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雪小学作文

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雪小学作文集合15篇

在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的雪小学作文，希望对大家有所帮助。

雪小学作文1

下课了，照例先去窗边看一眼，惊喜的发现下雪了，下雪了！久违的雪呀，郑州地区整整四个月没有下雨下雪了。春节刚过，就迎来了第一场雪!

我站在窗前，东风把雪花吹到我看不见的地方，然后，静静地化成了水。窗前的雪花那样飘渺，随着寒风来到远方；窗前的雪花那样轻盈，伴着东风跳起了北方期盼的雪花舞。

马路上，风呼啸而过，把刚落在地上还未消融的雪花吹起，吹成了一条白线，好似海风轻轻吹，吹出了海面上一条长长的、白白的波纹。过了一会儿，雪花融化在马路上，地面润湿润湿的。

雪越下越大，地上虽没有白茫茫一片，但空中的雪十分密集，速度也十分快，把这片喧嚣的陆地所迷蒙。远处，天是白的，地也是白的，分不清哪里是天哪里是地。眼前，雪洋洋洒洒，雪花像似跳跃的白色精灵在天空与大地之间来回跳跃，跳在草地上，草地上很快白茫茫一片；跳在树上，树很快被装扮成纯洁的美少女；跳在车上，车很快就被盖了一层银色的棉被；跳在路灯和红灯笼上，红白相间，别有一番韵味。

看着昔日干燥的土地没有一丝生机，我是多么渴望下一场雪呀!如今，真的下雪了！不一会儿，土地上的雪越来越厚了，一片银装素裹，看着被白雪覆盖的土地，我笑了，真的想出去走走。

雪小学作文2

白茫茫的大雪中，孤独的站着一个女孩，她手中拿着一个铲雪的用具，双手冻得通红，那个女孩就是我。

全家人都在暖和的屋里看着电视，仅有我一个人不太合群，觉得无聊，就独自拿着个大大的铁锹，到小院里去帮忙大地把身上压着的一层厚厚的白色大衣脱掉。

先从墙角开始铲雪。我用力一挖，一大块雪从大地身上搬到了我的铁锹上，紧之后，把那块雪扔到了另一边，哈哈，一片地最终露出了它的真面目，没有了那块洁白无瑕的雪的掩饰，看到的只是再也平常可是的水泥地而已。

继续铲雪。我将铁锹再一次伸向另一块大地，再一次挖出了一大块雪，再一次让那块大地露出了真面目……时间如流水般快，一分一秒地过去了，三十分钟了，而院子里却还有一半的大地仍穿着那件厚厚的白色大衣。

“不行，我得加快速度。”这样想着，我的步伐也越来越快，铲一块雪，就赶紧跑堆雪的地方将铁锹上的雪放到那里，然后又快速拐回来继续铲雪。不知走了多少个来回，也不知过了多长时间……最终，就剩最终一块雪了，我带着愉悦的心境把那块雪用铁锹铲了起来，向放雪处走去。

"啊一呯"突然间，正在向放雪处走的我踩住了一块瓷砖，因为上头有水，一下子摔到了地上，磕住了膝盖，疼得我在地上坐了好一会儿才勉强站了起来，铁锹上的雪也撒了一地，我只好开始收拾残局……

小院里，还是像一个小时前那样，一个女孩孤独地站在那里，只可是，一个小时前那片洁白无瑕的大地，已经变成了一片再平常可是的水泥地……

雪小学作文3

雪，簌簌而来；它纷纷扬扬的下着，为整个大地裹上了一层厚厚的棉衣，整个大地笼罩在一片白茫茫的大雪之中，到处都是银装素裹的景象。

雪的到来意味着冬天已经悄悄地来临。瞧！亮晶晶的雪花已经一片片的落了下来，落在房顶上，落在树干上，不过一会儿，房顶上便铺上了一层厚厚的“棉花”；远望，这雪景好是漂亮。

雪，一直不停地下着，房顶上的雪也就越积越厚。这雪，算不上是什么鹅毛大雪，但也算得上是纷纷扬扬。它从天上飘飘洒洒的落下来；有好像泡沫一样的雪；有好像棉花一样的雪；好像芦花一样的雪；好像盐沫一样的雪……

