| 标题 | 小学六年 |
| 范文 | 小学六年 小学六年1光阴似箭，日月如梭。一晃眼，六年的小学生涯已接近尾声，因此，老师给我们上了一课《毕业赠言》，终于发现，你们，多么可贵。 一张张回忆的照片在PPT里放着，一首首伤感的歌曲在耳畔萦绕。然而这些，都只是让我们潸然泪下的引子罢了。其实，印象最深的，还是交换赠言。我慢慢地走到她身边，手颤抖着，哽噎的声音冒出：“喏，拿去，毕业快乐。”装出了一张灿烂的笑脸。她看了信的内容，遮住了脸，但原本在眼眶里打转的泪珠，终究还是落在了地上。此时，我的一位挚友转过身来，将一张明信片塞在我手里，便捂住了红着的双眼。“莲染书香，墨浸剑气。动若飞鸟，静比婵娟，愿一望名成就。”这是她写给我的，虽只有寥寥几行，但道出了我们之间的友谊。渐渐地，泪水模糊了我的视线，从我脸颊滑落。 枝头上鸟儿在叽叽喳喳地叫着，像不像六年我们的窃窃私语或嘻嘻哈哈的欢笑？ 我知道，我的小船只能在这个岸停几天了，马上，我们将去往另一个湾，愿我们能在那儿相见。 我亲爱的朋友们 得意时 请不要忘记告诉我们，让我们与你一齐欢乐 失意时 请不要藏在心里，告诉我们会与你共渡难关 外面的操场上阳光灿烂，而我的眼里在下雨。 虽然你们走了，但友情之花早已在我心里怒放。再见。 小学六年2记不清，有多少张纸，在我的笔下，化为一种可以折叠的记忆。那些浓浓的墨水，从身体缓缓地流到笔尖，倾注到一行行的格子里，像时光在流淌，然后冻结。 也许就是这样，就不会有太多遗失。 离开学校的那天下午，倦倦的，书本伙同心情与岁月伤逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了无法拼起的碎片。也许那些折叠着的记忆，就隐藏在这满地的破碎中，成为只能被拾起，却无法完整播放的老唱片。 在转眼间，岁月的枯黄像风一样在人们的头顶飞过，看到的与看不到的凋谢不会害羞，依然的依然，依旧的依旧！ 如今的秋，有如今的落叶，依旧枯黄，依旧沧桑，却散落在我生命中不一样的地方，这就是堆积让心口更加慌张吗？还是我心的入口早已被无端的伤感久久的占据了！ 我们，曾经温暖的并肩过的我们，在短短的春秋之间散去，没想过短短的几句留念会成为如今回忆的入口。这就是时间的自由，也正因为它永远自由，我们才会拥有如此的悲哀！ 等待，就是让我们相敬如宾的相聚，也相敬如宾的离开，某些记忆好像命中注定般需要某个人填补，人一生丢的开有太多，留住的就要好好留着，或者去创造，或者去缅怀！ 小学六年3一个清香袅袅的早晨，我在花园里跑步。 忽然，我隐隐约约听到了“唧唧”、“布谷布谷”的一声声鸟叫。接着，我又听到了几种不同的鸟叫声。 我没有在意，继续跑步。 也不知怎么的，鸟儿们越叫越欢了，声音也越来越大了。我不经意地往传来鸟声的方向一看，“哇!那儿的鸟真多呀!”我不禁叫了起来，“百鸟齐鸣，真壮观啊!” 我怔住了，我听见一种特殊的鸟叫，一种从来没听过的鸟叫。 这鸟声是那么的甜美，那么的柔和，可以说是我从出生到现在所听过的鸟声中最美的了。 这鸟声，比我儿时发出的声音还明亮，但这鸟声中略带有一点悲伤。我想，这种鸟声应该用来唱快乐的歌，不应该用来唱悲伤的歌呀!这究竟是为什么呢? 我想起曾经看过的一本书，那里面写到鸟也是有情感的。既然是这样，这只鸟可能是因为失去了亲人，所以它唱歌时带了点悲伤。想到这，我甚至觉得它有点可怜了。 也许，它的亲人出去捕食，被小孩带回了家;也有可能它的亲人去了深山里，被猎人一枪打死了。