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实践活动的作文400字

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实践活动的作文400字（精选30篇）

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的实践活动的作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实践活动的作文400字 1

星期三，今天我们要参加两天一夜综合实践活动，我们既紧张又兴奋。紧张的是我们去的地方是山区，可能我们都不太习惯；兴奋的是我们一学期一次的活动终于到来了。

星期三的早上，我们坐着大巴车从学校出发。在车上，教官教给我们各班的口号，并要求我们到达目的'地后，一定要严格执行教官给我们制定的规矩。一路上我们都很期待，一个多小时后，我们来到了目的地------巩义市长寿山。然后我们又步行大概四百米左右来到熊孩子综合实践活动基地。首先，我们去宿舍换完衣服吃过中午饭就开始了我们的第一个活动------拼鲁班锁。教官教给我们在汉朝时期，有一个心灵手巧的木匠------鲁班，他发明的一种锁叫鲁班锁，也被称为孔明锁。这种锁有6块的，也有36块的，教官说这种锁很难拼，如果谁先拼完6块和36块的就给谁一杯奶茶，教官给我们限时20分钟，结果没有一个人能拼完。

接着教官又给我们讲解了秦，宋，唐，元，明，清这六个朝代的家具，又教给我们古时候锄地的工具。然后又教我们跳舞，这个舞蹈很简单，但是道具------竹子可就惨了，被我们踩得粉碎。接下来我们又举行了联欢晚会，会上有舞蹈，歌曲，其中我最喜欢的一首歌曲是《平凡之路》非常好听。我们高举着手灯尖叫着，欢呼着。快乐的时光总是短暂的，很快晚会就结束了。我们各自回寝室睡觉。第二天我们又做了很多活动，就这样两天一夜的活动在欢乐中结束了。

实践活动的作文400字 2

在这次综合实践活动中，我们小组研究的是民俗节日：七夕，我们有收获，也有不足的地方，还体验到了当老师的滋味：

因为我们研究的是七夕，所以大家肯定有很多问题了：

什么是七夕？我们可以把七夕当做情人节来过吗？……

为了让大家明白得更透彻，我们用视频的方法来给同学们简介牛郎织女的故事，这可费了我们不少时间，背台词、练动作……我们要费尽口舌，用自己的话来把官方用语改变过来，让语言变得更风趣、俏皮。为了让同学更加明白，我们练习了整整两个下午呢。

虽然前一些天我们的效率并不是很高，会出现分歧，不和谐，但是我们一想到“兄弟齐心，其利断金”只要团结一致，什么困难都会被攻破，什么事情都会变得简单！这让我想起了老师给我们讲课时做的幻灯片：他们不惜时间在备课中一点一点溜走，不惜辛苦劳累，为了我们听的更明白，总是在不停的修改，争取让每个同学都听懂。

在这次民俗实践活动，我收获到了合作的精神、力量是无穷大的，俗话说得好，“一花独放不是春，百花齐放春满园”只有合作的.精神是最强大的。

不足的地方就是不能总是以自己为中心，让他人都听自己的，而是当和一个同学发生矛盾时，要从对方的立场上去思考自己的问题吗，看看自己是对还是错。如果每个人和对方发生矛盾时都先思考自己问题，这世界上还会有吵架这个吗？

实践活动的作文400字 3

“当当当……”随着一阵音乐声，我们来到了这个陌生的地方，为了这一天，我们盼了好久，今天来到这里，心情无疑是兴奋而又激动，这也必定是我小学生涯中难以忘怀的一页。

首先登场的是一场隆重而又简单的开营仪式，一位女教师上了场，她把学校的规矩和注意的事项统统清清楚楚一字不落地讲了一遍我们两个班的.同学也认认真真仔仔细细的铭记在心中。接着上场的是我们浣纱小学的楼老师，她也用那慈祥的话语关心着我们，提醒着我们，让我们也感受到了那份爱，让我们记住了要有环保意识，要时时刻刻注意班风，不吵闹，不乱丢垃圾。这真是一个精彩的段落。

接下来登场的是宿舍，分上下铺。我们8个女生一间宿舍，先好了位置，然后把毛巾、梳子、牙膏、牙杯、牙刷都摆放整齐了，接下来就是我们最爱的“零食之旅”。

薯片、鸡翅、棒棒糖、饮料、饼干、巧克力、豆腐干，应有尽有，一样不缺，面对这些食物，我简直不能自控食欲一下子升到了顶峰，可毕竟还有三天，接下来可不能饿肚子啊，哎，还是省一点吃吧。

车模馆可真是令我懊恼，那一个小小的零件不停地我脑海里捣乱，让我“哭爹喊娘”，哎，我真是服了它……

实践活动的作文400字 4

昨天学校组织我们去小八毛营地拓展训练，我和同学们都很开心，在这两天里我们认识了走到哪香到哪儿的香香教官和来自宝岛台湾的雪豹教官，还有不爱吃苹果但却代号叫苹果的教官，我们在一起相处的很愉快。