雪下下来，好像翩翩起舞的白色蝴蝶在天空中遨游。它越下越大，在西北风的伴奏下，越下越欢。不一会儿，树枝上就布满了白色的“棉花”。回到窗前，窗前的玻璃上已经结上了一层霜花。

走出门，地上好像铺了一层厚厚的软软的地毯，踩上去发出轻微的声音。松树上积满了雪，好像是一座白色的松塔。再看看公共汽车，顶上都是积雪，就好像是一个活生生的抹着奶油的大面包，真想咬下两口。

瞧！地面是白色的，此时的天空也是白色的，大地上都是银装素裹，整个地方都分不清哪个是天，哪个是地了。梧桐树上开满了“梨花”，柏树上挂满了“银条”，布满了“雪球”，真是如同冰天雪地啊！美不胜收啊！

雪花呀，它就好像飘落的蒲公英，似飘如飞让它飘到大地的每个角落。近看，雪花有六条边，每一条都是晶莹，加上剔透，是那么美。雪还在下着，有大有小，我啊可是喜爱极了。它还不停地下着，下着……

这就是雪，洁白无瑕的雪……

雪小学作文4

下雪了！下雪了。在一个冬天里有很多美丽的小精灵，那就是在天空中飘飘洒洒的小雪花。它们像一个个小朋友手中拿着的棉花糖，像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶，像天上的“小绵羊”沉浸在雪的世界中，一切是让人多么的陶醉啊！当这些小精灵降落人间的时候，大地都披上了白色的外衣，我们可以看到白房子、白树、白色的土地。

让人感觉到整个世界是多么的纯洁啊。小雪花落到了人们的手上，一下子就化了，虽然它在我们的手上停留的时间很短暂，但是，我们却可以很明显的感觉到一股冰凉。有了雪的校园里也是充满了生机的，雪的世界成了我们五（3）班男生玩耍的乐园。在一节体育课上，陈老师出差的魔鬼老师带我们的课我们本以为魔鬼老师让我们跑步呢！可没想到魔鬼老师还笑着说“大家想玩雪的就玩雪，不想玩的自由活动。我们分为两组我和金凯威、金振东、金晓磊、王晨旭、王炜雨、陈罗杰、金衍光、李伟杰、杜彬豪、胡桥木······一组。魔俊烨、郑鸿烨、叶晓涛、郑倩、孙诚浩、黄浩、周伟民、陈鑫宇、包伟波、蒋展远等等人一组。

我们开始了每人拿着两个冰刨，胡桥木使用“九阴白虎抓”一抓把雪放在一起。一个个做成的小雪球。我把一个雪球往上扔说“扔到谁，谁倒霉”。结果扔到了黄浩的头上。黄浩很不服气把手上的雪球和在一起向我这一扔我灵机一动一闪我后面的金衍光可惨了。蹦的一声金衍光的头杂了个“雪中花”金衍光和黄浩一样也不服气打个滚一砸，OMGS打到了陈罗杰。我和陈罗杰金衍光一起拿雪球砸黄浩。黄浩被我们砸的屁滚尿流、鼻青脸肿、浑身发汗、面如土色。我们组赢了！我们组赢了！我们组赢了！

雪小学作文5

走出门，就与大雪撞了个满怀，风中含着大雪和寒冷的气息。早晨，好冷！雪好大！在我去学校的路上，我在一户人家的门口看见了一棵白桦。毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒

串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树

枝又抹一层银色的光滑。

在我去学校的路上，我看见开车的人都把车子开得像蚂蚁一样爬一样，非常的慢。走路的人也一步一步小心翼翼地走着，生怕摔倒了，弄自己一身雪。路上好多人都打着雨伞，五颜六色的伞汇成了伞的海洋。雪落在伞上发出“咚咚”的声音，就像一首美妙的乐曲，让人听了心情很舒畅，很愉快。

上课后，我们在做题时，雪下的越来越大了。连老师都被这美景给震惊了，赶忙用手机拍下了这美妙的瞬间。

下课后，同学们都跑到楼下，非常想玩雪。但是他们不敢玩，因为校长发信息说，不能玩雪，玩雪时摔倒了容易摔骨折，所以大家都不敢玩。只有一年级的小同学敢在那里玩，我们只好在旁边看着，但是我们也能欣赏着美丽的雪景。

