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标题 艺术作文
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实用的艺术作文汇编6篇

在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的艺术作文6篇,欢迎阅读与收藏。

艺术作文 篇1

近来,看了美国作家黛安娜罗曼斯的《优秀教师的课堂艺术》,从中得到很多东西. 首先是家长对于子女的教育:他的父亲要求自己的子女尊敬老人,老师,父母,长官,工人,农民,军人,残疾人等以及他们的子女,因为这些人都对社会做出了贡献,尤其提到要尊敬最基层的人并且和他们保持联系;他们还教育自己的子女要爱国,看到军人要向他们敬礼,看到国旗要敬礼等,他们还鼓励自己的孩子和其他的孩子一起玩,鼓励自己的孩子到别的孩子的家里去,也邀请别的孩子到自己家里做客。这样,可以加深同学间的友谊。其次是社会对子女的教育。在那个学校,每次颁发勋章,包括有学习上的勋章,见义勇为的勋章,公民勋章等等,市政府的主要官员包括市长都会亲自到场,把这种好的行为公诸于众,让所有的市民都看到自己祖国的希望就在这些优秀,勇敢的孩子身上。我想,在我们课堂上,老师们的教育的艺术性扎根在心灵中,教育的科学性孕育在教师的头脑中,如果只运用头脑教学,这为老师充其量只能成为“教书匠”,使学生枯燥乏味;如果只运用心灵教学,他很快就会由于缺乏内涵而显得肤浅,优秀教师正是在教学中同时运用头脑和心灵,才如此出类拔萃。

我认为,每位老师真正拥有优秀的课堂艺术,学校的教育就很好做的了。我不否认在中国存在一些不称职的教师,但是我们应该看到大多数的教师都是称职的,教育是百年大计,但是在那些地方体现出来了呢?结合平时的教学工作,我来谈谈自己的感受:上课前,我认真钻研教材;上课时,与学生共享学习过程,教书育人,培养学生全面发展,做个有用的人;课后,我反思教学过程,为提高课堂艺术而努力学习。作为一名班主任,不仅仅是教教书而已,还要在关心学生思想、行为、生活习惯方面尽自己力量。我所教班级学生能互相关心,互相帮助,“一人有难大家帮”的班风也是因为我言传身教的缘故,所以教师的课堂艺术也要延伸到各个方面去。

《优秀教师的课堂艺术》是一本幽默主义者的快乐手册,它寓教于乐,行文幽默,因此是一本不可多得的快乐教学指南。当然,我也发现最大的乐趣在于,当我通读此书之后,将作者的技巧用于课堂教学,我会发现学生真正能够做到在欢笑中愉快学习。

每一位老师都清楚,教育是艺术,同时也是科学。教育的科学性孕育在教师的头脑中——组织、修改教学进度;制定行政决策;设计教案。教育的艺术性则扎根与教师的心灵中——以身作则;关照学生、倾听家长的意见;倡导高质教学。它呼唤游戏——帮助你发觉自身的幽默潜能——不仅仅是在周末或假期,而是在你日常的教学中,因为那是你拥有绝对影响力和权威的时段。

我读了这本书,想到的是:今后的教学方法就是要创造一个充满信任、创造力、积极性、好奇和快乐的学习环境。通过不断地探索和总结,对这些技巧进行了充分的修改和补充,把快乐教育真正地落实在教育之中,让学生迷恋上课,目标就是减轻学生由于缺乏幽默感和快乐所带来的痛苦,有助于解决问题,提高学习效率,并带来实际成果,成为一名欢笑教师。

艺术作文 篇2

今天,我们去了红线女艺术馆参观。

到了艺术馆,我们先看了一部动画片,叫《刁蛮公主与驸马》,是唱粤剧的动画片。她讲的`是那个公主很刁蛮,驸马敲门很久了,公主也不开门,真是一个刁蛮公主。但是她后来有改正错误,不再刁蛮。

看完后,我们就去参观红线女画的画,她很喜欢我们,最后还合照了照片留念。走的时候,我还跟红线女说再见。

艺术作文 篇3

今天上午十点整,妈妈带我和弟弟去陶瓷科技城看了淄博首届冰雕艺术展。

我们先到了离冰雕艺术展的地方很近的地方,看见了霸王龙、翼龙、禽龙、马门溪龙的恐龙模型。这些恐龙模型都很生动、形象,非常好玩,更有趣的是,这些恐龙还由工作人员操控着,可以做出一些动作,而且发出超级逼真的声音。

我们再往里走,又看见了很多动漫人物,比如:光头强、熊大、熊二、多啦A梦、大雄、巴斯光年、白雪公主和七个小矮人等。这些动漫人物底下还有人物简介呢!比如:

光头强:他聪明无比,但经常聪明反被聪明误。多才多艺,会跳舞、游泳、钓鱼、唱歌等。其实他一点也不计较熊们去他家吃喝玩乐,他如果真的计较,熊们就不可能这么快活了。他的口头禅是:惹我光头强,揍你没商量;强哥不发威,你当我是病猫啊;可恶的小熊熊,我饶不了你们。

我们到了冰雕艺术展的房间里,那里有非常多的冰雕,每一个都非常好看,比如:古埃及胡夫金字塔、维纳斯、狮身人面像、美羊羊、懒羊羊、灵山佛祖、世观音菩萨、“万里”长城……除了这些,还有很多很多有趣的冰雕。这些冰雕不光有很多种类,更有趣的是,这些冰雕里面还有灯光,还是五彩的呢!一闪一闪的,非常漂亮。

