标题 | 新学期教师大会的发言稿 |
范文 | 2021年新学期教师大会的发言稿 随着社会不断地进步,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编收集整理的2021年新学期教师大会的发言稿,希望能够帮助到大家。 新学期教师大会的发言稿1尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 在这个距离高考仅仅两个月的庄严时刻,我们高三全体师生聚集在这里,召开滕州市第五中学20xx年枣庄市统考表彰会暨高考动员大会。能够作为教师代表发言,我感到无比荣幸!高三是激情燃烧的岁月,满怀无限的憧憬与梦想,在这追梦的道路上,我们是你们忠实的朋友。亲爱的同学!真的希望你们是老师一部很成功的作品!为自己、为家长、也为了学校。有人说高一是一杯牛奶,既鲜美又纯真;高二是一杯可乐,活力四射,个性张扬。同学们,在你踏入高三的那一刻起,你已经不再有高一的新鲜和纯真,也少了高二的叛逆与张扬,更多了几份拼搏的激情,多了对未来的理性思考。因为在你身上,汇聚了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,你的肩上承载着更多的希望与责任。如果把人的一生看作是一盘棋的话,决定结局的其实只有关键的几步,那么高三就是其中最关键的一步,这一步会决定你的命运,至少也会影响你的一生。有人说高三是一杯咖啡,当你问别人它是什么味道时,所有的人都会告诉你相同的答案:很苦,但为什么全世界的人却都喜欢这苦味的咖啡呢?其实,苦味只是人们的第一感觉,只说对了一半。如果经过调味师的调理,细细品味,你才会发现它更加奇妙的另一面,尝到它气香味美的本色。所以说高三是一杯咖啡,但不全是苦味。 我们要对自己的前途负责,这个世界没有无故拯救你的天使,如果你自己都不努力一点的话。当你不需要别人在身边教育要好好学习就能够认真坚持的时候,你就成功了一半。这个世界上没有什么不可能,就怕你自己先胆怯了,即便是可能也将沦为不可能。同学们,加油吧,那怕你现在成绩再差都好,你必须面对这一次高考,你要真正做到像汪国真诗里面说的.那样:“我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。既然瞄准了一个目标,我们就应该义无反顾地走下去。要知道,很多事情,玩呀,恋爱呀,到了社会上,到了大学里都来得及,惟一来不及的就是这个时期的学习。从来就没有人感叹自己高中没有玩好。高三这一年,就是捡起原来遗忘知识的一年,即使你以前学得不是很好,你也有机会再迎头赶上,因为这一年的学习,是你以前两年学习的总和所比不了的,它是系统全面的,如果你以前的学习哪里有漏洞,这是最好的补救时机了。高三的生活,大强度的训练已经开始,这样的日子肯定很苦,也肯定比较单调。但是你要相信,每个人的潜力都是无限的,学会分解你的目标,每科每次前进10分,你每次就有了60分的进步,还排除一点意外,打五折都还有30分。每天每科学会做两道题,还有60来个日子,你每科的高考类型题目做三遍、四遍的机会都有了。所以,请坚信自己,只要你不放弃,胜利最终站在你这边。而且,高三真的是非常变幻莫测的一年,什么奇迹都可能发生,你会发现很多人的名次、成绩都是很不稳定的变化的,大家在班里在年级里 的排名也在不断地变化。所以,成绩差一些的同学,只要你在这段时间里把握住所有学习的时间和机会,你很有可能上升到前列,而成绩好的同学,如果你掉以轻心,也有落马的可能。所以我们每一个人都必须保持高度兴奋的学习状态,在这仅仅两个月的时间里,同舟共济,共同超越原来的自己。当你藐视困难的时候,困难就自动地自卑了。