因为当天雪比较大，所以我们提前放学了。放学后同学们终于抵不住了对雪的诱惑，在疯狂的玩雪。

小巷里，家里，广场上都成了孩子们的乐园。孩子们在那里开心的堆着雪人，打着雪仗。大家心里都想：今年的第一场雪真是太好玩了，真希望这洁白的雪永远都化不了啊！这就是第一场雪，一场美丽的雪！

雪小学作文6

没到过缙云山之前，常常听人说缙云山的雪很有特色。特色是什么呢？听别人描摹总不得要领。所谓“缙云山的雪”只在我脑际里留下一个模糊的概念而已，这次我亲自上缙云山，亲眼看到缙云山的雪，这概念方才明确起来。据我所看到的缙云山的雪有两种特色。

第一。缙云山的雪十分壮观。在山脚看，也许并不好看，更谈不上壮观，可当我们到了缙云山的深处，让我们叹为观止。这分明是雪的天地，冰的世界——冰天雪地。更让我们惊奇的是：到了里边是白茫茫的一片。雪娃娃给树叶儿、小草，树枝披上了一层厚厚的、密密的白被子。看不到一点绿色，即使是雪薄一点，也只会看到一点星星点点的绿色。这一切像是出自于艺术家的手笔，那样精致、梦幻，如仙境一般美丽，如仙境一般幻美，让人陶醉于这冰天雪地之中，寒风呼呼吹来，树叶上、树枝上的像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英带绒毛种子一般的雪，在风中飞舞。

第二。缙云山的雪十分厚。在上山的过程中雪从开始的薄得进六毫米左右的雪变得越来越厚，气温也在慢慢的下降。我们在走，一步一个脚印，“真踏实”呀！在比较高的程度时地上的雪更加的厚，堆一个雪人是小菜一碟、轻而易举就可以完成，所以我们在较高的地势时就堆了一个雪人。看着自己的成果无比开心。我们到了山顶时，我好不容易将手埋进去，手腕都埋进去了，还没够着地面，可想而知它的厚度了。

我们登上了山顶又慢慢的下来了。而我的心里对缙云山充满了留恋，有机会一定再去看一看我们没看到的那些风景。

缙云山，下次再见啰！

雪小学作文7

早晨，天阴沉沉的，我站在阳台上往外一看，原来灰蒙蒙的天撒下了小雪粒，打在小区的树上、楼顶上……沙沙啦啦地响，像千万条春蚕吃着桑叶。

突然，小雪粒不辞而别，雪姑娘来了，在空中没有目的地飘舞，抬头一望，犹如漫天飞舞的柳絮，纷纷扬扬地飘落下来。亲吻着久别重逢的大地。我仔细地端详着每片雪花，它们都戴着半透明的六角帽，是那样的精致，一定是巧手的织女精心裁剪后，送给大地的贺卡!

我走出家门，想亲近白雪，调皮的雪花好像在和我捉迷藏，一会儿落在我的脸上，一会儿又钻进我的脖子，顿时化作一滴滴小水珠，凉丝丝的，惬意极了。

天空的`雪花越来越多，它们像一群穿着白纱裙的小舞女，伴着天空传来的仙曲，轻轻盈盈地在天空中舞蹈着，旋转着。看它那轻快的身影，它那飘逸的舞姿，多美呀！

房屋、树木都穿上了“棉衣”，到处银装素裹，地上盖着一层厚厚的雪，好像给大地铺上了白色的地毯，踩上去软绵绵的。极目远望，辽阔的田野上也盖上了一床厚厚的“白棉被”，如银、如玉……松柏实在是怕冷，戴上了雪为它编织的帽子，杨树也经过了雪的洗礼，挂满了水晶项链，而地面上是粉妆玉砌般打扮，建筑物则是琼楼玉宇。穿上了雪送给它华丽的白纱裙，正准备去参加雪之盛宴。

