标题 | 中班音乐小雨沙沙教案 |
范文 | 中班音乐小雨沙沙教案 音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术,看看下面的中班音乐小雨沙沙教案吧,欢迎大家借鉴。 中班音乐小雨沙沙教案活动设计背景 春天来了,气温升高,万物复苏。种子在春雨的滋润下,要发芽,要出土,要长大。引导幼儿去观察身边环境的'变化。知道春天温度升高是种子发芽的季节。雨水浇灌是种子发芽的帮手。让孩子通过音乐学习更加热爱大自然。 活动目标 1、使孩子们了解种子发芽的过程和条件。 2、增强幼儿对大自然的热爱。 3、培养了幼儿的观察力、提高了幼儿的歌唱能力。 教学重点、难点 教学重点:理解歌曲内容,有表现力的参与活动。 教学难点:准确地演唱歌曲。 活动准备 电子琴、春天来了的图片、下小雨的声音、种子发芽的过程图。 活动过程: 开始环节: 组织教学,体验春天。 ①猜谜语 ②看春天图片 ③说春天 基本环节: 揭示课题,学习新歌。 ①听老师弹唱,了解歌曲。 ②讲解歌曲内容意思。 ③看种发芽的过程图。 ④发散思维,鼓励发言。 ⑤学唱歌曲,唱清歌词。 ⑥自主演唱,大胆尝试。 ⑦完整演唱,师生合作。鼓励幼儿极力表现。 结束环节: 老师评价,总结教学。 延伸活动: 我们小朋友的成长离不开谁? 你会怎样感谢伴我们成长的人? 教学反思 通过本次活动,孩子们对大自然有了一定的认识,能很好的感受音乐所表现的春天。孩子们积极性很高,但演唱形式还可以再多样化点儿。 Tags: 活动设计 |
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