我们刚到这个基地时很多同学都不守纪律，等我们统一都换上迷彩服后觉自己就是一名小军人一样，感到有一种自豪感，让人不由自主的安静下来，听教官训话。开营仪式后教官先领着我们跳了一段营队舞蹈，气氛一下子就活跃起来了，我们也非常的开心。训练进行的很顺利，我们喊着统一的口号，攒足了劲头，谁都想争当第一，谁都想把最好的一面呈现出来，而且也都想为自己班级争光，所以大家很用心。到了晚上我们还开起了热闹的篝火晚会，同学们一起唱着队歌一起挥动着手中的.荧光棒，荧火棒一闪一闪的，仿佛夜空中许多的荧火虫在飞舞，大家都很开心。至到晚会结束大家还是不想离开休息。第二天上午就要进行闭营仪式了，感觉时间过的真的太快了，虽然我们都获得了证书，但是我们班并没有获得象征最高荣誉的流动红旗，不过大家己经很尽力了，同时我们也都意识到了自己的不足之处，相信下次我们会做的更好。

通过这次实践活动我懂得了什么是团队精神，团队协作，我们快乐着，合作着，前进着，幸福着，这种催人奋进的精神将永远激励着我努力学习。

实践活动的作文400字 5

星期日,妈妈带我去西湖边,做了一次有意义的实践活动。

那天细雨蒙蒙，寒风刺骨，无数雨点飘进了伞里，落到了我的身上。我搓着双手问：“妈妈，我们什么时候才能找到一个人特别多的十字路口呢？”妈妈微笑着回答我说：“医院旁边应该有十字路口吧，那里的人很多，老人也应该很多。”

我们走啊走，好不容易才找到了一个十字路口，人很多，可是老人却很少很少。

过了一会儿，机会终于来了，我身后走来了我心目中理想的服务对象――一位老年男子。我趁着好机会，鼓起勇气上前问道：“爷爷，您过马路吗？我能扶您过去吗？”那位老人显得有些惊讶，我害羞地解释道：“我想扶您过马路，体验一下生活，同时也做点好事。”老爷爷听了，笑呵呵地对我说：“好啊，做好事是好的。”

绿灯亮了，我小心地搀扶起老爷爷过马路，老爷爷的脸上露出了笑容。顿时，一股甜滋滋的.味道流进了我的心田……旁边一位老奶奶夸我：“你真是有爱心的小朋友啊！”然后，她把我搀扶老爷爷的情景用手机拍照了下来，并说：“我要让我的小孙女好好向你学习。”

通过这次生活实践活动，我懂得了献出爱心,无比快乐！

实践活动的作文400字 6

接到老师举办手工制作活动的通知后，我的脑袋瓜儿就滴溜溜的转了起来，开启了思考模式。该做些什么呢？我在屋里转来转去。突然，角落里的方便面箱子映入了我的眼帘，我灵机一动，有了点子，我每天用手机上网课，但手机放在桌子上总容易滑下去，我可以做一个手机支架呀！

说动手就动手，我把纸箱大卸八块，用直尺量了量手机的尺寸。第一步先裁出三块比手机略微大一圈的长方形，又剪了几块起连接作用的'长条。我用两块大长方形粘起来做支架的背面，剩下的一块大长方形画上音响口、按钮、调节键等，用裁纸刀裁出屏幕大小的空白，这就是支架的前面。第二步我用裁好的长条把各部分组装起来，老式电视机的大致模样就出现了。最后我给小电视机装上两个底座和天线，再粘上一些彩纸做成的装饰品，一个电视机手机支架就大功告成了！我迫不及待地打开了古诗视频，把手机放进支架里，稳稳当当的，这下手机也有自己的家啦！

这真是一次有趣的实践活动！我感到特别开心！

实践活动的作文400字 7

习作星期五下午，上综合实践课，我们按老师的要求，带来了饺皮、饺馅与一些包好的饺子。一切工作准备就绪，我们只等下午“开战”了。

“嘀铃铃——”上课铃响了，我们便开始包饺子了。只见同学们有的拿饺皮，有的舀饺馅，有的往饺皮上蘸点水，让饺皮更好地粘在一起，还有的手忙脚乱地往匾中放饺子……，匾中的`饺子，五花八门。有的像“包子”，有的像“扁豆”。看来，我们这些“小公主”、“小王子”，在家只会吃饺子，不会包饺子啊！

看看别组的邓志睿，包饺子竟然拿一张饺皮，舀点馅，再按几下，一个“扁豆”饺子就诞生了。我笑他说：“你太有创造力了！”他回敬了我一串笑声。

轮到我了，我先拿张饺皮，在上面蘸点水，舀上满满一勺馅，使劲合上。可没等我放好，它就破了。于是，我吸取了上次的教训，馅放少了点，这才勉强放进去。

第一锅饺子煮好了！吃到了自己包的饺子，享受着自己的劳动果实，我心里比吃了蜜还甜。

通过这次实践活动，我体会到“自己动手，丰衣足食”的乐趣。

实践活动的作文400字 8

星期三，我们班去实践活动，那天非常快乐。

早上，我坐上大巴车，在路上，我们唱了几首歌，到了那里，我们以为全是泥巴，谁知，竟是一个鸟语花香的乐园。我们下了车，被教官领到一片树林下，我们便开始第一个活动了。我们想了一阵子，总算想出了一个名子是……搞好一切之后，我们开始练习，“阳光队，阳……阳光，阳光，照亮……每……”练好之后，我们便补充能量，喝了些水，今天很热，所以我不知道水带得够不够。