雪像一个顽皮的孩子，不知疲倦的和人嘻戏。一群孩子正在打雪仗，他们追逐着，打闹着，一串串银铃般的笑声在小区里回荡。

偶尔有几只鸟飞来，落在树上，碰落的积雪簌簌的往下落。叽叽喳喳，几声鸟叫，给这银色的世界更增添了几分生机。寒风乍起，被雪覆盖的枝条笨拙地舞动。把晶莹洁白的雪绒球弹落下来，在“地毯”上砸出一个个小坑。

我贪婪地呼吸着新鲜空气，真想放声高歌。这雪中的景色多美，多富有诗情画意呀！俗话说得好“瑞雪兆丰年。”今年农民伯伯一定有个好收成。

我爱这令人陶醉的美景！

雪小学作文8

硕果累累的金秋已离我们而去，寒风刺骨的冬天已静悄悄的来到我们身边。

前天，我看了天气预报。广播员说会下雪，所以前天我起得很早，就盼着一觉醒来到处都是白白的一片雪。可是吃过早饭还不见下雪，我等了一会儿有点失望了。

我一边收拾书包准备去学校，一边嘴里念叨道：“什么破天气预报，还说今天会有我最期盼的雪。”

在路上，雪下了起来。我快步走到学校，雪越下越大，地上铺满了一层厚厚的雪。结束了早读，外面的雪还在下。我们班大部分同学都跑到操场上玩雪，因为操场很大，自然雪也很多。

“诶呀，谁偷袭我啊!”一个很大的雪球砸在了我的身上。转头一看，原来是我的好朋友闫雨佳。原来她与几个同学开始玩起了“雪战”。我赶忙加入了进去。闫雨佳说：“男生一组，女生一组。”我和闫雨佳一起用雪球砸向男生。随后有几位男生向我们砸雪球。其中有一位是我的同桌冯天。他用雪砸到我的膀子了。我当然也要回击他们，可是他们人多，我只好向闫雨佳求救。

我对闫雨佳说：你可以把雪球给我吗?。闫雨佳说：“好，我们一起对付他们。”他和我一起做雪球砸向刚刚砸我的男生。我另一个好朋友徐甜甜也加入了进来。她做了好多雪球。我们向她借了几个大雪球。我们拿到雪球之后，把对方砸去……

玩的最高兴时，上课铃响了。我们只好怀着失望的心情回到教室。在途中，对手说：“哼!下课你们给我等着，我一定会砸到你们认输为止。”我们也不甘示弱的回答：“到时候也不一定是谁输，你们也要小心点!”我回到教室上完课。立即又跑到操场开始“雪战”了……

这几天，基本上每天都会下雪。雪地里少不了我们打雪仗的身影。我们有时在操场上，有时在家门口。大家似乎都忘记了冬天的寒冷。

冬天好可爱，尤其是大雪，真是令我高兴。

雪小学作文9

这天，我起床后妈妈就让我看窗户外面，我往外一看白茫茫的一片，我问妈妈怎样了？妈妈说：你没发现外面下雪啦吗？耶！最后下雪了。我们能够打雪仗啦！我急忙穿上衣服奔向学校。上完第一节课，我们问老师:“高老师，我们能够去打雪仗吗？”老师微笑着说：“能够啊！”“耶！”“太棒啦！”“噢!我们下去玩了！”……

我们来到了操场上，我们女生选好基地，我们开始做雪球，我做了一个拳头大的雪球瞄准了一个男生的背影用力一扔，然后，我装模作样地混在女生的队伍里，假装玩雪球，我眼角偷偷扫视了一下，那位男生问：“谁？”我就偷偷笑起来，由于我没有好控制好自我，我的笑声就被那位男生发现了，他拿起雪球就向我后背投来，直觉我后背一阵疼痛，我一摸，呀！后背全是雪啊！结果，我的“伤痕”被我的好朋友发现了，说：被谁打的你呀？我去帮你报仇去！我指指了指刚才打我的男生。刚才打我的那位男生正在打别的女生呢!我和好朋友合作做出了一个跟柚子大的雪球，一人一个，瞄准他准备射击。我喊道“123射击”然后一个人打到他的肩上，一个人打到他的后背上，只听他喊“谁打的我”然后，我和我好朋友一齐说；“我们打的怎样样？”那位男生拿起一个大雪球朝我们俩人的后背打来，只听砰砰两声，雪球就在我们俩个的后背上露出了幸福的笑脸。我们女生队看到我们两个人被男生欺负就联合起来共抗灾难，只见无数个雪球朝那位男生的后背飞奔而去。男生队看到自我队的队员遭到了我们的反击，也群众向我们打起来。就这样，男女大战就开始了。只见这边雪球飞奔而来，又见那边雪球飞奔而去，只见操场上一片混乱……我们正玩得起劲，

