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标题 科技馆的作文
范文

关于科技馆的作文(通用24篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于科技馆的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

科技馆的作文 篇1

妈妈带我去科技馆观看了里面的科技展品,这些科技展品主要体现了科技的知识性和趣味性以及参与性,为公众特别是青少年营造了一个时尚、现代的"科学乐园".

里面的科技展品让我目不暇接,最让我感兴趣的是哈哈镜,只要一站在哈哈镜前面,人的形象马上就变了,头变得又大又长,而身体却变得又短又胖。你知道哈哈镜为什么能把人照成那副模样吗?原来哈哈镜就是凹面镜和凸面镜的组合,凹面镜会把镜缘缩小,凸面镜会把镜缘放大,从而达到失真的效果。并且,哈哈镜的成像特点是平面镜成像原理。光的反射,成的是虚像,球内集焦,能让人变短或者变胖,球外扩散,能使人变长、变大。

最让我想不通的是无弦琴,没有琴弦却能弹奏出美妙动听的乐曲。它是用手操作的,只要用手遮住——光敏传感器,展品就会发出声音,连续动作就像拨动琴弦一样,能演奏出不同的音阶和乐曲。原来有些电阻很大的材料,经过光照,电阻就会变得很小,从而增加了导电性,这种现象叫做光电效应。用这种材料可以制成光敏元件,对电路进行光控。

通过这次对展品的参观了解和实践操作,使我亲身体会到了"科技的神奇"。

科技馆的作文 篇2

这周上午第二节课下课做完了体操,回到教室,老师对我们说:“今天下午,穿好校服,戴好红领巾,戴好校牌,去老一中流动科技馆参观。”

话音刚落,教室里就炸开了锅,大家像小鸟一样叽叽喳喳的,你一句我一句,七嘴八舌地说了起来。老师严肃地敲了三下桌子,说:“如果去老一中流动科技馆,像下课了一样打的打,闹的闹,那不是对科学的尊重,决不允许”。

到了13:50,我们终于可以出发了。到了老一中,远远就看见流动科技馆的横幅。一进去,我们就像激动的小猎人,第一次冲进森林打猎一样,眼睛四处扫射,迅速找好玩的项目。啊,我找到了一个关于摩擦生电的练武用的展示台。我摩出了白色的微电。我觉得这太神奇了。科学太奇妙了呀!我弄不懂它为什么会产生电?跑去问了老师,老师夸我真有好奇心,鼓励我自己先找找答案。

我还去看球体电影了,一只巨大的恐龙,出现在屏幕上,看完恐龙我依依不舍地离开了!我还看了人像合成、救火知识竞赛题、如何拨打120……一个比一个吸引人。

一直以为科技太奇妙、离我太遥远,没想到,流动科技馆让我知道了科技和生活的联系是这样的紧密!

科技馆的作文 篇3

今天,阳光明媚、万里无云。是个游玩的好日子。果真如此,今天,科技夏令营的成员一起去嘉兴科技馆。我们怀着共同的心情来到科技馆。在车子上,同学们不约而同地聊起科技,他们对科技还真了解啊。不一会儿就到了嘉兴科技馆,同学们一个接一个的从车子上下来。不知是我们来得太早,还是工人没上班,科技馆没人,只有一个老奶奶在门口,好象在看门。他见我们来了,就把门打开,让我们进去,仿佛她知道我们要来。时间到了工人上班的时间了,一名阿姨走过来,我一下就能分辨出她是工人。她带着我们游览各种科技,连古代仪器都有,她还讲了现代,有节约电的灯,有地震仪器,还有能不用电的太阳和星星灯。她还让我们感觉地震,地震中,晃得太厉害。如果,我不抓住栏杆,早就摔倒在地,我感觉地震太可怕了。我们还来到2楼,里面有各种各样的玩具。有对话筒有一笔功‘还有魔屋’……这里的知识丰富多彩。由于时间关系,回校时间到了,我只好依依不舍的走了。

科技馆的作文 篇4

我们昨天去参观山东科技馆了,科技馆里的发明太奇怪了、太有创意了。

科技馆共有四层,第一层有一张大的地图,奇妙的是二楼。二楼有一个小房子,走进房子里面感觉是斜的。我走进去,才走了两三步就想摔到,我只能抓着拦杆,一步一步地往前走。

三楼最吸引我的是一个篮球,有一个管子,管子里一出来风,把球放在管子上,手拿开,球被风一吹,吹到了空中。

科技馆里作品真好玩、真神奇。三楼有许多电脑,电脑上显示着许多海洋生物。还有一个金黄色的地球仪,地动仪是半圆形的,周围有八条龙,每条龙的下面有一只青蛙,好象龙用闪烁的眼睛监视着青蛙。