对另一位都表演完时，教官开始为我们讲路边两旁的植物了，有美人梅、剑松、法国东青等植物，之后，又进行了第二个活动。“水上”漂浮。可不是真的水，而是路，把垫子放到路上，但要有人按住，不然会飘走，A、B两队谁先到终点，谁获胜。可最后，还是失败告终。

吃过午饭，我们到操场上去玩，那的游戏有二个令我提心吊胆，有一个被我顺利通过。可这时，我的水已经喝完了，幸亏我带了钱，我去小卖部买了水，可不过一会，又喝完了，我没有想到，我的朋友也严重缺水，来的'几个班，有钱的都去买水了，没钱的只好借别人的喝了。

之后又……

回去了，到了学校，我只剩一块，又买一袋冰水，好爽啊。

今天，虽然热，但很高兴。

实践活动的作文400字 9

在这个特别的假期，为了丰富我们的课余生活，锻炼我们动手动脑的能力，学校在网上进行了一场丰富多彩、特别有意义的实践活动。

实践的内容是我有一双小巧手，动手制作我最棒，我平时最喜欢用粘土捏小手工了，所以，我这一次也是用粘土做了一幅美丽的图画。

首先，我挑选了五种颜色的粘土，把它们捏成了各种姿态的花朵，放在盘子的中间，接着我又找来了一根小树杈，折成了合适长度的小树杈，再把花朵插在小树杈的上面。之后，拿一块绿色的粘土把它做成几片小树叶，然后，把小树叶摆在小树杈的.旁边，再拿起一块蓝色的粘土，把它拍成蓝天的样子，放在盘子中，随后，拿起一块绿色的粘土把它捏成草坪的样子，又拿起一块白色的粘土，把它捏成白云的形状，最后，我拿起一块红色的粘土，捏成太阳的形状，放在盘子中，我的作品大功告成了。我看了自己做的图画之后，真是开心极了。爸爸妈妈看了之后，都夸我用粘土做的画真好看，我听了心里美滋滋的。

这次有意义的实践活动让我明白了：做手工，有利于大脑思考，而且可以锻炼动手能力。

实践活动的作文400字 10

今天，我们全校师生都来到了极地海洋世界。

一下车，一阵携带着阵阵海洋气息的凉风扑面而来。我跟随着队伍走进了极地海洋世界的大门。

一进门，首先映入眼帘的是一只憨态可掬的北极熊，它那一身雪白的绒毛令我想起了严冬里那漫天飞舞、洁白透明的雪花。接着，我们又看见了体型庞大的鲸鱼，它扭动着银白色的身体，缓慢的游着。那微微上扬的'嘴角，仿佛在向我们微笑，欢迎我们的到来。

今天的游客好像格外多，我们顺着人流，看到了许多有趣的海洋居民：行动缓慢的大海龟，活泼可爱的小企鹅，凶猛残暴的大白鲨和五彩缤纷的珊瑚……最后我们还看了海豚和驯养员们精彩绝伦的表演，真是令人拍案叫绝。

吃完了午饭，我们来到了青岛规划馆。在这里，我看到了360度岛城全景规划模型，知道了青岛以后的规划，明白了领导们想改造青岛，美化青岛的心情。所以，让我们和领导们一样，为使青岛变得更加美好，一起努力，展望未来吧!

在返回的途中，我的脑海中还浮现着今天快乐的点点滴滴，不知不觉地，脸上的笑意难以溶化……

实践活动的作文400字 11

今天，我们来到了“宝安国防实践基地”进行实践活动。

我印象深刻的有：“战地野炊”，“哑巴牵盲人”。

野炊是提供给我们体验做饭的辛苦。菜有：火腿，包菜，豆芽，青瓜和鸡蛋。工具有：刀，饭勺，一次性筷子，一次性碗和盘子。刚开始，我切菜，麦子健炒菜，许斯琪放配料。我们在炒菜，我负责生火，我们被冒出来的烟熏哭了，这时我们才想到了爸妈的辛苦。炒完了，开吃!我们吃得津津有味。纪泽润不停地说：“世界上最好吃的饭是自己煮的饭！”

是啊，平时“饭来张口，衣来伸手”的.生活太优越了，可我们有时还耍点小脾气，这个不吃，那个不吃。现在想想父母多少不容易，每天想着法子，做最好的给我们吃。我很感谢这次活动，让我从中得到启发，我相信同学人也一定有收获。

