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回忆六一的作文

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回忆六一的作文锦集6篇

在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的回忆六一的作文6篇，希望对大家有所帮助。

回忆六一的作文篇1

虽然六一周已经过去很久了，但六一节的乐趣对我来说却是无尽的。许多节目都在我脑海里留下了深刻的印象。

就说才艺展示吧!在独唱兴趣班里，我唱了一首《童年》。当我前面的同学在演唱时，我的心情非常激动，因为我害怕会因为紧张而忘词。于是在别人唱完的那一点时间里，我总会用来小声的唱一遍。喊到我的名字了，我深吸了一口气，轻轻拍了拍“咚咚”跳个不停的'心，并在心里安慰自己：没事儿的，一会就过去了。我站在台上，不慌不忙地介绍自己：“大家好，我是来自四(二)班的成思潼，演唱《童年》。”因为没有伴奏，我便自己唱了起来：“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天......”果然，没一会儿，我就唱完了，同学们都给了我热烈的掌声。接下来是李昱辰的演唱，这令我十分期待。他唱的是一首日本歌——《哆啦a梦》。他唱的很好，音也很准。等大家都唱完了，老师开始发奖状。我连忙拿过自己的奖状，只见上面写着五个大大的字:"最佳清唱奖”，我的心情格外激动。

回忆六一的作文篇2

“六一”儿童节到了，班级举行了许多活动。校园也不再寂静，而是一片欢声笑语。

上午，我怀着无比兴奋的心情走出家门，便直奔学校。刚放下书包，活动便开始了。

第一个活动是“蒙着眼睛画鼻子”，一听到这个消息，小李便满怀信心地走上讲台，她把眼睛蒙上，眉头紧锁，两手慢慢地推敲着位置。突然，她拿起笔，不慌不忙地画了一个圆圈。“啊！画对了”大家不停地欢呼，这欢呼声简直可以把人的耳膜给震碎。她露出了笑容，怀着胜利的喜悦走下了讲台。

第二个活动是“猜字谜”，我胸有成竹地走了上去，语文老师便马上出题：“早上四条腿，中午两条腿，晚上四条腿的是什么？”我斩钉截铁地说：“是——人。”“答对了！”语文老师把一堆糖果塞入我手中，教室里响起一片排山倒海的掌声，我拿着属于我的“战利品”，在掌声中走了下去，我一蹦三尺高。

“叮铃铃”，放学的.铃声响起，我们好像一只着了火的马，带着一大包满满的“美食”，如百米冲刺般冲出了教室，大家说啊、笑啊，议论着这些糖果来之不易。

回忆六一的作文篇3

“六一”是我们的节日。是我们最高兴的节日。昨天上午我们先是上课，但是下课时同学们都还是仰制不住内心的激动，把玩具拿出来玩玩，或者在班上炫耀一下自己的好玩具。

下午一起床，我们合唱团的'同学大家都要换衣服，然后把换的衣服装在袋子里，就马上跑到合唱室，等老师来，老师一到，我们开始练了会儿声然后去看节目了，一走进礼堂，我们大家的脸都红了，是因为有千万双眼睛在盯着我们但是我却忍住了。英语歌一唱完就是我们合唱《母亲颂》和《跳起我的霍拉舞》。我们走上舞台，舞台灯光太热了，我们唱了一首《母亲颂》就快成了烤鸭了，在唱第二首时，我心里暗暗发誓：为了这个六一，忍吧！一看到爸爸再给我照相，我的信心更强了一倍，可是有一滴汗从头流到鼻子，仅仅流到了嘴巴，但我还是挺住了，一下台我就感到一阵凉快、一阵放松。

虽说六一儿童节表演很艰苦，但苦中也有乐。

回忆六一的作文篇4

对童年的回忆总是在六一时特别地强烈，儿时的幸福总要被翻出来感叹时光的流逝。仅藏的几本小人书、从小到大的书籍、书中夹的干花瓣、糖果纸与大小不一的红奖状、贴纸、卡片记录了儿时的成长。回忆就象一页写得或多或少的纸片，上面记载的事，被时间吹得快速翻动，每件事仿佛一开始就已经结束，越是久远回想起来越觉得弥足珍贵，有记忆的童年是幸福的。

