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以读书作文

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以读书作文汇编九篇

在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的以读书作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

以读书作文篇1

星期四的上午第三节课老师在教室里和我们一起举办了读书会。

只见黑板上写着六个大写“我读书，我成长。”主持人是夏一鸣和苏畅。他们手拿着节目单向大家公布今天读书会的有三大项目“好书推荐，阅读展示和科学小试验。”其他的同学都坐在教室的两边。这时候主持人分布我们的读书会开始了。第一个节目是“好书推荐”，首先上场的是李朋霖，他推荐书是——舒克贝特历险记。他把里面的主要内容给我们讲了出来。然后有主持人公布下一个同学，就这样一直轮到最后一个同学。接下来是第二个节目“阅读展示”。这个节目是吟诵，讲笑话或是背日有所诵。同学们都拿出了自己的最好的口才来为大家展示自己的才华。第三个是“科学小试验”也是最后一个节目，同学都拿出来自己要用的材料。有的同学为大家表演神奇的魔术，有的同学为大家表演我们从没见过科学小试验。同学们瞪大了圆溜溜的小眼睛看的津津有味。最后一个同学也表演完了，我们的读书就这样结束了。可是大家还陶醉在刚才读书会中，久久不能忘记。最遗憾的是今天我准备的东西忘在家里没有拿，也没有上台表演。如果有下次我一定会好好的表现自己。

以读书作文篇2

曾经有人说过，如果有天堂，那一定是一个巨大的图书室。没错，我也这么认为，只有读书才能让人成长，才能让人思考，只有读书才能开启梦想的旅程。读书，使人思维活跃；读书，使人胸襟开阔；读书，使人思想插上翅膀！

我认为人在读书时是最美的。

有人说开卷有益，有人说开卷无益。不知道你怎么看？我认为凡事都有它的两面性，有利就有弊，有弊就有利。读书要有选择性。同学们读书要读一些健康的对我们成长有利的书。读好书可以催人奋发。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”就说明了这一点。读书可以激发人的思考，“书中自有黄金屋”是指人们运用书中的知识来创造财富。好读书但不能读死书，读死书弊在不能灵活运用书本中的知识，结果会使人思维僵化，不知变通，最终阻碍人的民展，甚至给人带来灾难，历史上的赵括就是一个例证，他只会纸上谈兵不知道变通，结果使几十万赵军大败，自己也被秦军所杀。

读好书开卷有益，在这个信息化世界里，读书是我们获取知识的主途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量，丰富我们的文学修养，对日后的说和写都有很大的帮助。我们的大脑就像水库，大量的阅读使我们的水库能够保持储存大量的知识，而我们在补充知识的同时，原有的知识有部分已被淘汰，所以我们要不断充电，更新知识。这时，如果我们停止读书，或者读的书少了，思考的海洋就会慢慢枯竭。只有不停地、大量地进行课外阅读，才能使自己的知识不断积累，最终量变到质变，做到厚积薄发。大量的知识可以给你的作文提供足够的素材，不然你搜肠刮肚也就写出那么几句毫无意义且重复罗嗦的话。

读书可以让人深思，只有这种深思才能让人成长！

读书破万卷，下笔如有神。读书是有益的。同学们快快行动起来吧！

以读书作文篇3

读书似乎是件苦差事，不然，为什么有人头悬梁、锥刺骨呢？读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么有人可以不吃饭、不睡觉，却不可以不读书呢？有人说，读书好，好在书中有黄金屋，有颜如玉……我之所以爱读书，是因为我从实践中体会到了读书的无穷乐趣。

读书的第一大乐趣在于随心所欲。主人是你，是你去读书，而不是书来管你。试想：一个大书架，塞满了书，古今中外，天文地理，诗歌，小说……看哪本都可以，不用着急。而它们对你来说，则是呼之即来，挥之即去。那么多古圣先贤在默默地等着你，为你述说他们的思想感情、做人之道。你可以向孙子请教兵法，跟海鸣威谈斗牛，和司马迁讨论古往今来……总之，当家的是你。慢慢地，你会觉得生活如此多彩，世界如此之大，大自然又是如此奥妙无穷。

乐趣之二，当你为一个问题绞尽脑汁，百思不得其解的时候，又或是当你对一个问题小有心得时，打开一本书，发现已有人对这个问题作了充分的论述，正好搔到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉是那么舒服，是什么都换不来的。

乐趣之三，当与朋友谈话时，你侃侃而谈，书中的妙语一句句往外跳。朋友们一脸佩服的神情，羡慕地说：“好小子，士别三日，可得刮目相看啊！”只有你自己知道，这是看了书的缘故，小小虚荣心再次被满足。读书好不好？

