标题 | 小班你追我赶教案 |
范文 | 小班你追我赶教案 活动目标: 1.学习简单的追逐跑玩法,发展身体的灵敏协调能力。 2.商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。 活动重点: 玩追逐跑游戏,体验跑的乐趣。 活动难点: 商讨游戏规则,增强团队合作意识。 活动准备: 1.哨子,自制奖章,一个配班老师。 2.场地布置。 活动过程: 一、小兵操练。 1.扛枪操练:原地踏步、弓步冲刺、左右扫雷、锁定目标。 2.扫雷行动。阵地→雷区→阵地 ●面对雷区扫雷。(折返跑) ●背对雷区扫雷。(提醒转身) 二、冲锋陷阵。 1.布局。 大本营(安全区)、敌营(禁区) 2.冲锋。 听哨行动:一声长哨“冲锋”,两声短哨“警报”。 ●出现一名敌人,提高警惕。 ●出现多名敌人,紧急躲闪。 3 . 营救。 ●尝试救援,冒险营救同伴。 ●商讨策略,合作营救同伴。 三、凯旋而归。 1.嘉奖欢呼。 为勇敢者颁发优秀士兵奖章,齐声欢呼。 2.扛枪返程。 |
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