科技馆里的发明真有创意!我想我要发明一个让人震惊的大发明,将来也要当一个了不起的大发明家。

科技馆的作文 篇5

暑假里,我参观了芜湖科技馆。大家一定很想知道里边是什么吧?那我就说一说吧。

一进大门,一辆车前有一块木板上写着:你是大力士吗?你能抬动汽车吗?大家可能说:“不可能!”但我把汽车抬了起来,因为后面还有一个杠杆。我一个人已经抬动,又来了三个人,我们已经将汽车拉平。

进了科技馆,各式各样的新奇古怪的东西吸引着我们。我和大家说几个最有趣的东西。

1、眩晕馆

一进眩晕馆,我就向被控制了似的。全身靠着一个方向,就犹如站在大滚筒里,仿佛要摔跤了。因为,眩晕馆的形状像隧道一样,周围的荧晶显示屏放的东西在旋转,身子不知为什么感觉也在旋转。

2、会飞的碗

有一个碗,用风吹起,你信吗?不管你信不信,反正我信。因为,我在科技馆里体验到了这个,我按下吹风按钮,碗飞了起来。这体现了伯努利的原理。

我爱这次旅行,更爱这次芜湖科技馆的体验,它给我很多的知识!

科技馆的作文 篇6

星期天的一大早,我兴高采列的起床了,因为妈妈答应带我去参加科技馆。我和我的好朋友李思怡、小乐乐,还有张翔凯一起乘车,一路上大家都非常兴奋。

一进科技馆,我们首先就去看4D电影《蚂蚁》,一个个聪明乖巧的小蚂蚁,在电影里面非常逼真活波,它们不断的遇到各种不同的状况,战胜困难。有时候突然起火了,小蚂蚁拿了工具去救火,扑在火上的水还会溅我们一身呢。有时候小蚂蚁掉到水里去了,我们坐的椅子还真的往下面一沉,吓了我们一跳哦。

看了电影,我们去楼上参观科技馆,我一到二楼就去坐神舟7号。神舟7号真好玩,在飞船里面模拟起飞的时候,椅子会抖动,看着上面的屏幕降了下来了,看到了美丽的外太空。好象就在宇宙中间翱翔。

科技馆里面有很多好玩的项目,有一个“倾斜的小屋”也挺有意思的,你一进去就会感觉什么都是斜的,人会觉得头很晕。为什么呢?因为我们人是正着走路的,从来没有斜着走路的经验,所以不习惯觉得头晕。

科技观里还有很多很多好玩的科技体验项目,每个项目都告诉我们一个科学道理,让小朋友在玩耍的同时学会很多科技知识。我喜欢来科技馆参观,这里有趣又好玩。

科技馆的作文 篇7

新年的第一天,我和爸爸去科技馆游玩。那里的东西很有趣,一进大门口悬着一个大大的地球仪,上下四周都没有东西支撑,爸爸说这叫‘磁悬浮’;还有一种滑轮绳索玩具能把自己拉起来,叫做‘自己拉自己’。

接着我们又来到了四楼,那里是活动中心,我们打了会儿羽毛球、台球,玩了会儿健身器,跑步机等感觉都不错。后来我们又去了二十层的旋转餐厅,从上面看到了很多东西。最后,我们来到了动感电影院,放电影之前每人发了一副眼镜,当放片子的时候我感觉像是飞在空中,不时有急速的空气和水汽随着电影的播放扑面而来,好像置身于同样的世界,真是棒极了。

还有好多好多有趣的东西让我眼花缭乱,目不暇接。怎么样,科技管里的东西是不是很好玩?有机会我还会再到这里来。

科技馆的作文 篇8

今天,我和爸爸妈妈到科技馆游玩。

到了科技馆,我们先来到“人与健康”展区,了解了人体构造,坐上一辆小车体验了食物的消化过程;在“宇航天地”探索宇宙的秘密,看见了许多卫星、火箭和飞船,模拟在各大行星进行着陆;在“机器人世界”观看机器人跳舞,与机器人下棋,和它们进行射箭和乒乓比赛;“信息时代”里我了解了各种信息技术的发展,并在电脑上进行各种试验;在“视听乐园”,我与“豆豆姐姐”一起主持“电视节目”、“驾驶游轮在悉尼游览”、“在悬崖峭壁间走钢丝”;在“智慧之光”里我看见没有水管但会流水的水龙头、穿过使人失去平衡的灯光隧道、走进使人东倒西歪的怪屋、体验了滑轮的秘密、了解了龙卷风的起因…

