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麻花作文400字

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麻花作文400字六篇

在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的麻花作文400字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

麻花作文400字篇1

童年，是一寸没有莠草、没有污秽的净土;童年,是一片无遮无挡、清新明朗的天空;童年，是一个五彩斑斓的盒子，是一条清澈见底的小河;童年充盈着纯真，总会使人产生难以忙怀的回忆。

我小时候特别喜欢吃麻花，有一次，妈妈买来了许多麻花，我不一会儿就吃的差不多了，正当我要把最后一块麻花送到嘴边时，我突然听到了邻居家的小姐姐读课文声"种瓜得瓜，种豆得豆”我眼珠一动，高兴的说:"既然种瓜得瓜，种豆得豆，那种麻花就可以得麻花了。”

说干就干，我拿起小铲子，在家门口挖了一个小坑，把剩下的那块麻花放进坑里，再把坑填平，然后再跑回家里提出来一勺水，给麻花浇水，后来几天，我每天都会精心照顾它，一个星期之后，没有任何变化，我怒气冲冲的去找邻居家的小姐姐，小姐姐愣了一下，然后哈哈大笑，并告诉我那只是一句播种农物的一句谚语，我恍然大悟。这件事虽然过去了好多年了，但每当想起这件事时，我就会情不自禁地大笑起来。

麻花作文400字篇2

今天是一个令我十分难忘的日子，为什么呢？因为我学会了做麻花。也就是说，我又有了一项新本领，而且非常实用！

午饭前，我正在苦思冥想地做题，突然间厨房传来了妈妈的声音：“闫书好，快过来给妈妈帮忙来，快点！”我正愁着有个活干，这样就不用在做那些枯燥乏味的题了。可当我以迅雷不及掩耳的速度跑到厨房后，我变呆了：妈妈这是让我帮他一起做麻花呀，可我不会啊！

妈妈好像看出我有点打退堂鼓了，便说：“你不会吗？那我教教你吧！”

“首先，你要把面团搓成细细的长条；然后把细细的长条对折在一起。一个手往上搓，一个手王下搓，一定要搓的紧紧的；最后在对折一下，因为之前搓紧了，所以就会自己反弹缠绕在一起了。就这样，一根麻花成型了！”

我若有所思的点点头。随着时间的流去，我搓了一根又一根，一开始，我搓的麻花上面大，下面小，左边凸起，右边凹下，简直是不成样子。后来经过我的坚持努力，渐渐地就熟能生巧，我做的麻花也像那么回事了。

妈妈看我搓的越来越好了，就立刻开始夸奖我，还给我奖励了一元钱。我心里比吃了蜜还甜！

经过这件事，我明白了只有坚持才能胜利，只有劳动才能获得奖励，我以后要学会更多的本领！

麻花作文400字篇3

小麻花默默地流泪，突然纵身一跃，决定出门找亲戚!

小麻花心想：我一定会找到亲戚的。他去了超市，超市里有可乐、雪碧、薯片……可他们都不认可他。薯片骄傲的说：“看看你，长的多丑啊!皮肤黑黑的，简直就是非洲人。我们薯片家族长得可漂亮了，你看，圆圆的'，白白的。”小麻花哭着走开了。

小麻花又来到了厨房里，他看见锅里有很多的油条，心想：油条长得长长的，我也是长长的，油条可能就是我的亲戚吧!小麻花兴奋的说：“油条，我俩做好朋友，可以吗?”油条老二对老大小声说：“小麻花拧巴着，一点也不好看!”油条老大撇着嘴说：“小麻花，我们不和你做好朋友!”小麻花失望的走开了!

小麻花来到大街上，发现电线杆上的电线拧成一股一股的，小麻花轻快的爬上电线杆。他很不自信的对电线说：“你能和我做朋友吗?”拧成一股的电线看了看自己，又看了看小麻花，高兴地说：“好啊，好啊!”小麻花高兴得手舞足蹈。电线恳求着说：“你能把我取下来吗?”小麻花拿起剪刀，咔嚓咔嚓，把电线从电线杆上救了下来。小麻花邀请电线去家里做客。

从此，他们成了一对要好的朋友!