我真希望它能坚强起来，成为一只快乐的小鸟，唱着快乐的歌。 过了几天，我又听到了那只鸟的歌声，只是它现在唱得不再像以前那样悲伤，而是充满了快乐。我想，一定是它的亲人回来了。 在此，我要深深地祝福所有的小动物们“祝你们像人类一样过着幸福的生活!” 小学六年4这天气啊！说变就变，真是个淘气的娃娃。就说这雨娃娃吧！最近啊！也不知怎的，总喜欢到人间来。瞧瞧瞧！这不，又来了。 这雨娃娃，看来挺喜欢人类的雨伞似的，当它们降临人间时，落在人们头上，仿佛在说：“人类啊！人类啊！快打开你们的花朵吧！不然，你们可要成了‘落汤鸡’了啊！”人们可真听话，拿起了手中的雨伞，“叭”就撑开了，这时，雨娃娃开心得不得了，更淘气了，落在“花儿”上，细听，它们仿佛在说：“哇！好好玩啊！”再听，各种声音飞入耳中，“你是谁啊！别到我这里，这是我的花。”“Hello！我们一起玩吧！”“小雨，你看，那朵花真美，我们到那朵花上去玩吧！”“恩！”“你看，我这朵比你那朵美丽，哈哈！”“切！我这朵比你那朵朴素！”……真实丰富多彩，让人不厌其烦，在朵朵“花儿”盛开的街道上，一瞬间，仿佛变成了一望无际，无边无涯的花的世界了，雨娃娃们得意地站在一朵朵“花儿”上，它们好象骑在马车上的人似的，各自到了一些地方。 雨娃娃们都玩够了，也闹够了，渐渐的，消失了，“叭！”雨伞收了，而在上面的雨娃娃，也“回家”了。 小学六年5小学，也许学的知识不是最难的，却是人生中迈出的第一步。怎么说呢，在小学的校园里，结交到知己，在小学的校园里，跟在敬爱的老师身后，反反复复的念着字或口诀，这些，或许你在做的时候认为枯燥乏味，但当一但离开了这种生活，你会尽一切去回忆它，你会发现它是多么美好，你甚至认为小学为什么只有短短六年，你会觉得小学六年是你人生中最难忘的的一个阶段。 其实，如果你此时毕业，是不是正在憧憬着你的初中生活，但是一旦当你走进初中，你又也许会被搞的晕头转向，希望时光倒流，希望能够回到快乐而富有创造力的那个背景下。 而小学的老师和同学们是不是有让你怀恋与眷恋，当我怀中正是那鲜红的小学毕业证时，才发现真的回不去了，才发现小学已经结束了，但是六年了，让我似乎早已习惯了早上迈着小小的步伐走在令回忆时光的人们向往的小学校园里，乖巧的和过往的老师打招呼，让老师对宝宝一样对我说：“真懂礼貌.”可是这一切似乎离我远去了，让我如对珍宝般得回忆...... 小学六年6春回大地，我到奶奶家的果园，走进果园，桃花含笑相待，一簇簇桃花粉中透白，舒苞展芯，像一个个可爱的孩子的脸。有的桃花含苞欲放，有的被雨水冲的一干二净，花瓣上挂着一颗颗晶莹的露珠。春风吹过。淡淡的芳香沁人心脾，我仿佛走进了仙境。 夏季，果园的树木枝繁叶茂，梨子树的树梢是嫩绿色的，树枝上的叶子是深绿色的。桃子树的树梢上的叶子是浅绿色的，树枝上的叶子是嫩绿色的。远看就像一片绿绿的地毯。远看果树，树上结满了青绿色的果子。闭上眼睛仿佛看到一个个黄澄澄的梨子，红艳艳的苹果，真叫人陶醉。 到了金秋，果子个个都熟透了，黄澄澄的梨子像一个个小灯笼，白里透红的桃子，那红红的苹果像一个个孩子胖胖的脸，真让人喜欢，个个果子又圆又大，真令人垂涎三尺。那晶莹剔透的葡萄像一串串珍珠，真圆润可爱。 冬天，虽然果子没了，果树上披上了银霜，树枝上挂满了银条，上下成了一片白的世界，果园里也成了一片白色的世界。 啊！好一派丰收的景象，迷人的景象，我爱这美丽的果园，更爱这迷人的四季之景。 