在科技馆,我很开心,我学到了不少知识。

科技馆的作文 篇9

今天,我和妈妈去上海科技馆参观了,游上海科技馆。远远望去,科技馆像个大圆球,走近才发现科技馆有四层楼,大门口立着一个世博会的吉祥物--海宝。我们先去了地下一层的外星人馆厅,整个厅里展示的都是与外星人有关的东西。有个屋子的柜子里面躺着一个外星人,有6个手指,6个脚指,肚子很大,好像里面有个小孩子。这个外星人的头也很大,腿上还有一个血淋淋的伤疤。接着我们去了二楼的飞禽走兽馆,我们走进了一个蝙蝠洞,洞里倒挂着一群蝙蝠,人一走进去就发出吱吱的叫声。妈妈被吓得浑身发抖,连连尖叫。我一点也不怕,告诉妈妈这是模仿真的动物造出来的。

然后,我们又去了动物世界,听工作人员说,这些都是标本。瞧,那只豹子咬着一头小鹿,正在奔跑,做得栩栩如生,真是逼真极了!

最后我们去了机器人厅,那里到处是各种各样的机器人。最利害的机器人会坐在钢琴前给人弹琴佯奏,你唱什么歌,它就弹什么曲子。真是佩服!

这次参观让我大开了眼界,我以后一定要努力学习,争取长大了也当个科学家。

科技馆的作文 篇10

1月12日我和哥哥去参观科技馆,我们座的地铁10号线到北土城,然后又乘座8号线到奥林匹克森林公园南门。到了科技馆我们先来到了大厅,在大厅的天花板上挂着许多气球,气球上下来回飘动组成各种各样的图案。接着我们走向了华夏之光馆,先看到了郑和下西洋船的模型,接着看见了郑和下西洋的路线图,郑和带领着他的手下坐着二百多艘船到了许多国家,把我国的文化也带到了许多国家。过了一会儿我们来到了另一个展厅。那里能玩到三种益智玩具有九连环、七巧板和华容道。还有过山车,先把自己想要玩的路线在电脑上拼好,再把拼好的路线传到卡里再刷到弹簧座椅上就能玩了。很好玩!最后我们来到科学与探索馆这个馆我最喜欢的就是小球历险记和磁悬浮列车……这一天我过得很开心!

科技馆的作文 篇11

一天,妈妈说:“要不去上仟叶学校?”爸爸说:“好啊!”妈妈说:“那就报语文、数学和英语,你去问问吧,顺便买点东西。”一小时后,爸爸说:“24日报名,要准时到!”

24日终于来了,我们一起去了仟叶,报完名,我说:“我们去科技馆吧?”妈妈说:“可以。”爸爸说:“我还有工作。”我说:“那我们就去吃饭,吃完,你去工作,我和妈妈去科技馆。”吃饭吃什么呢?我们决定去吃拌面。

吃完饭,我们和爸爸说了再见,就走到科技馆。一进去,我看到很多好玩的东西,就迫不及待地去玩,我看到一个隧道,一进去就感到头很晕,一出来,我几乎都要倒在地上了。还有,让你自己捡东西搭房子,看它能抗几级地震,接下来是到二楼,二楼有一个像皮人,说是可以拆,我就拆了起来,先把头取下来再把眼睛、大脑拿出来,最后把心肝、肺、肝、胃、肠和膀胱都取了出来。

妈妈说:“那你把它安好!”我又一个个地安了回去。我们又到了三楼,三楼平常都开,今天上去,竟然这一两天都在维护,不能进去,这让我们彼此都很失望。就这样,我们结束了这一次有趣的科技馆游记。

这次科技馆游,不但让我很开心,而且又让我和妈妈知道了很多事情。

科技馆的作文 篇12

今天,我们欢声笑语地抵达了的目的地——厦门科技馆。

一到厦门科技馆,我们就被这里一件件神奇的陈列物品给牢牢地吸引住了。一样样令我们惊讶不以的物品琳琅满目,它们当中有使人难以把握重心的“神奇小屋”,有使人摸不着头脑的“拼图游戏”,有令人流连忘返的“平面排球赛”,还有许许多多让人叫都叫不出名来的奇怪的、有趣的陈列物品。