请记住快乐是乘法,痛苦是除法,一定不要夸张自己的痛苦,跌到了,不怕,爬起来!拍拍衣服,我就是英雄! 明天的太阳照旧会冉冉升起,高考没什么了不起的,告诉自己:豁出去了!连豁出去的勇气都有了,就没什么好害怕和犹豫的了,我很欣赏一句名言——失望惧我,我还惧什么?!这话,说得太酷了。失望都怕我,你说我还怕什么?不管我们现在是名列前茅,还是暂居人后,我们都还有60多个日夜的调整期哪,在未来的日子里,让我们充分利用每一寸光阴,为共同的目标而努力拼搏吧!请相信:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。在这一刻,我也想起了当年拿破仑率领大军翻越阿尔卑斯山的豪言壮语:“在山的这边,是枪炮和泥泞;在山的那边,有鲜花和美酒!”我们眼前,正是高考这座高山,我们最后要征服的高山。在山的这边,是枪炮和泥泞,我们正在共同走过;在山的那边,有鲜花和美酒,翻过去,就是我们美好的未来。确实,没有比脚还长的路,没有比人还高的山。 就象一位高三学生曾经写下的那样:希望只是偶尔拨不通的电话号码,多试几次总会回答,未来真的闪闪发亮,就算天再高那又怎么样,踮起脚尖就能靠近阳光,有一天幸福总会在我手上,每一颗心都有一双翅膀,要永往直前地飞翔,没有到不了的地方。 亲爱的同学,大家都知道亮剑精神。亮剑的精髓是什么?就是首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即使是倒下,也要倒在冲锋的路上,即使是倒下,也要恪守一个剑客的尊严。这就是亮剑精神!同学们,拔剑吧,拔出你们的宝剑吧,让我们做高考考场上真正的剑客!衷心的祝愿全体高三老师身体健康,工作顺利!祝高三全体同学:十年磨剑,百日策马闯雄关;一朝试锋,六月扬眉夺桂冠! 我的发言结束了!谢谢大家! 新学期教师大会的发言稿2尊敬的各位领导,亲爱的老师、同志们: 大家好! 我有幸作为优秀教师代表发言,心情非常激动。我们能取得这样的成绩,是与学校领导的信任、鼓励和培养,以及同事们的大力支持分不开的。在此,我向所有关心和帮助过我们的领导和同事表示衷心的感谢! 教育行业是一个不断发展、更新的职业,也是一个竞争激烈,催人奋进的职业。随着时代的进步、科技的发展、教育水平和学生素质的不断提高,对我们的要求也在不断地提高。当今世界正处在大发展大变革大调整时期,世界多极化和经济全球化深入发展,这就要求我们在工作中落实科学发展观,必须要跟上时代的步伐,与时俱进。有句名言这样说道:“要给学生一杯水,教师得有一桶水。”所以惟有不断学习,才能胜任教师的职责,惟有活到老学到老,不断充实自己,才能教好学生。面对如此严峻的形势,作为刚成长起来的青年教师,我们一刻也不敢怠慢,从传统教学模式到课程改革,从一支粉笔,一个小黑板的教学到多媒体辅助教学一路走来,都撒下了我们辛勤的汗水,留下了我们深深的脚印。 今天,我们有了一些来自心灵深处的思想、感悟:为我们是一名教师而自豪! 我们是一名平凡的教育工作者,从事的是根的工作,我们不羡慕红花的光彩夺目,也不忌妒绿叶的欣欣向荣,要知道,没有根的默默奉献,怎能有丰收的秋天。我们不求功名富贵,不求扬名史册,只求在三尺讲台默默奉献自己的一生。回首走过的路,虽没留下可歌可泣的动人事迹,却留下了“全身心投入”几个大字,这就够了,我们可以自豪地说:“我是一名光荣的教师!” 不管是职业选择了我们,还是我们选择了职业,对于这份“太阳底下最光辉的职业”,我们只有不断努力,辛勤耕耘,才能在教学实践中不断进取。在这个喜庆的日子里,让我们重拾往昔的故事,感动着记忆中的感动,追求着理想中的追求,用我们的青春和热血,书写我们平凡而美丽的教师人生!在此祝我们的学校越办越好! 谢谢大家! 