小学六年7时光悄悄的溜走，我的六年美好时光也跟着溜走。 燕子南飞了，可终就有一天会飞回来；树叶黄了，可终就有一天会变绿；花儿败了，但终就有一天会开出更美丽的花朵；太阳落下，但终有一天会再次升起；可为什么我六年美好 却一去不复返？ 当第一次背上沉甸甸的书包时，心里充满了喜悦，跑到妈妈那里，兴奋的说：“妈妈妈妈，我有书包了，我是小学生了。” 当第一次在拼音簿上整整齐齐的写aoe，老师笑着打100分时，心中充满快乐，急忙跑到妈妈那里去说：“妈妈，看100分。” 当第一次戴上鲜艳的红领巾时，心中充满了自豪，跑到妹妹旁边，说：“妹妹，看！姐姐是少先队员了！” 当第一次作文时，心中不禁有一些成就感，立刻到爸爸面前，高兴地说：“爸爸爸爸看我的作文上 就在这一次次的第一次中，我逐渐长大，但这六年美好时光，我永远也不会忘。 小学六年8灵感在一瞬间就到来了。 压力很大，压得我喘不过气来。我在感叹，之前没日没夜的学习我是怎样熬过来的？只有依稀的记忆，每天过的十分匆忙，忙着上学，忙着上课，忙着做作业，忙着复习。简直就是住进了一个牢笼。 按着自己的良心，我自言自语地再说：我有多久是可以睡到自然醒了？睡醒的第一个念头就是快乐？ 没有，的确没有。我又在自嘲地说。 最近在一本书里看到一句话：你有多久没有认真看过清晨的露珠了？ 就是一瞬间，我感到揪心。心里有吐不尽的苦水：难道我不想认真地观察一下大自然吗？我也想把自己融入大自然中，哪怕是短短的一分钟，我也奢望。不得不说，现在我生活的'世界里有太多牵绊：学习任务，父母期盼，同学矛盾...也不知道现在的自己为什么会让这么多的琐事所困扰。 最近虽然说中考临近了，但我却无心复习。所牵绊我的是友谊。 我不甘心看着一个个曾经的好朋友渐渐疏远我，我心里会堵得慌。是因为不甘心吗？真心的对待她们，换不来相同的对待。 随着年龄的变化，我的许多梦想不停的在变化，唯独一个梦想例外，那就是我想当一条鱼。小时候听别人说，鱼只有6秒的记忆，只要过了6秒，之前的记忆就会消失。 这样的感觉多好啊，不必为烦恼而苦闷。 小学六年9光阴似箭，日月如梭，转眼间我们就要告别朝夕相处的老师和小学同学，带着依依不舍的情感走进新的校园，在这小学六年的生活发生了许多我不应该忘记的事情。 记得在刚入小学的时候我的学习兴趣很浓，上课总是认真听讲，老师们都很喜欢我，我也如愿的被老师安排到了第一排，老师们都经常表扬我，但我差不多都淡忘了，唯独老师的第一次批评令我至今难忘。 那是在一次上语文课，老师让我们写作文，在班上我写作文的水平称第二就没人敢称第一，可就是在这门我最拿手的项目上也受过批评。我在作文中写道：我怀着满怀的好心情和愉快的步伐迈进了教室。老师看了看批评我到：“你怎么会怀着满怀的好心情和愉快的步伐迈进了教室呢？步伐怎能用怀着呢？这种低级错误是不应该出现在你身上的。”我也不知道当时我怎么想的，怎能用怀着愉快的步伐呢？直到现在我还没想明白。正是老师的这一次批评我以后写作文再也没有出现过病句，在做修改病句的题也没错过。 在这六年里老师的教导是我终身受益，岁月悠悠，岁月不饶人，如今我又要离开了，希望有一天我能再和朝夕相处的老师和同学再见一面。 小学六年10小学快毕业了，我们经历了六年奋斗的时光，换来了好成绩。小学毕业啊，一转眼，在这母校快过完的六年美好时光，随着时间被带走了。 小学毕业，有开心，也有悲伤。开心的是我们要去读初中了。悲伤的是我们要离开这些老师和同学们。还记得以前开过的一次次party。