其中,最令我记忆犹新的物品是一个会静电的台子。工作人员表演时,让一个小女生站在那个会静电的台子上,然后开始放电。你看:那个小女生的头发奇迹般地一根一根竖起来了!一直到停止放电,她的头发才慢慢地倒了下去。那么电在哪呢?工作人员用一根棒子碰了台子旁边的拦网,“劈劈啪啪”的一声,我心中的结马上就打开了。原来,电都全部转移到了网上,台子上没电了,那个小女生的头发就不再竖起来了。这个试验真使我受益匪浅。

在各个游戏中,我最喜欢的游戏就是拼图游戏了。你看,那一个个看似不可能拼完的拼图,经过我们一次次的努力,终于功夫不负有心人——我们完成了拼图!这个游戏虽然不是非常的深奥,可它不是娱乐消遣,而是在对我们的逻辑、毅力、团结的提炼与磨耐。啊!这个游戏真的是太有意义了!

我们游览着科技馆,里面的样样物品都是那么神奇,各个游戏都是那么有趣。我们欢欢喜喜地游览着科技馆,做着惊险、刺激又有趣地游戏。

时间在不知不觉中流逝,很快,我们就要结束了这一天的行程,我们虽然有点恋恋不舍,可也无能为力。

厦门科技馆可真好玩!我们在这儿学到了许多课本里学不到的知识,这次旅途使我受益匪浅,得到了许多知识,真没有白来一趟啊!

科技馆的作文 篇13

在一个阳光明媚的下午,我妈妈带我去参观了位于奥林匹克公园的科技馆。刚看到的时候很好奇:那个闪亮的大银球是什么?我妈跟我说是球幕剧场。我还是不明白。我怀着好奇走进科技馆。我最想知道的是火箭是如何发射并返回地球的。会有这样的活动吗?

走进科技馆,看到了一个比火箭发射更有趣的项目,那就是“小球旅行”。那个光球就像奔驰汽车。它可以转身爬上爬下。我觉得这个游戏一定很有趣。最后,轮到我操纵球了。我一直盯着赛道上正在加速的球,生怕错过加速的机会。看,球来了。我点了一下按钮,开始快速转动控制面板。球被弹进一个大漏斗,继续它美妙的旅程。虽然我还没有玩够,但是我觉得应该让别的孩子试试,于是我很不情愿的离开了这个有趣的项目,很快我就被别的有趣的项目吸引住了。

“充气射击”也很有意思。空气不断从机器中喷出,使塑料充气篮球摇摆不定。我上下左右调整喷射位置,试图把球吹进篮筐。啊,终于有一个不容易!

我一直梦想成为一名出色的飞行员。这次在科技馆,想了解一下飞行控制室是什么样的。答案揭晓了。我坐在机头的.控制室里操作机器。屏幕立即显示了飞机的飞行情况。太刺激了!

平时我很喜欢模型车,但是我太小了,开不了真车。可惜了。但是这次科技馆的展厅里有一辆真车,两边的门都没了。孩子们可以坐在司机的位置上开车。我匆忙上车,试图用脚去踩油门踏板,但当我踩下油门时,却够不到方向盘。终于可以开车了。电子道路显示在挡风玻璃上,我踩下油门加速。突然,一颗大石头出现在路中间。我赶紧踩下刹车。我差一点撞到大石头。通过这个项目,我知道开车一定要耐心认真,不能开太快。

这次参观科技馆非常有趣。学到了很多知识,亲自操控过飞行飞机和驾驶汽车,还有很多有趣的科学游戏。关门铃响了,我真的舍不得离开。我问妈妈:“有机会可以再来吗?”妈妈说:“哦,好吧,不过做完作业再来。”我真的很期待再次参观科技馆。

科技馆的作文 篇14

夏日的阳光,火辣辣的,却抵挡不住我们去温州科技馆游玩的热情。

我们坐了一个小时的汽车,终于到达了科技馆。一进科技馆,那简直是人山人海。我第一眼就看到那些神气又美观的船只模型,有战斗舰、游览船等等。

看完了船只模型,我们又去了游乐场。游乐场里有滑滑梯、蹦蹦床、荡秋千、爬网绳……其中,我最喜欢的是蹦蹦床,我们像一只只活泼的小兔子在蹦蹦床上上上下下地蹦窜。而最惊奇的是游乐场中间有一个茶壶造型立在空中,水从上往下缓缓地流动,看起来好神奇呀!接着,我们上了二楼,二楼有许多科技体验。三楼是体感游戏,我看见了一个枪战游戏,那款游戏大受欢迎,我也跃跃欲试,可惜人太多了,排不上队,很遗憾,只能作罢。