淄博的首次冰雕艺术展办的非常有趣,希望下一次在举行的时候,我还能再看一次。

艺术作文 篇4

在古老的中国,流传着形形色色的艺术文化,它们有着典雅而神秘的风韵,也证实了炎黄子孙的聪明和才智

古诗是中国的一大文化艺术作品,表现了古人的心情和感悟,有的还描写了风景和植物等,就如我们现在的写作一般。唐代的李白、杜甫,清代的李清照,宋代的杨万里;他们都是著名的大诗人,也是古代的艺术家。所以,古诗是文学中的一门艺术。

弦乐器是古人用来奏乐的乐器,在古代的宫廷里,那些奏乐的宫女们面前摆放着一架架古香古色的古筝或箜篌,弹奏出的声音如同高山流水,时而柔和,时而空灵。古筝和箜篌这两种乐器也算得上是古代的极品乐器,只有在宫廷和大户人家中才能看见。它们的乐声被世人称赞,今天也有不少人喜欢欣赏。所以,弦乐器是音乐中的一门艺术。

陶瓷,人们常说:景德镇陶瓷甲天下。没错,陶瓷是中国古代的一种手工作品,它的主要原料是泥土。先用泥土做成想要的形状,然后再煎烤,成型后,再上色,一个美丽复古的陶瓷作品就这样完成了!有时候,我们不得不佩服古人的聪明才智,一些不显眼的泥土竟能做出如此美丽的陶瓷作品。所以,陶瓷是手工中的一门艺术。

水墨画。中国古代的水墨画也是很有名的,古代的画家利用水墨画把祖国的壮丽山河,名胜古迹都描画的淋漓尽致,不但是祖国的壮丽山河,就连徐悲鸿的骏马,齐白石的龙虾,这些再普通不过的动物也令人拍案叫绝,可想而知,中国的水墨画是多么出名。所以,水墨画是美术中的一门艺术。

中国的艺术还有很多很多,它们说不完也道不尽,中国的艺术是不可低估的,它们值得我们去学习,去欣赏。我爱中国的艺术!

中国的艺术文化作文800字左右

艺术作文 篇5

“艺术”这个词,乍一听起来好象离我们很远。总以为它是属于艺术家们的,是高雅者的研究对象,很难与我们这些寻常百姓套上近乎。可是,如果你真的留意一下生活,那些艺术,其实无处不在地存在于我们周围。

盼望着,盼望着,迎着春雨的滋润、小鸟的欢唱、柳树的招手、大白杨的鼓掌,终于迎来了美文诵读比赛。为了这个只有短短十分钟的节目,我们竟付出了近一个月的努力,真可谓是“台上三分钟,台下十年功”啊!

下午,明媚的阳光照着沉睡了一冬的大地,大地一片生机勃勃,万物复苏,好似他们都要来为我们班加油、喝彩。终于开始了,主持人那柔美的声音为这次美文诵读比赛拉开了序幕,每个班都有着自己独特的风采,都为观众撒下了一份份精彩,也得到了观众的一阵阵掌声。最后,当主持人说道:“请欣赏四(1)班给我们带来的《庐山的云雾》。”该我们班上场了,话音刚落,我不由得紧张了起来,看着黑压压的人群,我的脑子里一片空白。事先想好的表情竟在我登上舞台的一瞬间忘了个精光,一时间我的表情僵硬了,腿也开始有点微微颤抖起来,心里只想要打退堂鼓。开始站队了,我额头上豆大的汗珠往外涌,看了其他班的精彩表演,我真为我们班捏了一把汗。队站好了,我们先为老师同学们敬了一个庄严的少先队队礼。伴随着伴奏音乐的响起,看着台下同学们老师们鼓励的眼神,我静下心来,一个深呼吸,壮起胆大声的投入到诗歌朗诵当中,我们朗读的课文是《庐山的云雾》,我们带着对庐山的云雾的喜爱朗读这篇文章……表演结束了,我们的节目赢得了观众热烈的掌声。最终,功夫不负有心人,我们表演的《庐山的云雾》获得了一等奖。

是谁说过,艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢?我认为,一句幽默的话语、一篇短小的诗歌,它们也是艺术,艺术就在我们身边!

艺术作文 篇6

星期五的那一天,学校里可热闹了!我们学校的艺术节隆重的拉开了帷幕。

同学们高兴的参加了各种各样的活动,有的参加了体育运动项目,有的参加了书法绘画项目,有的演讲、朗诵,有的唱歌跳舞,各个场地上的项目异彩纷呈!

最让我难以忘怀的是二年级的一位小同学的童声独唱《自由的飞翔》,那歌声婉转动听,在我们每个人的耳畔回荡。“自由的飞翔,灿烂的星光,一路的方向,照耀我心上……”

一个个的节目在进行着,一个个的选手下了场。终于轮到我们班的节目上场了,我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在给我自己加油助威。心里想,我们训练了这么多遍,放心吧,我们一定是最棒的!

“请欣赏有三年级三班为我们献上的大合唱《捉泥鳅》。”怦,怦,怦,我的心激烈的跳动着。

“池塘的水满了,雨也停了,田边的稀泥里到处是泥鳅……”

“啪!啪!啪!……台下响起了一阵热烈的掌声,我们深深的向台下观众鞠了一弓。

我们多么希望我们的节目能得到一等奖啊!

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更新时间:2024/12/23 1:18:19