“铃铃，铃铃铃……”上课了，我们只能回到了教室里。令我们高兴的是，老师说如果表现好的话，下午还能够玩雪。我想我们必须要努力，争取下午还能玩上雪呀！

雪小学作文10

夜幕降临，一场突如其来的大雪悄无声息地飘洒人间。这应该是冬爷爷送给人们的第一件礼物吧。恰逢过几天是元旦，真可谓“风雪迎春到”。

早晨，当我从甜梦中醒来，眯缝着惺忪的睡眼向外张望时，进入眼帘的是一片白茫茫的世界。也巧，昨天夜里我在梦里也梦见下雪了。只见冬爷爷悄悄地来到我床前，和蔼地对我说：“孩子，你好，今天送给你一份特殊的礼物——雪，祝你元旦快乐，学习进步。”说完，就轻悠悠地飘走了。早晨到校，纷纷扬扬的雪花依旧漫天飞舞。很快，整个校园变成了银装素裹的世界。地面上铺上了一层厚厚的“雪毯”，房屋上铺满了“棉絮”，树枝上挂满了“雪球”和“银条”。远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意。

此时的同学们更是忙得不亦乐乎，打雪仗的打雪仗，堆雪人的堆雪人，欢声笑语连成一片。我被这眼前的雪景深深地吸引了，竟情不自禁地玩了起来。

第一节课是语文课，老师带领我们到阳台上赏雪。

只见雪萧萧洒洒地从天空中飘落下来。舞姿是那么的轻巧，那么的优美。啊，莫非这就是“仙女散花”吗？要不然怎么会纷纷扬扬，银花满天。

紧接着，我们在老师的倡议下做起了雪塑。不一会儿，同学们就拿着自己得意之作请老师做点评。老师看看这个，点了点头。看看那个，点了点头。不知说什么才能让大家称心如意。看得出，老师对我们的作品很赞赏。

件件雪塑品，款款雪中情。

望着这些栩栩如生的雪塑品，同学们个个乐开了花，笑开了怀。

屋外瑞雪飘飞，屋内精彩纷呈的“大话白雪”正如火如荼地拉开了帷幕……

雪小学作文11

一阵清脆的铃声，下课了。不知是谁一声惊呼：“下雪啦！”大家都从座位上一跃而起，呼啦啦围到窗前，毕竟是入冬以来的第一场雪，况且，在我的记忆里，下雪可是件稀罕事呢。

随后，我跟着热闹的人流来到楼下。哇，雪中的校园可真是别有一番天地啊！满眼的银装素裹，满天的飞雪，密密地飘下，往远处看去，真像梦境一般。

这时，同学们已经没有了年级的界线，各式各样的校服混在一起，五彩斑斓，像在洁白的画布上用油彩描绘的一幅绚丽的油画。雪球，在空中飞来飞去，人群中不时的传来一阵阵爽朗的笑声。

当我又坐回教室时，已经快要上课了。再望一眼漫天飞雪，我不禁啧啧称赞：“这便是大自然给予我们最好的礼物啊！”那晶莹的白雪可真是奇妙，捧一把攥在手心里，凉凉的，却并不刺骨。张开手去迎接它，刚接到手里，还没来得及仔细观察，它却好像与我们捉迷藏似的，竟消失不见了。然而，正是微小的雪，却将我们的校园妆点得如此绮丽，这份静默地妆扮正是雪的魅力所在啊！

望着那洁白的雪，我感觉心中一下子轻了许多。可能是那一抹洁白卸去了我们沉重的负担，卸去了徒劳的少年的“伪装”吧。灰沉沉的天空，并不能阻挡校园里的欢声笑语，更挡不住我们心中那份永恒的纯真。或许，校园愉快的记忆会随着时间的流逝而褪去了颜色，但我相信，只要洁白的天之花依然存在，在又一个雪花飘落的时刻，儿时那份纯真记忆又会浮现在脑海中。