美好的一天总是过得那么快,不知不觉就傍晚了,我们高高兴兴地回家了。

科技馆的作文 篇15

7月24日,我和妈妈踏着夏日的晨风,呼吸着清新的空气,伴着鸟儿清脆的歌声,来到了中国科技新馆。

哇!一座雄伟,壮观的建筑物透着神秘呈现在我们眼前。瞧!它的外形犹如绿白镶嵌的巨型魔方,旁边的球型建筑像一颗耀眼的明珠与它合为一体。

今天的游客真多,人山人海。我们随着拥挤的人流,走进一层大厅,就像走进了科技王国,左侧墙上由各种齿轮,连杆,气缸,活塞等组成的机械装置墙,在不断的转动变化着,真是神奇莫测。我正看着,忽然听见有人惊呼:“快看生命螺旋。”我循声望去,只见碧如玉的生命螺旋从天而降,就像仙女的飘带,从空中飘落。听说这是世界上最大的室内雕塑,它高47米,重36吨,参观的人无不为之赞叹。抬头仰望天花板,805个像白珍珠一样上下运动的气球,时而像海浪一样涌过来,时而像白云般飘过来,时而像顽皮的孩子扭动着……

我恋恋不舍的离开大厅,来到了科学乐园。这里是孩子们的天堂,应有尽有,每个项目都可以动手体验。什么消防演习,攀爬墙,飞机紧急迫降,烟雾逃生,水力反冲压水机,蚂蚁社会,潜水艇,飞船等,我像脱了绳的野马一样,兴奋地体验着一个又一个项目,让我体会到了探究的乐趣。其中水力反冲压水机最有意思了。一开始,我不知道反冲的原理,我用尽了吃奶的力气盲目的压水,水就是压不上来,容器始终慢慢悠悠地闲转,把我急得像热锅上的蚂蚁,我示意妈妈来帮我一把,妈妈做了个让我停下看说明的手势,我一拍脑门,对啊!于是,我认真看了一遍说明,原来在容器底部有许多喷嘴,它们均匀分布在容器的圆周上,并与容器壁构成相同的角度,当你压到一定水位,同时喷出的水对喷嘴产生与水流方向相反的力,使容器向反方向旋转,当容器里的水位越高,底部水所受的压力越大,容器旋转就越快。看着飞速旋转快速喷下的水流,我高兴的欢呼起来,成功了,成功了。

午饭后,我们直接来到了二层的巨幕影院。观看《龟岛探秘》的3D电影,电影开始了,我带上工作人员给我发的3D眼镜,跟随着海洋生物学家一起来到了戈拉帕格斯群岛,哇!美丽的岛屿,形态各异,各种雀鸟叽叽喳喳向我扑过来,我忍不住伸手去摸摸,好像真的摸到了一样,不一会儿,像坦克一样庞大的陆龟亮相了,它缓慢地向我爬过来,在我手上舔了舔,似乎在寻找食物,我连忙把手上的爆米花放到了它嘴边,把一旁的妈妈逗乐了。接着我又跟随着来到了美丽的深海世界,看着见过的,没有见过的海底生物,我兴奋地叫了起来。一条条像蛇一样的海蟒把我包围其中,我顿时浑身起了鸡皮疙瘩,连忙使劲地驱赶着。随即我把眼镜摘了下来,发现银幕上的影象都是双影,原来3D电影是两个画面一起查放,然后戴上特制的眼镜,就产生了立体效果,才有了身临其境的感觉。正在我思索的时候,影片结束了,我感叹于现代的高科技,带着意犹未尽的心情离开了影院。

从影院出来我们还参观了二层的探索和发现,三层的科技与生活,四层的挑战与未来,很遗憾的是,由于时间关系,我们没有一个个体验,只大体的看了一遍。但在科技馆,我感受到了科技的魅力,也知道了生活中处处隐藏着科学道理,需要我们有双发现的眼睛,更激发了我对科学的热爱和好奇心,今天的科技馆之游,真是让受益匪浅啊!

科技馆的作文 篇16

今天妈妈带我去南昌科技馆参观了以“珍爱生命”为主题的展览。

一进门就看到很多车型,有老甲壳虫,transit,陆风x9,劳斯莱斯等等。我最喜欢那辆陆风x9,因为它是越野车。我还看了机器人剧场,那里有很多可爱的机器人,比如汽车机器人和滑板车机器人。乘电梯到二楼,看到两个绿色的球,用来体验手上的静电。是不是很神奇?

