的感觉已在空气中静静流淌。运动会开幕式上,各班运动员组成的队伍,穿着整齐的校服,在雄壮的进行曲中,在国旗方队的引领下,踏着整齐的步伐,喊着带有班级特色的响亮的口号,有序的精神抖擞的通过主席台,再加上解说员针对各班特点进行的精彩解说,观众席发出的阵阵欢呼,立刻为赛场注入了新鲜的活力。让人仿佛触摸到了跳跃的青春音符,感受到了燃烧的激情,体会到了四射的光芒。使得操场上主席台两侧大大的红色的标语“生命在于运动”“成功在于拼搏”也因此显得格外耀眼。 感悟:运动本身就是一种文化啊,多元的文化。 人人,都在参与 坐在观众席上的是多数人,冲在竞技场上的是一些人,站到领奖台上的是少数人。 但是,不管是那些人,大家都在以同样积极的心,同样快乐的心去参与。 运动场上来回奔波的通讯员, 紧张着赛事的记录,宣传的是他人;做后勤服务的同学,跑前跑后,嘘寒问暖,哪怕自己其实也和运动员一样累一样渴。观众席上时不时的传来的呐喊声,加油声,欢呼声,声声入耳。 运动场上,处处充满浓郁的青春气息,洋溢着运动的快乐、班级的团结、心灵的自信力。人人都在努力,人人都在醉心于集体的欢乐,“团结就是胜利”、“友谊万岁”、“拼搏奋斗”的运动精神在这里已经得到了很好的体现。 一个人的运动是健身,而许多人在一起的健身比赛,那么就是运动会了。荀子云:齐民者强。在运动会中,只有班级实现“齐民”,才能是最后的王者。 感悟:我们都在参与,我们一样快乐。 小学四年级关于运动会的作文怎么写3星期二,宋老师告诉我们学校要举行两年一次的校园运动会,听到这个好消息,全班都沸腾了,有的在聊怎样跑得更快,有的高兴的手舞足蹈,有的商量着参加哪些项目……我也很兴奋,期待着精彩的校园运动会。伴随着同学们的期待和兴奋,我们迎来了期盼已久的校园运动会。在宋老师的带领下,我们来到了学校的操场,等待参加和观看精彩的体育比赛。 比赛项目有50米赛跑、立定跳远、接力跑和拔河。我参加了立定跳远和接力跑。 第一个比赛项目是50米赛跑,陈浩宇、刘贤哲等6位长跑健将参加了比赛,陈浩宇迈着他健壮而有力的大长腿飞快的奔跑,为班级取得了好成绩,刘贤哲也丝毫不逊色,以第一名的成绩为我们班级取得了荣誉。 第二个比赛项目是立定跳远,参加的选手里我也在其中,裁判员对我们说,一人可以跳三次。首先是陈浩宇,他仗着自己腿长的优势,三次都是跳了2米多,赢来了阵阵喝彩。该轮到我跳远了,我用足劲,把所有的力气都移到腿和脚上,纵身一跳,跳了1·6米,快接近2米了,看着同学们为我加油鼓劲,我浑身充满了力量,纵身一跳,1·8米,又进步了。最后一次,我鼓足勇气,为了不让老师和同学们失望,我重心朝下,脚后跟踮起来,用尽全身力气,纵身一跳,居然跳到2·2米,我高兴极了,连声说:“我成功了!我成功了!”赢得了同学们的阵阵掌声。 第三个比赛项目是接力跑,首先开头的是代昊鹏,他像猛虎一样冲过去,绕了个圈,又把接力棒传给魏群力,魏群力又传给我,我刚才观察了代昊鹏和魏群力,他们在跑步折返回来时,总是需要绕着路障绕一大圈,这样就会浪费一些时间,于是,我跑到路障旁停下,绕了一小圈,以最快的速度,把接力棒传给同学。第四个比赛项目是拔河,我虽然没有参加,但我也充当了“啦啦队”为同学们加油鼓劲,最终,我们班赢得全年级第三名的好成绩。 |
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