好好珍惜吧！

雪小学作文12

即使身在黑夜之中也不要忘记：有影的地方，就会有光。

他是一个不受人待见的男孩。原因仅仅是因为他生下来就有兔唇，连父母都对他弃而远之。直到中学他一直都是孤身一人，从来没有人愿意主动理他。连他自己也快要被绝望吞并，他常一个人坐在树荫底下心想：像我这样的人就算有一天消失不见恐怕也不会有人记得我吧？于是他开始旷课、逃学、打架……越是如此同学们就越是讨厌他。他也因此坐在更浓的阴影下。直至有一天他遇见了一个满脸笑容的女孩。

女孩和他一样也不受人待见。原因仅仅是因为女孩的脸上有一条很浓的疤痕。这条疤痕就像蛀虫一样侵蚀着她的脸部。即使如此她依旧微笑着面对所有人即便换来的是嘲讽与不屑。有一天，他因为打架被老师打的满手红肿。她将冰袋小心翼翼的敷在伤口上，她告诉他：自己脸上的疤是被亲生母亲划的。自己三岁时母亲就疯了，自己从生下来就没有见过自己的父亲。可是即便如此又有什么关系呢？她告诉他，至少我们还活着。和那些已经腐朽或是化为尘烟的事物想比我们是美好的。

他被感动，从那以后他再也没有旷过课。直至初中毕业，他考上了一所令人羡慕的高中，父母都以他为荣。毕业典礼上，他拉着她的手温暖的笑着说：“谢谢你在我被大雪包裹住的时候用你那明媚的春光照亮了我。”

尽管冬天的夜晚有多么漆黑，我的朋友请你千万不要忘记。在不久之后总会有一缕春光照亮你的整个世界。即便如此，身处在阴影下的你不会忘记：有影的地方，就会有光。

雪小学作文13

也许，压抑太久，憋闷了太长时间，灰色的天幕在经历了一冬的严封之后，终于拉开。小雪花获得了自由，它舞着，跳着奔回了人间。

雪一片紧挨着一片，多么像一个亲密的大家族。它们三三两两地在一起散步，多么悠闲自在。我和着雪的脚步，来到了五指山上。山路像一条细细的小河从山顶流下来，也像是用芒花编织成的围巾，围在大山的脖子上。雪到了哪里，就在哪里留下诗一般的痕迹。瞧，松枝上一小堆一小堆的积雪，莫不是西沙群岛里一只只白色的海鸟在栖息，还是顽皮的孩子把好吃的棉花糖挂在上面，或者是哪位热情的老奶奶蒸好了一些小馒头，把它放在小草尖上？杨树大枝丫上一道道的雪条是不是小雪花在排队操练？我抬眼望去，远处朦朦胧胧的，好似仙境一般。山好像在做梦，雪为它盖上了被子。

我拾起一片雪花，这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手？又是谁把它放飞在天空？我手中的雪花闪着光泽，白得透明，我猛然想到我小时候吃的滴滴乳汁，也是这样洁白的呀！我来到世上，最先给我生命力量的，就是妈妈洁白的乳汁。我长高长大了，妈妈的黑发里便夹着一根根雪一样的银丝，一天天，一年年，妈妈对我的爱太多了，这银发是爱凝成的痕迹，就像那雪花，是大自然爱的凝结。

我一步步走在雪地上，身后的脚印好似跳动的音符，又像童心写出来的诗行。我躺在雪地上，身子下面的雪软软的。雪轻柔地吻着我，落在脸上，凉丝丝的，落进脖子里，麻酥酥的，让我心醉。

我闭上眼睛，觉得自己就是一片巨大的雪花，在山坡上留下一个痕迹，使树木不再寂寞。雪还是下个不停，好像在向我诉说着它就想来到人间，在大地身上留下洁白的痕迹，让树木有了生命的甘泉。此时，我的心像被洗过一样透明、纯净。

我用手捧起雪，顿时，有的雪花在我的手中化掉了，水从我指间滴落，落到地上。过不了多久，雪融化的地方就会长出红的花、绿的草、翠的藤，雪的痕迹就会化成一片五彩的春光图……