后来我们坐电梯到了三楼,就是我们今天要去参观的“珍爱生命”科技馆。今天是开业第一天,所以电视台很多大叔大妈都在拍。和其他很多孩子一起,我第一次体验到如何和一个阿姨一起从火烟中逃生,阿姨让我们用毛巾捂住口鼻,在烟雾中匍匐前进。然后和另一个小哥哥进行了自行车模拟比赛。比赛过程中闯红灯被扣。虽然结果是我比小哥哥慢了几秒,但是我知道很多交通规则。举个例子,我不用等一个圆形的交通信号灯右转,而是要等到绿灯的时候才能直行左转。我再也不会闯红灯了。然后我们去看了3d合成防空幻影剧,里面告诉我们如果防空警报来了,就赶紧躲在地下防空房里。后来我们体会到了地震的感觉,让人头晕。阿姨告诉我们,地震后,我们应该找一个安全的地方逃生,比如床底下,桌子底下,或者三角形里。千万不要躲在高楼下面。然后和其他小朋友打了一场模拟防空战。我打败了几架敌机。我非常激动!最后阿姨还带我们去考验我的忍耐力。电脑结果显示我的耐力太差,需要加强锻炼!

时间过得真快。晨访结束了。虽然我有点累,但是我学到了这么多防火防灾的知识,知道每个人都应该珍惜和保护自己的生命是值得的。

科技馆的作文 篇17

今天,我和爸爸打算去参观新开的科技馆。听说那里很好玩,很兴奋。道路像一只鸟。

到那里,哇!真的很大很漂亮。突然看到一个科技园,就从这里开始了。一进门,我就特别惊讶。它丰富多彩,有各种有趣的事情。我先玩了一个旋转动作,就是两个人,一个拼命跑让转盘旋转,一个站在上面。第一个人把腿收起来,转盘转得特别快,就像飞一样,他必须抓紧转盘,不然真的被扔了。接下来,我玩了一个大泡泡游戏。每人手里拿着一个大铁环,用它蘸着水箱里的泡沫,轻轻一吹,一个大泡沫就出来了。泡泡和椅子一样大,好像可以把婴儿裹在里面。我没有吹,只是慢慢的动了动铁环。不一会儿,各种泡沫出现了,有的像彩虹;有的像气球;其他的就像花环…

后来我们玩了几局才离开。我认为科技馆真的是一个非常有趣的地方,我以后会去参观它。

科技馆的作文 篇18

你知道什么是“上火”吗?你知道你运动的时候骨头是什么样子的吗?你知道为什么人们站在倾斜的小屋时会东倒西歪吗?不知道的请和我一起去科技馆找答案!

科技馆里有很多精彩的东西。看,在“静电发生器”展台上,一位长发姐姐将手平放在展品的球壳上,头发慢慢竖起。“太美了,只是‘自由女神’生气了!”我惊呼道。父亲告诉我,是因为电压在她的头发上产生了同样的电荷,也是因为同性的排斥,一根头发和另一根头发分开了,看起来“怒不可遏”。

“爸,快来看,我看到我的骨头了,我真的好害怕!”我赶紧把父亲拉到“运动中的人体骨骼”展品前,用力蹬着“自行车”,做着相应运动的人体骨骼很快出现在我旁边的窗口。“我知道是假的,不是我的真骨,是模型,因为我的脚放下车后,它的脚就不动了。”我指着人体骨骼模型一本正经地说。讲解员点点头,肯定地说:“对,就是通过模型向人们展示人体骨骼在运动中的运动。”

科技馆里最好的东西是倾斜的小屋。从外观上看,房子的墙壁与地面垂直,没有“倾斜”的意思。进屋后,它不禁东倒西歪,“哇!”好像天翻了,脚失衡了。“要摔倒了!要掉了!”里面的女人开始尖叫。随着男人的笑声,整个小茅屋都快沸腾了。我扶着栏杆,一步一步挪着步子,最后好不容易才出来,很刺激!解说员说:“这个斜舱比普通舱倾斜35度。船舱里的墙壁虽然是垂直的,但是地面是倾斜的,让人产生一种视觉上的矛盾,人会头晕目眩,导致站立不稳。所以,走进去会头晕。”太神奇了!

在这里,新鲜的橘子和黄瓜可以成为钉钉子的“锤子”,小金鱼冷冻后可以复活;在这里,你不仅可以通过电脑屏幕把自己的脸变成很多动物的脸,还可以体验到电话就是这样做出来的快乐。

朋友们,为什么不来和我一起探索科学的奥秘,享受科学带给我们的无限乐趣!