后来我们还玩了“哑巴牵盲人”。这是一个带眼罩扮盲人，另一个不能说话，牵着“盲人”走一圈，这时我知道了哑巴盲人的痛苦。

除了这些以外，还有“破冰”、“无敌风火轮”等游戏。我们乐在其中。

实践活动的作文400字 12

今天，老师组织我们去网球基地实践活动。

我早早的起床，收拾好，准备去学校，我看到了一辆大巴车，远远地停在那儿。

过了一会儿，老师让我们上车，我们上了车，上车之后感觉车高高的车开始走了，车间里热热闹闹的有多表演魔术，有的唱歌有的讲笑话，有的猜谜语，同学们表演的节目五花八门各种各样的。

到了网球基地，同学们非常非常的'期待里面是什么样的，我们进去看到了那里辽阔无比，还看到了一个教练挺胸抬头的站在那里，那个教练先给我们讲网球的由来，又给我们讲网球打的最厉害的国家有几个，哪几个，那时我们听的很专心，因为那个老师讲的神情一致那个老师讲的时候不知是严肃还是温和。

随后，又给我们一人发了一个球拍让我们颠球，一开始很少，慢慢的那个教练一下子颠一千个，我们大吃一惊，颠玩了，我们累的上气不接下气。

中午，我们吃了午饭，休息了一个小时，又继续练网球怎么打，然后又对打。

最后又给三位同学发了荣誉证书，这三位同学今天表现最好。

准备回去了，我先把这个网球厂看了一遍，上车了我看到网球上面几个大字，随后恋恋不舍的离开了。

实践活动的作文400字 13

在今天早上这个万里无云的好日子里，我们参加了一次使我终生难忘的实践活动：去素质教育中心上课。

早晨，我哼着歌轻快地走进教室。在这个快乐的日子里，我高兴极了，像探险队去探险时的激动，像侦探侦破案件时的兴奋，像小鹿在草地上奔跑时的快乐。今天的阳光显得格外灿烂；今天的菊花显得格外美丽！今天的`同学们显得更加朝气蓬勃。

8：30，我们按时上了车，啊！路边的菊花开得多艳丽啊！按捺不住的激动在我心中来回摆动。啊！终于到了。我快步下了车，排着整齐的队伍进了教室。

我怀着好奇心按老师的要求打开一个程序，认真地操纵着这个程序。通过老师的仔细讲解，我知道了直线、圆、半圆、椭圆的用法。很快，我们就进入了设计之中。我设计的是一幢三角体的小房子。

不知不觉，就到了中午。我只好恋恋不舍地放下了手中的活，去吃饭。饭后，我急忙跑回教室，继续制作。后来，老师又教了我们如何倒色。我尝试着一做，果真好用！大上午的时间很快就过去了。我依依不舍地回到了学校。

实践活动的作文400字 14

7月28日，我们城西小学三〈4〉班阳光中队举行了以＂不忘历史，重走红军路＂为主题的活动。

一大早，我们就来到了舟山镇方山口村，这里有中国工农军第十三第三团成立旧址一一徐公祠，里面有红军三团纪念馆。

第一活动主题：走红军路，翻山越岭。我们穿上了红军服，成为了一名小小红军。接着就排成一列队伍来到了山上。山上的空气就是好！喉咙甜润，走哪儿都感觉水很清，天很蓝，树绿盈盈！天气虽然炎热，但我们都不怕！家长们在后面随团也是最好的老百姓，做好了红军前行最好的掩护！山路崎岖不平，我们有点害怕，一看到这身红军服，就浑身来劲，勇敢前行！

第二活动主题：参观红军博物馆。那里面有许多古老的物件，很多东西我都不认识，在老师的讲解下，我又丰富了一些知识。还有一些是当年红军们的武器和生活用品！接下来我们又吃了红军饭，有：香脆的玉米，软糯香甜的番薯，那个鲜、那个香的`鸭肉汤等等，许多好吃的等你来品尝！

经过这次活动，让我了解到中国革命历史，不怕困难，勇于实践。我们更不能忘记老一辈们洒下的鲜血和汗水。我要好好学习，积极参与社会实践，多做益事，做一个优秀的好学生。

实践活动的作文400字 15

这次去少年军校的社会实践活动，对我们受益匪浅呀。特别是那场激烈又具有意义的拔河比赛是多么地激动人心。

拔河晚上的那天，下着毛毛细雨，看表，已经七点多了。严肃的营长把我们十个连队聚集在起，用庄严的声音说：“今晚我们要举行场富有意义的拔河比赛，比赛是以每班选出六名男生与五名女生进行的，但我们要记住，第，比赛第二！”

雨，在下着，越下越大……

第场是我们班与五班的`淘汰赛，当时的，心都快跳到嗓子眼了，大概是紧张的缘故把，开始的口令下，“加油，加油……”们用自己最大的声音吼着，声声的加油声比雨声更大，似乎不觉得在

。最终。我们班赢了五班，但后面还有九个班，对我们来说，时间还是漫长的……

雨，还在下着、下着。这场雨似乎预料到了哪个班的心情是沉重的。

到了决赛，哪个班的同学不紧张。我们班进入了决赛，决赛于二班，看着他们班的大块头，我们可不怕，因为，我们可不认输的，就算还有百分之的希望，我们也要付出百分之百的希望！但最终，我们输了。