历数了这么多读书的乐趣，你是不是觉得手痒了，也想翻开一本瞧瞧呢？那么，就让我们都来读书，读好书。因为读书的乐趣是回味无穷的！

以读书作文篇4

读书，是人们知识的来源，也是人们力量的来源，更是一个磨砺人们意志的方法。

一位重庆男孩的生命被痛吻过，轮椅陪伴了他的一生，他的意志被生活所重创。家境贫寒，是他的母亲被一个问题所困扰：还让不让他上学？而那个男孩从挫折的深渊中脱离了出来，坚定地说：“不读书，就彻底没用了！”

他还是上学了，与同学在书香中共同奋斗着，同学间的友谊打破了自卑，打破了歧视，打破了一切，最终，他以高分取得了最具意义的通知书——西南大学录取通知书，家人们留下了欣慰的泪珠。

在这个男孩的身后，有着坚固的后盾——发自内心的对读书的渴望、坚强的信念和有一个坚强的妈妈。

我们曾说爱能打败一切，但是现在，读书能改变人的一生。

“用呐喊来解决问题，不如用书籍武装自己的头脑”，说读书是武器，不如说读书是人们最坚强的后盾。知识的海洋，是人们的精神依靠；读书的世界，是无数受到挫折的人的避风港。

生命被痛吻过，那只是暂时的，当你的一生被痛所笼罩，那才是久远的，只有当人们被痛所折磨时，才会发现在黑暗中有一盏微弱的灯，指引着我们前进的方向，那就是——读书，即使我们的肉体被命运所折磨，只要我们抓住读书的缆绳，用读书创造奇迹，用读书打败一切，用读书报痛以歌！

以读书作文篇5

我在成长，我在读书，读书伴随着成长，成长融入了读书，读书伴我成长！

无时无刻脑海里是书，这是书的启示；无时无刻行动是书，这是书的动力；无时无刻书写的是书，这是书的语言。书无不实实在在地体现在各个方面，而读书有是伴随着书印入成长的精华之中。书需要我来“品”，我需要书来“绘”，我们都彼此牵连着，这就是成长的第一个命运。

没有书就没有知识，没有知识就没有成果，没有成果就没有将来，没有将来就没有人生意义。我认识了书已很久了，从我咿呀学语的《格林童话》，再到初识文字的《唐诗三百首》，再到理解浅层的`《经典外国小说一百篇》，再到初入文学的《一千零一夜》……现在已到达了难懂的《孙子兵法》，这都是我的老师。小时候，我不懂事，在兴趣的领导下翻开了《格林童话》的第一页，那时候，我就走下了书的殿堂的第一步。随着幼稚的着迷，我又更深一层的坠入书的海洋，又随着年岁的增长，我才认识到要读一本好书，是如此艰难，但自从坠入书籍后，就一发而不可收拾。于是，我就经常想去理解它的真谛，步入中学以后，又有了新的认识。在老师上课的引导下，我似乎从中体会到了这种我以前从没在乎过的事情——情感。我也不知为何竟主动翻开小时候的书籍，慢慢翻阅起来——这扣人心弦的字句，这生动激情的画面，可以想象作者当时的感受。在一张很有趣味性的画面中，我可以体味到作者的心胸豁达；在文字引用中，我又可以看出作者的豪情奔放；又在生动表达情感的标点符号中，我又感觉到作者激情感慨！我想这就是书的感情。

从以前关注书的内容的我，直至懂得书的感情的我，有了巨大的改变。每当带着勃勃的好奇心，阅览着书时，心中就会充满奔放的状态。在一本有趣的书里，我能亲眼看见一幅幅画面在流动，我能听见作者在书里尽情倾诉，我能感受出内容的多姿多彩。这不仅为我增添了无尽的知识，也让我了解到生活的酸甜苦辣，体会世界的文化风采，这是老师所不能的，这更不是自己表达的，这是每个人实实在在的感悟所创造出来的。

读书伴我成长，但更进一步说是我在读书中成长。书是至高无尚的。那一位人者能逃出它的魔爪？你不能去逃避，因为在我看来，读书就是最好的避难所。正如法国文学家罗曼罗兰所说：“精神上最好的避难所还是书，他们既不会忘了你，也不会欺骗你。”这就是读书最好的解释！让自己高兴起来吧！在成长中读书，在成长中摸索，在读书中快乐，这就是生活的最安全最可靠的方式。