科技馆的作文 篇19

今天老师和我们一年一度的春游,目的地是上饶科技馆。我们乘公共汽车去的。在公共汽车上,学生们都很兴奋。有些人聊天,有些人快乐地跳舞。

最后,我们到达了科技馆。我们一进大门,就看到了一个卫星模型和一个巨大的火箭。他们是长征三号和嫦娥一号。在了解了卫星和红箭之后,我们听到了钢琴声。原来是一个弹钢琴的机器人。它能播放20首歌!

然后,老师带我们进了一个人体试管,里面装着各种人体实验。

通过这些活动,我渐渐喜欢上了科技馆,下次有空一定来科技馆!

科技馆的作文 篇20

今天,我妈妈带我去了唐可可儿童科技馆。

一进科技馆,就被一个神秘的巨大蘑菇吸引住了。据说是魔仙的家。我赶紧进去,默默许了个愿。真的希望能帮助我实现!

然后,我看到一堵奇怪的墙,里面堆满了红色的棍子。这是干什么?我正想着的时候,不小心失足跳到了墙上。妈妈让我看墙的另一边,哈哈!我刚才的样子印在墙上。多有意思!

最有趣的是“心灵浮球”。姐姐给我拿了个眼罩之类的东西蒙在额头上,然后让我集中精神,让桌上的小球在空中飞。我越专心,球就越听话。它可以根据我的想法在空中上下左右移动。这是为什么?原来我额头上的东西可以接收到我的脑电波,然后桌面上的仪器就可以命令球在空中移动。是不是很有意思?

这里有很多很多有趣的项目!在五彩缤纷的水世界里,我们可以理解水流的原理。在泡泡舞台上,你可以自己制造一个大泡泡,把自己放在里面。在体验区,还可以当厨师,做好吃的饭菜;你也可以做一次建筑师,建造你梦想中的家。

孩子们,你们觉得有趣吗?

科技馆的作文 篇21

今天爸妈带我去了上海科技馆,我很开心!我们坐了两个小时的公共汽车去上海科技馆。看到门口的热气球上写着“恭喜神舟七号载人飞船发射成功!”我也在门口拍了一张。

走进大门,走到左边大门,动物世界呈现在我们面前。还有“大力士”大象、有翅膀会飞的鹰、可爱的小鹿、白犀牛、长颈鹿、羚羊、尼罗河鳄鱼、鬣狗等。这些动物体型巨大,制作精美。

穿过动物世界,我们来到了生物世界,在那里我们看到了各种热带植物。穿越石林区蝙蝠洞时,洞内倒挂的巨型蝙蝠着实吓了我们一跳!石头上还爬着一些大型昆虫。螳螂摇头,蜻蜓拍动翅膀,甲虫摆动触须,真是太美了!我一路走进了细菌的世界。在显微镜下,我知道了什么是草履虫,什么是大肠杆菌,什么是病毒。

出了一楼的展区,我们按照说明书的指示,匆匆赶往二楼。我们在蜘蛛馆的时候,看到小盒子里的蜘蛛,我出了一身冷汗。我们继续往前走,一进入机器人世界,就看到门口展示的机器人在跳舞。机器人拿着锤子和锤子有节奏地伸展、下降和弯曲手臂。机器人真聪明!

出了机器人世界,我们进入了信息时代,进入了地球的家园,我们看到了地球板块,看到了石油,看到了煤炭。当我们到达三楼的航天世界时,当我们看到宇宙飞船和火箭时,我们非常兴奋。我们还登上了神舟五号载人飞船的模型,体验了登上神舟五号的感觉!在火箭展区,我们看到了各种各样的火箭。

最后我们在儿童游乐场玩了很多以前没玩过的东西!我玩得很开心!

科技馆的作文 篇22

你认识基因吗?你认识大自然吗?你知道热带雨林是怎样的吗?这天,我们来到了上海科技馆,想解开心中的迷团。在一池碧水的映衬下,科技馆犹如一对巨大的鸟翼盘旋而起。浅灰色的外表,高大的石柱,大块大块的玻璃拼成了一颗硕大的球状的幕墙,闪闪发亮,给人一种强烈的现代艺术感。

