标题 | 小学首届校园读书节的活动方案 |
范文 | 小学首届校园读书节的活动方案 一、指导思想: 为了扎实推进 “书香校园行动”,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校决定举办首届校园读书节,发动全体师生创造性地开展读书活动。通过读书节活动,旨在激发师生读书的兴趣,让每一位师生都想亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。并在读书实践活动中,与大师对话,为精神打底,为人生奠基;与经典为友,与博览同行,开拓广阔视野。真正使师生体验到:我读书,我快乐!让书香伴我们成长! 二、活动主题:书香润泽童年,读书丰富人生 三、活动目的: 1、营造“爱读书、勤读书、会读书”的学习氛围。激发学生读书的'兴趣,养成博览群书的好习惯。 2、使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。 3、激励教师与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化灵魂,升华人格。 四、活动时间: 2010年3月——2010年6月 五、 活动对象: 全校学生、全体老师 六、活动口号: 畅游书海,塑完美人生。 七、组织领导: 分管校长:龚建兰 组长:李立勇胡国华 组员:各班主任、语文教师及学生家长代表 八、活动实施过程: 1、活动发起阶段(2010年3月) (1)在我校召开“丹徒区石马小学家庭小书房建设推荐会”——“营造书香校园”——家长会,在全校师生中再次掀起读书的热潮。 (2)向各年级推荐读书目录,下发倡议书,书香班级,书香家庭,读书之星评选标准。 (3)学唱活动主题歌“读书是福”。 2、积极开展读书活动阶段(2010年4月——2010年5月) (1)要求学生充分利用早上到校,每天午饭后休息时间,每周一节写字课,晚上在家完成作业后的时间里进行有计划、有选择的读书。 (2)建设“书香班级”评选要求:班级黑板报定期更换,班级书库里的书能在学生中进行流动,使教室里充满书香。此项工作由各班主任负责实施。 (3)“书香家庭”评选要求:读书的孩子真棒,读书的父母真美,读书的家庭真好,家庭内能建好小书房,藏书达到一定数量,平时家长能和孩子一起读书,并且每学期能以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会。 (4)“读书之星”评选要求:成绩优秀,平时能坚持读书,并认真写读书摘要,心得体会,并有文章在校刊物上发表的。(07年1月下旬和07年5月个进行一次评比,每次每个班级评选3个进行校级表彰,具体评选要求由少先队大队部制定) (5)教师读书要求:全体教师认真阅读学校推荐书目,同时在阅读期间完成规定字数的读书笔记,积极撰写读书心得体会。 3、活动总结阶段:(2010年6月) 总结表彰前一阶段涌现的“书香班级”、“读书之星”,并对下一阶段工作提出要求。 |
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