以读书作文篇6

童年时代如秋天一样是收获的季节，童年时代的我收获了许多，而我认为最大的收获就是拥有大量的书籍，它是我一生中取之不尽的财富。

高尔基曾把书比作人类进步的阶梯，但在我看来，书更像一叶扁舟，它载着我在知识的海洋里尽情遨游。

一提起书，第一次买书的情景，就清晰地浮现在我眼前。

那时，我刚学会一些简单的字和拼音。有一天，妈妈提议去给我买书，我高兴极了，因为老师说过，读书是一种享受，是十分快乐的。

妈妈做完家务后就带我到书店买书，到了书店，书店好大啊，像个迷宫一样，看的我眼花缭乱。我在那里认真地挑书，觉得喜欢的书有好多好多。那次，我挑了七、八本书，妈妈说看书是好的，但这星期的肯德基就不能吃了哦，我说好的，心想只要能看书就好。为了能看书，我与美味告别了。现在我知道了，有了失去才会有收获。

以后，每当我得到一本书时，我都如获至宝，小心翼翼地捧起来读，像捧起一个世界一样。只要把鼻子凑上去闻闻沁人心脾的浓浓墨香，恨不得让知识的源泉立刻潺潺流入我的心田。

书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的情感。书，用那独一无二的吸引力把我带进了浩瀚的海洋。

书是一个隐藏了无尽智慧的宝库，书中有深刻的哲理，有闪光的睿智，有无尽的欢乐。

读书是我一生中最大的收获，是我一生取之不尽的财富。

以读书作文篇7

读书为什么让我着迷呢？那是因为书可以给你带来知识。高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”，我非常的欣赏这句话。不管你读什么书，甚至连漫画书也好，你都会决得的自己有所收获。我还和书曾经发生过这样的事情呢！

记得有一次放学后，我向同学借了一本书，我边走回家边看书。到了家，我突然听见有人在喊我“走开！走开！”。那时，我心想：今天妈妈怎么了？老是赶我走，是不是我又惹了什么事了？抬头一看，原来我进错门了！我急忙跑回了家。

在家时，妈妈说我是“小书迷”，爷爷说我是“书呆子”……多读书对我们有好处，大家多读书吧！

书真让我着迷！

以读书作文篇8

书，给了我童年美好的乐趣与享受，教会我去思索人生的道路。同样，读书也是快乐的，我的学校正是“生产快乐”的工厂，也是我爱上读书的启源。

刚走进校门，便传来了阵阵书香。教室里琅琅的读书声，如谱出的一首首悦耳动听音乐。庄严的孔子像屹立在我面前，仿佛在告诉我“学而不思则罔，思而不学则殆”的深刻道理。

忽然，玲珑小巧的小书亭吸引了我的眼球，小书亭用木板搭成，构造精致，书架上琳琅满目。课余时间，我争做“小蜜蜂”，带上了本子，一边阅读一边积累好词佳句，就如沙漠上找到了水源，心情万分激动；又如一只饥饿的小羊闯进了芳草嫩绿的草地，争先恐后，生怕漏掉了精彩的故事情节。

我离开小书亭，走着走着，不知不觉来到了图书馆。图书馆存放着成千上万本书，每双周还要上一节阅读课，让所有同学有充足的时间阅读。好书在手，我不知不觉被它吸引，沉浸其中无法自拔。读李白的豪放浪漫，超凡脱俗；读三毛的洒脱，豁达的人生；读朱自清那深沉的父爱，感慨时光飞逝；读鲁迅那铮铮的铁骨……读着读着，我的每根神经如绷紧的弦，被书中的内容吸引了，忘了时间，忘了所处的环境……我领略到了中华五千年的灿烂文化历史，感悟到了人类几百万年跳动的脉搏……书把我带进了知识的海洋，我吮吸知识的甘露，享受阅读的乐趣。

如果把所有的书比作大海，我就是在海边拾贝壳的小男孩。书！似一幅流光溢彩的画卷，成了唯一能倾诉我心声的对象。我爱读书，更爱“生产快乐”的工厂！

以读书作文篇9

中午，我们班举行了一次快乐读书会。

时间一眨眼就过去了，轮到我们小队了我的心里很紧张，开始小队长介绍完后郑国燊就开始读顺序，读着读着突然周老一声令下，停！她问道你们小队什么时候排练的？为什么表情这个样子？小队长回答：是刚刚才练的，老师无奈的说你们就排练到这里结束吧！然后我们垂头丧气的回到的各自的座位上。

我当时就在想，应该是因为我们时间安排得不够，所以老师她肯定是不满意，因为我们都没有去准备，所以我们表演起来表情都非常生硬。其实我自己当时心里也很难过。我觉得如果下次再有这样的机会小队长应该安排得我们好一点，争取时间排练多一点。这样我们才能熟悉，表演起来才会生动。我想，雷颖诗小队他们小队肯定都付出了很多的努力，所以我才觉得他们表演得非常棒！

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