标题 | 吴老师的眼睛 |
范文 | 吴老师的眼睛 吴老师,一位花甲之年的老人,却有一双不凡的明眸,端详她的眉宇,一双平常的眼睛,却洋溢着智慧。这是一双在人生征途中饱经风霜的眼睛,在烟云雾气中裁剪出清明的眼睛。也许你不认识她,在人流之中,她确实质朴平凡,但是,当你看到她那双眼睛与你的目光对接时,你就会在心里悄悄地说:这是一位不凡的智者。她就是浙江省诸暨市荣怀学校的特级教师吴美玲女士。 吴老师的课堂是一片情感的海,在课堂上听她的课,你不会不注意她的眼睛,那时,她的眼神,便是海天之间翻飞的`海燕,她那富有激情而又充满期待的眼神,如一缕翠绿的微风,催动着孩子们欲飞的思维双翼…… 顺着这一束明亮的目光上溯,我们看到它分明刻录了跋涉于书山文海的生命足迹。为什么课堂上她的眼睛那么炯炯有神,富有灵气,富有自信,富有召唤力和穿透力因为这双眼睛无时无刻不在接受知识溪流的洗刷,无时无刻不在接受思想阳光的打磨,无时无刻不在接受智慧晨辉的点染,无时无刻不在接受艺术旋律的浸润。 给学生一个自由的空间,不在双手的构建,而全凭眼睛的开拓。鼠目寸光,纵然站在地球之巅,也会一叶障目;视野开阔,即使身居陋室一隅,也能雄视万里。吴老师用慈祥的目光为孩子们营造了一个广阔的空间,孩子们可以在这个自由空间中悠闲地翱翔。 如果说智慧是她的眼神的光芒,那么,眼力,眼界便是她的神韵。她的眼界,总是站在为国家为民族的高度来洞察学生,洞察我们的教育事业以及与此相关的多彩的社会生活。作为老师,她慧眼识器,因材施教,善于镌刻心灵;作为师傅,她循循善诱,悉心指导,善于掏心以待。她的目光从来不放过一个学生,也从来不放过一个徒弟。她的目光如一片光明,照亮了孩子们的每个角落;似一泓清流,滋润了徒弟们的干涸地带。 吴老师的眼睛是普通的,可她的目光是深邃的…… |
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