新学期教师大会的发言稿3尊敬的各位领导,各位老师: 上午好! 今天,我能作为教师代表在这里发言,感到十分激动和荣幸。在此,我向给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福! 我,是一名来自武冈的特岗教师,差不多每个星期五星期天的下午,都会带着我那台疲惫的摩托车,踏上家和学校之间那条在连绵起伏的山峦间弯曲盘旋的公路。在这条路上,我洗过阳光浴,渴过凉爽的风,也与这条水泥公路有过亲密接触。但是,这连绵起伏的山峦,弯曲盘旋甚至近乎冷漠的公路,在将近两年的时间里,没有一次能够阻挡我按时踏上讲台的脚步,我想,应该是班上那38双求知若渴的眼睛给了我动力,是“身正为范“的警言给了我力量,我相信,在以后,我的脚步也是同样不能够被阻挡的! 今天站在这里,面对这热情与尊重、关注与期待的目光,我就与大家一起分享工作中的一些感受和心得! 一、班级管理方面,找到得力的帮手 要带好一个班级,不怕有后进生,就怕没有得力的帮手,有了得力的帮手,就更容易使一个松散的班级变成一个团结、坚强的集体。 在我们班,我的帮手有两类,一类是班干部,管理班级日常事务,如,班长安排值日生,纪律委员管理课堂纪律,生活委员中餐时分发饭菜等;一类是小组长,他们负责各自小组成员每天的背书,协助纪律委员管理好小组纪律,每天认真仔细检查小组成员前一天的家庭作业,若发现有错误要指出来并要求改正,查出有“偷工减料”的要求补上。从教室走廊经过,偶尔,我会看到有趣的幕,小组长双手叉腰,像个小大人似的,用近乎命令的语气喊:“那个张三,你又在偷懒了,你错了的题目到底要到什么时候才去更正?”或者是一句:“李四,你落下的那个题目补上了没?”像这样,让学生管理学生,少了代沟,又更适合学生的心理需求。 但是有了得力的帮手,班主任也不是完全撒手不管,班主任要定期对班干部小组长的工作进行检查,对表现好的及时表扬,对有不足的要及时指正并加以鼓励,并传授方式方法。这样班级就会有一个和谐的氛围,形成良好的发展。 二、教学方面,备课很重要 大家都知道,备课是整个教学工作的起始环节,是上好课的先决条件。如何备好课,在座的很多老师都有自己的独门心得。这里我和大家分享一个方法,这个方法是我向我们学校的易友发老师学的。他有一个习惯,每次上课前,都要会把所讲内容自己预习一番,然后在教科书上认认真真地写下讲课的要点。我也学着做,每次上课前花10-15分钟预习,并在书上做一些记录。慢慢地,发现自己讲课比以前思路更清晰了,前后衔接更流畅了,很少出现以前上课,有时漫无目的胡乱海侃,大脑突然短路一片空白的情形了。 三、细致做好学困生工作,提高整体成绩 每个班都有学困生,要提高班级成绩,提高他们的成绩是关键。像我们班,就有约五、六个学生,不会查字典,不会拼读,甚至不会朗读,成绩可想而知。 首先,要有耐心,要细致地做好他们的思想工作,对他们多补习,多启发,多关心,甚至可以创造机会,让他们获得一些小成就感。比如,分段诵读课文时,有短小的段落可以鼓励他们来试试;讲评作业时,有简单的题目也可以叫他们去黑板上练练。 其次,提倡尖子生对学困生开展一帮一个别辅导工作,与他们一起分享优秀的学习经验和好的学习方法,如,向他们传授拼读技巧,如何准确分析理解题意等。同时,为了提高尖子生的积极性,根据学困生的表现和进步,对尖子生进行口头表扬,奖励作业本等,以更大激发他们的热情,从而达到提高整个班级学生的学习成绩。 以上就是我的一些浅薄之言,不当之处,还请各位领导和老师海涵! 最后,祝各位领导,各位老师工作顺利、身体健康、家庭幸福、万事如意! 谢谢大家! |
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