儿时的零食：酸酸甜甜的“老鼠屎”真是开胃啊、“太阳牌锅巴”（以前吃那么多，怎么都不会上火呢）、夏天桑树成熟的“桑椹果”、棉花糖，一种是机器现吹的一丝丝缠成一大团，另一种是类似现在超市中卖的袋装、糖浇画（2角钱一次转盘的机会，好想那从没转到过的龙）、超想要的孙悟空糖人、糖葫芦（以前的糖葫芦外的那层红红的糖衣可甜可脆了）、1毛钱两颗的“话梅糖”、“娃娃头双色雪糕”（有一回幼儿园演出结束，爸爸带我上西餐厅时给我买过，后来每次到动物园或是西湖都会有机会吃到）、1角钱一包的“无花果”，超喜欢、外面包了很多糖粉的“麦芽糖”，2分钱就一个呢、卷得细细的果丹皮，比现在的山楂味浓多了、“动物饼干”---最喜欢里面的长颈鹿。

做为孩子对味觉的敏感总是最强烈的，有四样吃的在味蕾中留下了难以消退的记忆：

a.爸爸从大连带回来的一袋袋里面还有独立包装的海味零食，外面包着海苔片，里面是熏烤好的鱼块，层层叠起。从那以后再没尝到过，名字也记不得了。

b.一种中间插着根棒子的面包，面团发得很好，面包掰下时成一丝丝的，里还有奶油或是葡萄干馅的`，87-88年每回去游玩，妈妈总会备这款面包。现在吃的任何面包都没有当年那美好的滋味。

c.一个高颈玻璃瓶中的野葡萄酒。酒呈深红色，瓶底还有沉淀，偶尔喝过一次后，就开始时不时地偷喝几口，谁让爹妈把它放在我的房间里，直到喝过半了，才被父母知道。原来自己从小就是个酒鬼。当时人们称这类酒为：味美思。后来喝到的味美思酒同这根本不是一回事。现在街上流行的张裕或是长城中也没有它的味道。倒是01年从澳门带回的一瓶葡萄酒才98.00港币，却有点些相近的口味。

d.每到牡蛎最鲜美的季节，父母总会几十上百斤地从台江码头的渔船上买回新鲜带壳的牡蛎，用水冲洗净外壳，一边挖壳，一边我们就在边上直接生吃，那时没什么污染，滋味鲜美可口，没用任何沾酱，也不怕吃坏肚子。挖不过来的，就直接用电炉来爆，一点儿汁水也不浪费地吞下肚。再将牡蛎壳煮水当补钙汤喝，而壳再敲碎了做花肥或是养鸡、鸭。现在这些也只能是想想罢了，80年代末的快乐，是再也找不回了。

卡通片：当年最爱的卡通片为捷克的动画片“鼹鼠的故事”以及国产“黑猫警长”，那伸张正义的思想早早在心中播下了种子。当时的动画片多么有励志与启发思想啊，神笔马良、阿凡提的故事、长发妹，曹冲称象、九色鹿、葫芦兄弟、好猫咪咪、三个和尚、舒克与贝塔、天书奇谭、雪孩子、渔童等。到90年代就开始看“圣斗士星矢”、“希瑞公主”、“忍者神龟”等，偶尔会声吆喝：赐予我力量吧，我是希瑞！

看过的书：小时候有很多的课外读物：《我们爱科学》、《少年科学》、《学与玩》、《少年文史报》、《中小学生作文选》、《美术》等。最有启发的还是：彩绘本的《中华人物故事全书》让我对上下五千年中国历史事件与人物了如指掌，学地理、历史时轻松得高分。《有巧的数学》让我上学后轻松加入奥数班，而《我们爱科学》则让环保意志在体内植下深根，其中的物理、化学知识与小制作使初中物理与化学两门都是高分。

小时候，真的拥有了太多的幸福与快乐。印象中小学三年轻时就开始盼着长大，是大人了就能到《我们爱科学》中提到的地方去探险，去游览，那时，最想去的地方是西沙群岛。现在都快是中年人，到三亚时还是与西沙隔海相望。以前认为吃那一大团的棉花糖是幸福的事，但幸福要有人分享，因为量太多，吃不完就浪费了，所以即便是只要花5分钱就能拥有的滋味，因为没有朋友分享而仍旧等待。长大后，认定那份幸福要找相爱的人来分享，但相爱的人没有出现，那棉花团的期盼却已等了20年。不知以后有相爱的人时，那种吹棉花糖的小摊是否还会存在。