虽然我们输了，但我们心中深深地铭刻了那句话友谊第，比赛第二！

实践活动的作文400字 16

在一个阴雨绵绵的早晨，我们带着愉快的心情坐上了大巴。因为我们盼来了期待已久的军训。到了目的地，乡村的美丽景色映入我的眼帘。虽然晚上兴奋，只睡了两个小时。但早上我还是以打鸡血的状态开始了军训。

早上第一个项目——“我是小军人”。说通俗点儿，就是训练立正、稍息、向右看齐、报数等。首先练习立正。教官从头开始说：“立正要抬头挺胸；双手贴紧裤缝；大拇指放到食指的第二个关节；双腿要紧闭，不能留一点空隙，双脚要呈60度。”每个同学立马按照教官说的.做。但是也有少数同学不会做，抓耳挠腮，使我们捧腹大笑。教官只好下来一一纠正，要是谁被纠正过还是错的，就免不了被教官批评。教官终于忍不住了，使用了激将法——“你们这群人！连一点自制力都没有，哪里痒就去抓一下。这还像话吗？要是你们走上社会，就是一群废物。”教官勃然大怒的说到。这个方法让许多人都认真了起来，完成了训练。狼狈不堪。这也许是形容我们再好不过了。

美丽的滕头居然是个地狱！但从中我得到了深刻的启发：吃得苦中苦，方为人上人。军训很苦，但训练中的我们像极了一个个小军人。

实践活动的作文400字 17

今天的天气跟我心情一样晴朗。我很开心！因为我成了新消息报在金凤实验小学“校记者站”的小记者，可以跟着团参加社会公益实践活动。

吃过早饭我和妈妈就出发了，当我上了大巴车后才发现没有一个我认识的人，我的心里有了一丝丝的失望真的好无聊啊！但一想到要参加活动肯定会有很多很多我没见过的游戏就迫不及待了，我想象着活动现场的场景，终于到了。

一进门映入我眼帘的是各种各样的玩具，里面的工作人员给我们讲了游戏规则之后我们就开始自由活动了，我首先玩了二十四点，我很快的答完题并得到了宝石，我和妈妈在各个角落找到了很多宝石，有红色的、黄色的、绿色的、各式各样的.，五光十色美丽极了，还找到了一颗大宝石，我开心极了！

我的好朋友海鑫磊也是小记者，还有我的另一个朋友张文博也是小记者。张文博很聪明，我们玩游戏的时候，他会帮我一起完成。时间过得很快，好几项游戏都玩完了，看到其它小朋友拿着玩游戏得来的宝石兑换奖品，我也赶紧去兑换奖品。兑换奖品的阿姨说我的宝石可以兑换一盒腊笔我很高兴，拿着兑换来的奖品，我心里美滋滋的，满满的成就感，开开心心的一上午过去了。

你有没有过那种满载而归的心情呢？

实践活动的作文400字 18

三月十二日国际劳动植树节近在眼前，今天我们五（3）班就在操场旁种下了小树，立下了志向。

操场上，六棵小树苗卧在一个个大坑身边，有三棵橘树，三棵桂树，我分配在一棵桂树的组里。

松土、灌水、栽入、浇水，我们一步步操作着。唯一自己种的树，当然值得好好保护：我们用小铲子在浑黄一体的湿泥土里翻来翻去，挑出小石子，在附近的泥土里挖小蚯蚓，放到坑里为小树松土。

我们把小树放进坑里，就像把自己的远大志向放进心愿池。我们把小树扳直，就像在心愿池里操控着志向之船。

该挂我们画好的小牌子啦！我的牌子是黄色的底色，我用“播种心中的希望之苗”这句话，为我的志向打气。我双手捧着牌子，把它挂到了小树的最上面。仿佛远大的志向开始启航，仿佛托着研究各种疾病的目标！

春天，这个万物复苏的季节，小鸟唱着歌谣，小树吮吸着水，所有的生物都在变化。那一个个放飞的梦，是否也在变化。

在这广阔的天底下，所有的.生命不都在为生存而生存着吗？正在成长的我们，也不就像努力发芽的小树吗？小树的目标是成为大树，我们的目标是实现梦想，人若无梦，何以进步。为种下的希望浇灌目标之泉吧！

实践活动的作文400字 19

今天我们班组织社会实践活动，早上七点半，我和同学们一起到六角楼广场集合。人到齐后，我们乘车来到兴村梨园。

进入梨园，梨树一眼望不到头，树上的梨子密密麻麻的，又大又圆。每个梨子外面都裹了一个纸袋，这是防止蚊虫叮咬导致梨子腐烂而采取的保护措施。梨园的主人叮嘱我们：“树上系了红袋子的'，就是说明梨子还没熟不能摘。”