雪小学作文14

在这个寒风与阳光共存的冬季，跟随着风雨的脚步，今年的第一场雪，悄悄地降临。生长在南方的孩子，对雪都有一种难抑的热情。在南方，下雪是很难得的。雪也固然成了我们的“稀客”。

周四一早，天刚朦朦亮。我拉开窗帘，惊奇地发现，天地间像挂着一床白色的大幔帐，白茫茫的一片。这一切，使我为之兴奋。匆匆地吃了早饭，背起书包，快步向外走，想好好地感受这位“稀客”的热情。下了雪，空气中也多了几分清新和凉意。走在路上，目所能及的，只有白皑皑的一片。停在路边的车，被雪“埋”地不见真面目，像是盖上了一层厚实地棉被，静静地睡着；一排的行道树，纷纷地添上了一件暖和的衣裳，好让这个冬天变得温暖起来；别人家的屋檐上，盖上了一层数厘米厚的积雪，犹如梦中的童话世界般美丽；就连我家门前的扁豆藤，一夜之间，也变为一条洁白的雪帘。路上每一个行人的脸上，都露出欣喜的微笑。来到学校，让我感受到的，又是另一番热闹的景象。

校园中的每个角落，都有同学们在起劲地玩雪。雪中的校园，比平常更为美丽。在雪的精心装扮下，变得银装素裹、分外妖娆。有趣的是，校园中高大挺拔的松树，覆了一层白雪。叶子上也缀了点点白色。远远望去，恰似一棵精美的圣诞树，高高地屹立；球形的大叶黄杨，也把自己装饰成雪球，很是可爱。这样的搭配，堪称完美。随后，在同学的邀请下，我们了雪仗。我从车上抓了一团雪，来到同学身后，喊他的名字。正当他转头之时，将手中的雪扔向他，他被我打了个正着。他也不服气，随手抓了块雪，向我扔来。还好，我头一侧，幸运地躲过。我们开心地打着雪仗，操场上欢乐的嬉闹声，把树枝上的雪都要震落下来了。校园中每一个同学，都洋溢着喜悦的欢笑。

傍晚，房屋披上了洁白的素装，屋脊上的烟囱飘曳着缕缕灰白的烟，融入了铅一般沉重的天空。我拿起相机，将这一刻永远地定格。

雪小学作文15

雪如待嫁的姑娘，如遗落尘埃的精灵，那般的娇艳，那般的美丽。

初冬的雪，细细的、轻轻的，软软的、凉凉的，一缕缕如天使的羽毛从空中飘落，带着冬天美好的讯息，带着人们美好的心愿在空中圆舞，在我们耳边哼着催眠曲。

进入深冬，雪开始肆意飞舞，带着狂欢的气息，在城市上空疯狂降落，屋顶顿时披挂上一层厚厚的银铠甲。把整个城市都裹了起来，裹得像一个不大听话又有了一点感冒的“坏小孩”，裹在棉被中，哆哆嗦嗦不敢出去。校园中、广场上，仍然不失小朋友们的欢笑声。每一块空地，每一个草坪，都是他们游乐的天堂。打雪仗、堆雪人，一个个洁白的雪团在飞舞，一个个巨大的雪球在翻滚。一个个快乐奔跑的身姿为这美丽的雪景增加了一片色彩，留下了一片难忘的倩影。

残冬的雪，渐渐小了，不再奔放不羁，不再是不受父母管教的熊孩子。它们渐渐收敛了，不再吵闹，它们作为冬的使者，在这美丽的土地上留下了最后的乖巧倩影，让人们铭记冬的气息。此时的雪，不再如深冬雪那样绵绵不断，下个没完没了。它们来得匆忙，去得也匆忙，只剩下一滩雪水在阳光下微笑，化做梦幻泡影在一缕缕升腾。带着我们的欢笑，带着冬最后的美好气息缓缓地离去，带着珍贵的记忆缓缓散开。带着无限的遐想，期盼下一次冬的悄然降临，等待着下一次人们的笑语欢声......

雪精灵再一次遗落于无人知晓的尘埃之中，望着一年四季的转换，等待着天空中气温的零姐姐出现，雪白的衣裳再一次回披全身，再一次找回银姑娘们那个充满欢声笑语的舞蹈天地。

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