同学转学开欢送会。这些都是美好的时光不是吗？但是，不过多久，我们就要分开了，六年啊！是一个很漫长的时间。要是毕业了，谁都会舍不得。在六年级上册，我为毕业流过眼泪，但是有同学就会劝我不要哭，哭有什么用，到最后还是会分开，怎么阻止也不会让时间停在这六年的时间里。 小学六年里，我并没有用尽每一分、每一秒的时间，我也虚度了许多的时间。六年，说去就去。“光阴似箭，日月如梭，”人生还会有多少个六年呢？六年来，我们一起哭过，笑过·打过·吵过。可是这些不会影响我们的友谊。我要珍惜现在的每一份每一秒，不会让时光白白地流逝去了！ 我们童年的脚印，留在校园的小路上；欢歌笑语，留在教室里。在这六年里，我学会了很多，也认识了很多。这些都要感谢老师教育了我这么多的东西。感谢同学陪着我一起度过了这么多个春夏秋冬！ 小学六年11每周一都有一场晨会，今天也不例外。不同的是，今天我们班主持晨会。 今天，同学们照例排队入场。主持人宣布晨会开始。接着进行出旗。我们班的主旗手李雅坤站在最前面，她双手前伸，抓着国旗，两名护旗手分别是肖蓉楠和宋百圣。他们分别站在李雅坤的左后方和右后方，三人站成一个正三角形。他们走到旗杆下，用绳子挽个结，套在旗杆上，一共套三次。这时，主持人介绍主旗手和护旗手的学习等情况。介绍完了，绳子也就帮好了。这时，主持人宣布升国旗，主旗手李雅坤收我绳子的一头向下拉，护旗手肖榕楠手握绳子的另一头往上放。护旗手宋百圣站在旗杆前面敬礼。三人又站成了一个三角形。在国旗升起来时，雄伟的国歌响起了，全场一下子手臂如林，几乎鸦雀无声。我突然想起《开国大典》中的一句话：三十万人一起脱帽肃立，一起抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。这多么象现在的场面啊。 接下来唱国歌，同学们又一起唱了起来。歌声既洪亮又清楚，表达了同学们对祖国的热爱之情。几个环节之后，主持人宣布晨会结束，我们回到了教室，发誓一定要好好学习，为将来报效祖国打好基础。 小学六年12树是大自然宝库中一种珍贵的植物，它对人类的贡献是极大的。 树的形态美不胜收。迎春树像一位美女，拖着飘逸的裙子；柳树多么像一位含羞姑娘，用她美丽，温柔的"长发"遮住自己；槐树宛如一个天然的大帐蓬；龙盘好似一张撑开的巨伞；古松犹如一个健康的百安老人。而在这些树的比较下，杨树似乎显得很逊色。但它却酷像一位战士在站岗放哨，永远挺直身板，高高地站在自己的岗位上。 阳春三月，细雨如丝，正是百花争奇斗艳的时节。杨树也悄悄的抽出了新的枝条，长出嫩绿的叶子。在阳光和雨露的滋润下，杨树长的充满生机，郁郁葱葱，远远望去，像一顶顶撑开的绿绒大伞，碧绿的叶子像一把把薄伞，在柔和的春风中轻怫着。 夏天，焦阳似火，我们在树下玩耍，乘凉聊天。它用自己的身躯遮住焦阳。让我们凉爽地玩耍，它让我们在盛夏也不失捉谜藏的地方。秋天和冬天，杨树的叶子为人们放着最后的光和热。总之，它为人类作出了巨大的贡献，但却没有向人类要一点回报，它总是默默地付出，默默地为人类做贡献。有时甚至不惜牺牲自己。不光是杨树，人类也应该这样做，大公无私，默默地付出，不求回报。 我们二十一世纪的孩子们更应该做到这一点。 小学六年13夏天是个让人烦躁的天气，是热魔王最猖狂的时刻，他毫无顾忌的把魔爪伸向人间。 热！热！热！热的知了直叫：热死了热死了。热得狗伸出那长长的。血红的舌头，呼哧。呼哧的大口喘气；热得猫咪着眼睛，一天到晚的睡大觉...... 