我们从地下一楼买好票,乘电梯来到了地面一楼。在“生物万象”的展厅里,向我们介绍了各种动物和大自然的生物变化,如基因的转变,如果有一个基因改变了原有的连接,那么这个生物的形状和习性将会有所改变。这里模仿了热带森林和岩石谷,所以使人觉得阴森森还有些可怕。蝙蝠洞最可怕,黑黑的洞里,能看到假蝙蝠的身影,能听到蝙蝠的叫声,弄得我和弟弟抱住妈妈不敢松手。我们又来到了蝴蝶谷,抬头看看,就能看到一只只花蝴蝶。我信以为真,还对着妈妈说:“妈妈你看,这么大的蝴蝶啊!”出了蝴蝶谷,我们又来到了地上二楼。在“机器人世界”里,机器人不光会修车,还会跟着音乐的节奏跳迪斯科呢!看看我和弟弟,早就跟机器人下起了五子棋。过了一会儿,我俩就从人群中挤了出来,气急败坏地说:“不玩了,老是输!”接着,我们又玩了机器猫和机器狗。

满头大汗之后,我们来到了三楼的宇航天地。哇!这里有模拟神州号的模型和杨利伟叔叔穿的宇航服的复制品!我飞快地跑到一个游戏房里,这里是模拟太空旅行的。我站在控制台上,靠身体的左摇右摆驾驶着飞船,来到了天王星、冥王星和木星,并测试了在不同星球上的体重和跳的高度,在有的星球上,我像一个跳高健将,一下子就蹦的老高,要是体育课的达标考试在这里举行该有多好啊;在有的星球上,我又像一头大象,体重增加了不少,跳也跳不高。原来这都和星球上的引力有关。由于已经4点多了,离关门的时间不远了,我们三人急匆匆地上了四楼的多功能厅。

在这里,我们玩了魔屋。魔屋之所以叫魔屋,是因为人一走进魔屋,就会被一股魔力牵引着东倒西歪站不住,使人头有些晕,瞬间,我脑海里闪现出“泰坦尼克”沉没时的场景,我拼命地想抓住什么使自己不至于摔倒,好不容易走出了魔屋,我定了会儿神才恢复。!时间过得真的很快,到了闭馆的时间。出了科技馆,已经黄昏了,我们筋疲力尽,踏上了回杭州的火车......

科技馆的作文 篇23

今天,我们去科技馆学习。当我们离开的时候,十几辆公共汽车开进了学校。整个学校都很拥挤。轮到我们上车了。大家按顺序愉快地走着。

到了车上一片狼藉,我们在座位上安静的坐了半天。路上老师让我们唱歌,我们唱了《春天在哪里》等很多歌。

当我们到达科技馆时,我们看到了火箭和嫦娥一号的模型。我们来到一个非常棒的房间。比如小红点,只要一直看中间的十字,就会看到两个红点,其他的红点都消失了。还有一个地球仪,里面有一个镜头,里面有一个小球在地球仪上摇摆。透过镜头,你可以看到球围绕着地球。

我们来到一个房间,那里有一台回答问题的电脑和一个章鱼吸盘。只要脱下鞋子,穿上拖鞋,跳到垫子上,就会感觉到一股吸力。

逛了两个房间,我们就回去了。当我们到达学校时,老师给我们看电影,直到放学的时候。

科技馆真的很有意思!

科技馆的作文 篇24

8月3日上午,我和父母乘坐毛毛父亲驾驶的汽车去了中国杭州低碳博物馆。

当我们接近时,两个女孩打电话说。当我们到达目的地时,两个女孩已经站在门口了,我和毛一起打开门跑到了家门口。工作人员全部到齐后,孩子们手里拿着市民卡,家长们拿着门票走进宏伟的博物馆大厅。

大厅里有一个机器人。它唱着低碳的歌,跳着一遍又一遍。再往右看,有一个镜像迷宫。我进去一看,到处都是镜子,我连续打了好几次头。出来的时候已经晕了。我们乘电梯到了二楼,因为没有什么好玩的,二楼成了我们的休息区。我们让父母在二楼休息,自己一个人跑到三楼。三楼展厅有一辆摩托车,讲的是野外低碳,家里低碳,公共场所低碳。在一辆摩托车上看到这三个地方的低碳环保,印象深刻。然后他跑到四楼,机器人在那里打乒乓球。让我知道机器人能做人们能做的事情。旁边是巨幕剧院。我们想看的电影是《海洋游客》。到了剧场门口还没到放电影的时间,我们就回二楼看书休息。

电影时间终于到了,我们一阵风似地跑到了四楼。走进电影院,开始看电影。这部电影让我知道了小鲸鱼九个月的生活是怎样的。看完电影,我们的度假团队成员回到一楼,拍了一张合影。

这个团队活动真的很开心!

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更新时间:2024/12/25 2:39:08