回忆六一的作文篇5

六月的步伐欢快，象孩子们活泼乱蹦的脚丫。在六月最初的第一天，孩子们天真无邪的笑容甜蜜如花绽放，一颦一笑、一言一行，令所有的鲜花都黯然失色。

快乐的真谛，是内心的满足。童年时过“六一”节，我唯一的心愿就是穿着漂亮的连衣裙，头上扎着鲜艳晃眼的红稠，跑呀跑呀，胸前那自豪的红领巾迎风飘扬。可是，很多年来，只能是梦想。总是单调的白衬衫，蓝裤子。头上有戴着花，因为没有漂亮的裙装穿，“六一节”那天，很是沮丧，觉得灰姑娘似的，看到有钱人家的孩子穿红戴绿，花枝招展，就象个高贵的小公主，真觉得母亲小气，太不了解女儿幼小的虚荣心了。母亲经常是和蔼的婉言劝说，小孩子，衣服整洁，成绩优秀就是好孩子。那时，我的学习成绩很是出众，年年的'“六一”节被评上“三好”学生，全校师生集中一起开表彰大会，当校长很响亮地念起某班我的名字时，骄傲的心膨胀着。昂首挺胸，捧着象征荣誉感的三好学生奖状，眉开颜笑，咧着嘴，兴高采烈的心情驱散了一切阴影。接着，做游戏，简单的猜谜语，或是把双眼用布条蒙上，然后摸索着，在黑板上画一个简单的人头，画得基本标准，老师会发糖果以示鼓励。有时候，把鼻子、眼睛都挤到了头像外，引起了阵阵哄笑声。

最让我引以为荣的就是，我有音乐细胞，唱得一口好歌。所以，每当音乐老师挑选人手参加唱歌比赛，我自然少不了的。化上浓浓的妆，再在眉心点个美人痣，穿上学校统一的演出服装，真是花仙子般美丽。那时唱的歌曲是《让我们荡起双桨》，幼小的手儿做摇船状，晃晃悠悠地飘起了歌声，也飘去了我的纯真。

真的，不想长大！多想永远嘻嘻哈哈，无拘无束地悠哉着。渴望再回到父母的怀抱，撒娇一次；渴望再过一次“六一”儿童节，年龄和心理的成熟，让我们无法行动。羡慕孩子们，纯纯的心灵，花一般的季节，撒娇地粘在大人的怀抱，想哭就哭，想闹就闹。尽管我们有千百个愿望想留住童年，想保持那份纯净，但有些事是我们注定抓不住，留不住的。于是，只能怀念。所幸的是，在两个儿子的笑容中，我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很，生死轮回继续着，悲伤快乐感受着，酸甜苦辣品尝着。轻叹来时路，梦里归去，何以还我旧容颜……

蓝蓝的天空可以作证

我曾经有过童年

轻盈的蝴蝶可以作证

在你们调皮翩飞的一刻

我正昂着头

旋转着幼小的心灵

飘飞着那红艳艳的红稠结

唱着笑着

闹着喊着

一切犹在眼前

是谁撕去了我花季的日历？

是谁洒落了我岁月的甘醇？

容颜未老心犹装嫩

回想年少时代

才下眉头

又上心头

“六一”儿童节，祝和我一样有着怀旧之心的大人节日一样快乐！当然，也祝所有的孩子们节日开心！

回忆六一的作文篇6

看完小学部的“童心飞扬”六一比赛，自己心里总是微微一颤。尤其是六年级二班的‘心愿’，真的让我感动、感伤。六一，我们已经远远离去了，再也不可能复回了。想起往年过六一的情景，一种说不出的伤感顿时涌上心头。开始，她们说这是最后一个六一了，一定要加倍珍惜，我似乎也犹如她们一样回到一年前。童年、六一，真的是我人生中最无忧，最绚烂的节日，它带给了我无限的快乐。鲜艳的红领巾，引起了我无限的思绪……还记得六一儿童节那天，我们在班里上课，只听见四楼礼堂里传来清脆快活的歌声、田宝银铃般的笑声。当时内心是多么渴求看一眼六一的节日，但是现在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一个残酷的事实：我已经过完生命里的六一儿童节了!

一年前，我们参加了第一届“童心飞扬·快乐童年”的六一儿童节，那也是我的最后一个六一。只记得那天，我们6。3组排了扇子舞，随着一首《美丽的.心情》缓缓走上舞台，展示了一场美轮美奂的表演。真的好开心!尽管彼此气喘吁吁。事后，我们得了一等奖!内心又是那么幸福充实!还发了一个小闹钟，我现在仍保留着。想起了，好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后，美美地睡了觉，第二天才记起老师还交待我们写一篇作文，苦着脸，恨恨地想，下次我再也不过六一儿童节了，老是要写作文，可是到下次来的时候，去年发的誓早就不记得了，依然天天盼望着它的到来，依然玩得像个疯子，依然讨厌写作文，依然发誓明年再不去了……终于在某一年，我真的没有去，因为我进入了初中，而初中是不过六一儿童节的，也就是从初中的第一个六一儿童节起，我深刻地体会到了什么叫做“怀念”。

是的，到现在，我还是深深地怀念我的六一儿童节。

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