我和妈妈来到一棵梨子又大又多的树下，我摘梨妈妈负责装袋。摘完梨后，我们拿到街上的小店里去卖。小店的叔叔问：“小朋友，你们干嘛的呀？”我鼓起勇气说：“叔叔您好！我们是甘棠小学104班小蚂蚁中队的学生，我们在帮贫困户卖梨子，您要不要献点爱心买一袋啊？”叔叔笑着说：“你们的梨好不好吃啊？”我连忙说：“我们的梨子又香又甜又多汁，非常好吃！”叔叔说：“冲着你们这份爱心，我当然要买一袋了。”然后扫了我们收款的二维码，我们把梨子交给了他。

经过我们的努力，终于把梨子全部卖完了。虽然大热天很辛苦，但我们都很高兴。

另外，我和同学们还带了图书和玩具，捐献给兴村的小朋友。

今天一天过得非常有意义，让我们有很多锻炼自己的机会，我和同学们都收获满满！

实践活动的作文400字 20

伴随着新年的钟声，新的一年又开始了。我突发奇想：新年新气象，我应该为村子里做些事情吧。我的想法一出，家人都赞成，更坚定了我的决心。

第二天，我这个美容师就正式上任了。姥姥把我打扮的严严实实，用狐疑的眼光看着我：“你行吗？”我看着姥姥不信任的眼光，信誓旦旦的保证：“我行的，你看吧！”便出发了。

看着有我们陟椒这个有许多文物的村子，不少地方被垃圾弄得肮脏不堪，浓浓的气愤漫上心头，发誓要让村子重变整洁。我拿起比我高上一个头的扫帚，开始工作，“哗哗”的'扫地声在不大的村子里回响着。听着那些扫地声，顿时觉得：我长大了，也能做些事情了。自豪感顿时激发了我的斗志，更加卖力的工作了。做完清扫工作，我带上手套开始捡一些大垃圾。我在村子里逛着捡着。不一会儿，垃圾桶已捡满。我终于收拾完了。看到整洁的村子，脸上洋溢着幸福的笑容。我回家拿了一些硬纸板和木棍。在纸板上写上“给自己一个文明习惯，给垃圾一个利用空间。”

通过这次参加社区活动，我突然发现：自己还是有点用的，能为一个大的集体做些事情，不是那个只会缠着妈妈的女孩子了。

实践活动的作文400字 21

一大早，爸爸把我送到了人民公园，参加了扬子晚报小记者“野外生存”的实践活动。公园里的景色真美啊！到处都是郁郁葱葱，树上的开满了粉色的小花，有的半开半合，有的还是花骨朵，树荫下早起晨练的老人正在打着太极。

随着参加活动的同学陆续到达，令人期待的实践活动开始了。

陈教练首先带领我们做了几个有趣的小游戏，让参加活动的同学互相认识一下。然后，我们就开始学习打半结、八字结和双八结。打半结是最简单的，我按照教练的方法，先把绳子绕成一个圈，再将其中一个线头从圈里面穿进去，很快一个半结就被我打好了，八字结就有点难了，要把绳子绕成“8”字型，然后将其中一个线头从离线头远的圈穿过去，可能是因为我手小的原因，我绕了好几次，可绳子总是不听话，手稍微一动，“8”字就变成了“0”，我有些心烦气躁，在陈教练帮助下，我终于成功了。学会了“8”字结，双八结就容易多了，把绳子对叠，然后打八字结，双八结就完成了。后来，我们还学习了如何在野外过滤脏水。

今天的`活动我们不仅认识了新的同学，而且还学会了野外生存的一些技能，真是收获满满啊！

实践活动的作文400字 22

今天，我们进行实践活动，我们十分快乐地游玩了一天，可真的是have a good time呢！大家来随我看看！

中午，我们开始自由活动，我们休息点的附近有一个游乐场，走近一看，原来是碰碰车，我想：正好我可以显示一下车技，就兴致勃勃地冲上去排队，大约10分钟，轮到我了，我极兴奋地把票给了检票阿姨，兴奋地冲进去挑选“战车”，准备进行“战斗”，我看见了一辆紫色的6号车，我脚踩油门，手转方向盘，车子开动了，同时也十分危险，因为会时不时地发生“交通事故”，我看到前方同学甲、乙、丙撞在了一起，我想都不想直接油门踩到底冲了上去，只听“咚”的.一声，撞在了他们当中，硬是把他们撞开了，正在我离开的时候，突然发现一部红色的1号车盯上了我，它却开跑了，我不服气，猛踩踏板，并向后开着，我开了段距离，把方向盘放正，去追1号车，那熟悉的车行让它暴露了，我一直追，直到把他逼到了角落，我猛踩踏板，车子像脱缰的野马冲了上去，把它挤到了角落，正当我也离开时，时间到了，我解开保险带，离开了场地。