在菜场里的人个个满头大汗，面红耳赤，和小贩为了那么一角钱讨价还价，然后是付钱，接着没人影了。人人的脚底生了风，快的不得了。 吃完午饭后，人们就甜甜的入睡了。虽说只能几个钟头，不过滋味满舒服的。只有空调默默的工作。屋外，太阳晒的地面火烫火烫的，只有知了还在无聊的叫着：热死了，热死了...... 偶尔几个人在街上走路。 当夜之神给天空穿上黑礼服都，阳台上，庭院里......到处都是乘凉的人们。有人在讲故事，猜谜语......连天上的星星都似乎被吸引了，眨着眼睛久久不愿离去。夜晚更是孩子的世界，孩子们在玩游戏，笑声迷漫了整个夜晚。 夏天是火，夏天充满着浓烈而快乐的希望。 小学六年14在我国千千万万的汉字中，每当读到“泪”字，那段记忆就涌上心头，历历在目。 这天早上，天气很寒冷，我跟妈妈因为一些小事而争吵了起来，我忍不住地大声对妈妈说：“你不要老是这样，我很烦。”话一出口，我就后悔了，我穿着薄薄的睡衣跑出了家外。我来到了家附近的小店旁，然后蹲在了地上大哭起来，刺骨的寒风吹拂着我的身体，仿佛心都凉了。过了一会儿，不知是谁将一件大衣披在我的身上，我抬头一看，不是别人，正是我的妈妈，我吞吞吐吐地说：“您不生我的气了吗？”妈妈笑着说：“我怎么会生你的气呢？”“可是刚才……”还没等我把话说完，妈妈就说了一句：“好啦！我们不说这些事了，走，回家妈妈给你做好吃的。”我只是点了点头，这一路上妈妈背着我，说了很多话。 到家了，我坐在桌前，不到十分钟，一碗香喷喷的馄饨就做好了。望着这碗色香味俱全的馄饨，口水早已飞流直下三千尽。于是，我迫不及待地拿起筷子夹起一块馄饨放在嘴里嚼，这热乎乎的馄饨把充满仇怨的心都给融化了，顿时一两滴眼泪掉落在了桌子上。 泪，有的充满了仇恨，有的充满了感激，也有的充满了爱。虽然这体事过去了很久，但是每当我回忆起来，心里都暖暖的。 小学六年15校园是个美丽的地方,有娇艳的花儿绽开笑脸,有翠绿的大树迎接我们到来.校园也是个充满智慧的地方,让我们知道我们不知道奥秘.校园还是个快乐的地方,我们跟小伙伴们玩笑嬉戏,校园里到处都洋溢着我们的欢乐。虽然校园给我们带来欢笑，但也给我们带来小意外。记得我的朋友说，有一次，她去巡查.来到篮球场,看到有许多同学在玩游戏：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球,有的在打羽毛球......每个同学脸上都露出了笑脸,都显得十分高兴。突然有一个同学,不知他是兴奋过头,还是想大出风头，竟然用手抓住篮球杆上面横着的那条杆,身子甩来甩去,就像一只灵活的猴子.霎时，同学们都向他投去羡慕的目光，他看见了，就越甩越起劲。甩了十几次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下来.那位同学用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊：“好痛啊！好痛啊！”老师们立即送他去医院检查，一看，原来是手断了。经过这件事后，校长马上通知所有学生到篮球场集合，告许同学们着件事，并警告同学们不要做爬栏杆等危险的事，还加强了记律呢！所以，我们不要做危险的事。因为我们只想要一个给我们带来欢笑的校园，并不想要一个给我们带来小意外的校园！！！ |
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