麻花作文400字篇4

今年春节，我回到了我妈妈的家乡—西安过年。西安过年很热闹，孩子们欢天喜地，有放鞭炮的，有打灯笼的，还有放烟花的，大人们也都聚集起来，包饺子、写对联、炸麻花……讲到这儿，你一定已经感受到了西安浓浓的年味。

在这热闹的气氛中，我和姐姐跟婆婆学起了炸麻花。首先，我们和婆婆开始和面。先打两个鸡蛋，再放一点白糖，婆婆告诉我们，一定要搅拌均匀才能倒入面粉。这时，我不小心把面粉弄到了姐姐的鼻

尖上。姐姐装出生气的样子，趁我不注意也在我的脸上抹了一点面粉。我们看着对方滑稽的样子，不禁哈哈大笑起来。接下来，婆婆又告诉我们，把倒入面粉的鸡蛋像和面一样揉成团，然后耐心等待20分钟。

做完了上面这些步骤，就可以开始擀面了。婆婆说我和姐姐不会做，让我们看一下怎么做。我们觉得婆婆低估了我们的水平，二话不说就做了起来。我和姐姐擀了半天，做出来的却是两个“鸭蛋”。婆婆笑着说：“看好了！两只小鸭！”，接着就拿起擀面杖擀起面来，才几分钟，我们擀出来的“鸭蛋”，就变成了平平整整的圆饼，我和姐姐顿时目瞪口呆。

接下来是把擀好的面切成条，然后取两根长条拧在一起。按住长条的一边，另一边往反方向拧上劲。最后，把长条对折拧成麻花状。按这个顺序依次做好所有的麻花。再在锅里炸成金黄就大功告成了。

我们品尝着自己做的麻花，心里有一种成就感，别人炸的麻花好吃是好吃。但是，永远不如自己炸得好吃。

麻花作文400字篇5

我家有个小调皮，名叫“麻花”。

“麻花”是一只捡来的折耳猫，它的身上是灰白色的，间接有黑色条纹点缀，它的四支脚上有一块软而厚的肉垫儿。我觉得“麻花”应是万猫之中的“闪耀之星”！因为它的两双猫脚是黑色的，所以我的第一眼以为这双脚很脏，还给它反复洗了好几遍，后来才知道那是人家天生的！这让我每次回想起来都哭笑不得。

“麻花”它吧，的确有时候很乖。你一回家它就会从沙发上跳下来，奔向你打招呼，用身子蹭蹭你的脚，把脖子伸出来让你给它挠，喵呜喵呜的向你诉说它一个人在家的委屈。它这一系列动作都让你感觉到它的乖巧和惹人怜爱。可当它决定要跟你玩躲猫猫时，就会找一个隐蔽的地方藏起来，任凭你怎么呼唤也不出来。说它不让人省心吧，的确是啊，要不然怎么不出来呢？

“麻花”饿了的时候，就立马化身为一条哈巴狗，在你脚边打转、跟进跟出，一双炯炯有神的眼睛似乎在暗示着你它的饭盘是不是少了点什么？一旦你将食物放进了它的饭盘，它马上会对你视而不见，眼里只看到它的吃食。这个时候，你若逗弄它，企图拿走它的饭盘，它一定会竖起全身的毛，龇牙咧嘴地对着你咆哮，丝毫不感谢你刚刚才辛苦地为它弄的食物。哎！真是一只“忘恩负义”的猫呀！

虽然我的“麻花”如此“忘恩负义”，还不让人省心，但我依然甘之若饴地当它的铲屎官，因为它是那么的可爱！

麻花作文400字篇6

我们的班长是一个架着一副小眼镜的可爱女生，大名李佳乐。但我们更乐意叫她“李麻花”。

啊，数学课终于结束了！李佳乐站了起来，挥挥手，叫道：“大家把课堂作业本交上来，没写的赶快。”之后又若有所思：“鱼丁、小猪，我们走！”说完，左手勾在“鱼丁”手上，右手搭在“小猪”肩上，一路说笑，扬长而去……

快上课了，李佳乐出现在大家的视野，还是勾着“鱼丁”、搭着“小猪”，一直陪着她们回到座位。看这态势，不就是一根麻花缠在她们俩的身上吗？

“李麻花”绰号由此而来。

体育课，老师大发慈悲，让我们自由活动，我和“李麻花”不管三七二十一就往双杠那边跑。平时我们俩都喜欢双杠，而且都有绝活：双脚一勾，“嗖”地一声，就能翻上去。

我们俩悠闲地坐在双杠上面，欣赏校园风景。我坐累了，于是便双脚一蹬，像转盘似地转了下去。

刚站在地上，就只见“李麻花”摇摇晃晃，眼看就要掉下来了，我赶紧捂住眼睛，不敢看这幅“美丽的画面”。奇怪了，怎么没有声音？真神了，掉地上都不发出声响。

耳朵里传来了笑声，我还以为“李麻花”摔傻了，睁眼一看，惊得我下巴差点脱臼：“李麻花”稳稳地用脚勾住双杠，身子缠在上面，正悠闲地吹着口哨呢！

真是条不折不扣的麻花啊！

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麻花作文400字 篇1

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