开完了一次觉得很爽，同时心里很甜，是因为刺激，还是因为胜利？我也不清楚

实践活动的作文400字 23

这次，我们小队进行了一次别开生面的劳动实践活动。

终于等来我们小队值日周的时候了，一早我们小队人员很早就到了各自的岗位，我们有的站岗、有的扫地、还有的站在楼梯上。我和杨磊，蒋文郡，丁马骢被分配到了扫地岗位我们这几个同学都很积极，个个都很负责。我们拿起扫帚，拎着簸箕，来到了楼下扫落叶。我们先把叶子扫到一起，再扫进簸箕里，倒入垃圾袋，最后把垃圾袋扔到垃圾桶，我自己地方扫好后就去帮别人一起扫。可是有时我和杨磊扫好这里时，回头一看————刚扫好的地方又出现了许多落叶！

其他岗位的同学也不赖，他们门口值日的'同学认真检查来校学生有没有带好红领巾和校徽，楼梯站岗的也在认真检查同学们是不是从右边上楼，左边下楼……。

星期一和星期二我们一组人去擦窗台和瓷砖，我们擦得可卖力啦！我们几个轮流擦，第一个擦第一遍，第二个擦第二遍……我们觉得这样擦得又快又干净！

我们还去了老人福利院去看望老人，给老人们带去了水果和糖果。

这次的劳动实践活动感觉和以前都不一样让我们体会到了许多事，同时也锻炼了我们。

实践活动的作文400字 24

随着上课铃声的打响，我们的语文实课又一次举行了。这一次我们组成小组办了手抄报。在这次活动中我读了许多名人的故事，那些名人们经过刻苦磨练，发明了许多东西，我相信在这次活动中，我们办的这次小报一定会获奖的。

老师把小报一一贴在黑板上，那么多小报让我们眼花缭乱，不知先看哪一幅好。一副副小报诉说着一个个成长的故事，那不是我们组吗？看到这是我的心似乎要跳了出来：我们的小报会评上满意的奖项吗？一号作品内容丰富。二号作品设计恰当，但我们的小报内容简短，图画较多。

活动进行到来了关键时刻，各小组集中评论时，那场面可叫热闹。一个个同学都理由充分的`说出了自己的意见。在一番争执不休的争论中，小组内统一了意见。全班交流是时候，第一小组的代表发言是感情丰富，可能是因为心情紧张，说话吞吞吐吐：王睿林的评论有有据。同学各抒己见，真是公说公有理，婆说婆有理。最后，六号作品被一致评为了一等奖，我们的手抄报却评为了参与奖，我心里有点难过。不过要想获得一等奖，真是“从河南到湖南难上加难”呀！

实践活动的作文400字 25

每个人的校园生活都是有趣而又难忘的，我也不例外。今个星期一、星期二学校为了丰富我们的生活，组织四、五年级去劳动基地学习。

第一天，基地梁老师给我们介绍了印章的特点和怎么制作印章。印章的特点是：印章和盖印后的效果是反过来的，老师说：雕刻印章是分阴阳刻法的：阴刻是（白文印），阳刻是（朱文印），阴阳混合来刻的也可以。老师讲得很详细，同学们也听得很认真，生怕漏听了一个字。

第二天，老师叫我们亲自动手刻印章，同学们可兴奋了。老师教我们先把印胚的两个印边用砂纸磨平，然后把复写纸铺在印章和写好的透明纸上，再用2B铅笔描一遍透明纸上的字，最后拿两张纸把字刻出来就大功告成啦！我听后，觉得很简单，一拿到砂纸就飞快地磨起来，后来又很快地把字写出来。“很简单嘛！”我漫不经心的说，结果开始刻的时候，刻的'奇形怪状的，一点都不好看，我只好再去磨平。又开始刻起来，这一次我可得认真了。这一次终于刻得有模有样了，看着刻好的印章，心里还是挺自豪的。

通过这次劳动基地实践雕刻课，我懂得了雕刻不能三心两意，要认真对待。其实，做任何事情难道不是这个理吗？

实践活动的作文400字 26

今天，我们参加了盼望已久的实践创新活动。我们很快就来到了瑞安市实践活动的学校，我们一个个都兴奋极了。

今天我们组一共参加了四个学习项目，分别是多米诺骨牌，机器人DI，创意舞台（童话剧）还有木活字印刷。其中，另我的印象最为深刻的就是多米诺骨牌。我们四组就要开始pk了。我们组的同学们个个绞尽脑汁，最后，彤彤和刘紫欣提出做一个爱心，得到了全组的赞成，我于是又提了一个点子：“要不，我们在这个大爱心里面再连一个小爱心吧！”大家同意了，都开始拼起来。恩，终于完成了一半多啦，真不错！哎呀，一个同学一不小心碰到了，多米诺骨牌开始十分迅速的翻倒，大家急中生智的从中拿了几片出来，骨牌终于停住了，还好，没有损失多大。我们大家没有互相抱怨，而是立刻把翻倒的骨牌再一一排好。

终于到了pk的'时候，我们心里可紧张了，生怕突然塌了，生怕再桥上停住了，生怕许多的意外。终于，到了结尾，我们的骨牌完美完成了！

虽然我们组的多米诺骨牌成功了，但也离不开我们组组员的付出。离不开我们的团结，离不开我们的不放弃。

感谢这次实践活动，它让明白了许多。

实践活动的作文400字 27

星期天，学校组织了我有一双巧巧手，动手操作我最棒综合实践活动，我高兴极了，经过苦思冥想，我准备做一个既经济实用又环保的笔筒。

首先，我准备了剪刀和五颜六色的剪纸，一个废弃的快递小盒子，还有色彩斑斓的画笔和固体胶。我先用画笔在四张不同颜色的'剪纸上分别画了小猫、小狗、小熊、小鸟。把它们涂上漂亮的颜色，使它们更具有灵性，更形象生动。接着用固体胶把剪纸的背面涂上薄薄的一层胶，我小心翼翼地把每张贴在盒子的四面，然后用剪刀把多余的边轻轻剪掉。不一会儿一个漂亮的笔筒就做成了。我高兴极了，连忙把我的钢笔、尺子、铅笔、橡皮等放进笔筒。妈妈夸我这个变废为宝的小手工做的非常棒。

每当我学习的时候，小笔筒和小动物们就在一旁静静的看着我，每当我学习累的时候，看着笔筒上的小动物，好像听到他们对我说：加油啊！我马上会精神百倍，他可真是我的好帮手啊！

通过这次实践活动，不仅开发了我丰富的想象力，卓越的创造力和超强的动手能力，而且使我爱上了手工。

实践活动的作文400字 28

盼望已久的综合实践活动课终于到来了，像以前一样我们坐着公交车一路上有说有笑地来到了行知小学，准备开始了为期二天的学习。

到了那边我们分成两组，我的一组首先来到了竹艺室，到了那边才知道原来竹艺室是做风筝，我们的座位上还挂着一串风筝。老师先给我们详细地讲了风筝的做法及要领，我真有点迫不及待了，老师先发给我们一些做风筝的工具和材料，有竹竿、线、水彩笔、蜡笔、剪刀和彩纸。开始动手了，我按照老师的步骤，先用两根竹竿做成十字架形，再用细线往每个地方转五圈，然后打上死结，下一步就是把纸对折，然后用水彩笔勾线，我画了一个我最喜欢的卡通人物—菠萝吹雪。最后剪去多余的`一些部分，穿上线，粘上纸，就算是大功告成了，可是由于我的疏忽，把线穿反了，结果没有得到A星。

这次的竹艺课，我觉得收获不小，它锻炼了我的动手能力和耐心，虽然我知道这个风筝是不可能会飞上蓝天，但是它对于我来说是很珍贵的，因为这是我亲身制作的第一个风筝，它见证着我的成长。

我更期待后面的综合实践课，相信一定会更加有趣更加有意义。

实践活动的作文400字 29

最近，班上开展了一次调查本班留守儿童情况的综合实践活动。

活动刚开始，同学们就热火朝天地制订方案。四个小组里面的组员你一句，我一句，七嘴八舌的，都争着献计献策，可以订一个好的`方案为小组争光呢！两节课过去了，方案完成！嘻嘻，下一步就去实施喽！终于，功夫不负有心人，又通过一个星期的“战斗”，这次的任务终于全部完成。

在小组里，我分配到的任务是上网调查什么是留守儿童。于是，我和池海岩一起去了语文老师办公室查找资料。到了办公室后，老师问：“你们俩谁来查找？”这时，我和池海岩突然变得“谦虚有礼”起来，我们都推辞说：“你去，你去……”老师见我们互相推辞，就点名说：“陈湘萍，你来吧。”我的脸顿时红得像个苹果，因为我打字的速度是菜鸟级的，超慢。我伸出食指一个字母一个字母地按着，好不容易才打出了“什么是留守儿童”这几个字。唉，你看看，这都是上电脑课时不好好学习打字导致的的后果。当时，我真恨不得一下子就把那七个字给打出来，太丢脸了，真恨不得打个地洞钻进去。

这一次的活动过程真是丰富多彩。

实践活动的作文400字 30

今天是我盼望已久的日子，因为我终于可以去实践基地了。

早晨7点50分，我们排着整齐的队伍，乘着大巴车前往实践基地。一路上我们有说有笑，不一会儿就到了实践基地。在老师的安排下，我们很快就开始上课了。

“叮铃铃”上课的铃声响起，老师走进来，开始给我们上主课制作钟表。首先老师给我们讲了钟表的发展，其次讲解了钟表的计时原理和时钟的组成，最后讲述了制作过程。老师还没讲完，我们就跃跃欲试了。按照老师的步骤，我们便动手制作起来，各种漂亮的钟表不一会儿就呈现在我们面前了，连老师都拍手叫好。甚至有些同学都自我崇拜起来了。在整个活动中，诞生了许多小巧手。虽然有些同学失败了，但是从中体会到了只有经历了失败才能认识到自己的不足，让我们更有信心面对今后的`困难。

接下来，我们上了辅课，老师教我们操控船模，每人只有两分钟的时间，我们都很珍惜，可是时间还是过得很快，我们还没有玩够，就已经下课了。

时间很快就过去了，无情的为我们此次基地之行画上了一个圆满的句号。我们拿着自己心爱的作品，依依不舍地离开了实践基地，踏上了返校之路。

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