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教育教学工作评估实施方案

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教育教学工作评估实施方案

为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的教育教学工作评估实施方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

教育教学工作评估实施方案1

为落实省教育厅提出的“提升质量年”活动要求，不断提升教育教学评价质量，完善教育教学评价体系，在巩固以前教育教学工作评估的基础上，进一步创新评价模式，经研究现提出侯家岗乡中心学校20xx年教育教学工作评估实施方案。

一、指导思想

坚持以深入开展全县教育系统“提升质量年”活动为抓手，强化质量中心意识，强化教育教学管理，全面提高我县九年义务教育阶段教育教学水平，不断夯实基础，按照“规范+特色”的目标，体现重管理、重过程、重质量、重点教的工作要求，科学进行20xx年全乡中小学教育教学工作综合评估。

二、评估对象

初中：依据初中分类实施评估；

小学：查看本部和完小，初小参照平时工作情况酌情督导。

三、评估内容

小学：

1、工作的管理与服务，参照评估细则进行实施评估；

2、小学在全乡教学质量的`抽测成绩；

3、平时工作情况，中心学校对学校的评分；

4、过程性评估成绩，平时实施抽评。

初中：

1、根据评估细则实施评估；

2、对学校的特色成果进行实地评估；

3、在全县教学质量抽测中表现出的成绩，结合我乡的实际评估。

4、过程性评估成绩，平时实地抽评。

四、评估时限为20xx年度。

五、评估方法

过程性评估与督导工作同时并举。

六、评估结果及运用

1、实行分类评估，对前三名的学校进行奖励；

2、评估结果将在学期结束工作大会上通报。

教育教学工作评估实施方案2

一、目的

结合小学生日常行为规范及学校的规章制度，深化完善学校的制度管理，加强少先队员行为、仪表、言语管理，逐步地有意识地提高和完善，促进学校的管理系统更完善。

二、管理的方式

1、站岗：学校校门每天要有值日大队委站岗，主要检查队员佩戴红领巾进校情况。

2、少先队监督岗：由少先队部的纪律检查员负责，主要检查校内追逐及乱扔垃圾情况，对违反制度的队员及班级先进行口头警告，如果经过教育还不改正错误的'队员，按规章制度执行(扣分)。

3、抽检：由少先队部的仪表检查员负责，主要检查队员的仪表、个人卫生、礼仪情况。对违反制度的队员及班级给予扣分。

三、考核标准：(总分100分)

(一)扣分事项

1、没有佩戴红领巾章进校，扣0.1分/人次。

2、乱掉垃圾每人次扣0.5分，学生脏手、脸扣0.1分/人。

3、见老师或来校客人不主动打招呼扣0.1分/人次。

4、衣服不整齐，扣0.1分/人。

5、男队员留长发、染头发，女队员披头散发，扣0.5分/人。

6、讲粗言秽语，扣0.5分/人。打架斗殴，扣1分/人。

7、课前、课后追逐打闹，扣0.5分/人。午休期间讲话、走动，扣0.5分/人。

8、不按要求参加大队部活动每缺一项扣3分/次。

(二)组织建设(30分)

1、少先队中、小队组织健全：

(1)队干部配备齐全，分工明确。(7分)

(2)定期召开队干部例会。(4分)

(3)对队干部每学期至少培训3次。(5分)

2、少先队建队率100%，队龄儿童入队率100%(建队、入队手续完善，有材料)。(一年级加2分)

3、做好队前教育。(8分)

4、少先队年初有计划、年度有总结。(6分)

(二)阵地建设(25分)

1、少先队宣传阵地稳固，有特色。

(1)队员自办手抄报，宣传效果好。(6分)

(2)各中队建立中队角。如：红领巾角、卫生角、读书角，定期更换内容，检查使用情况。(7分)

2、发挥队刊的作用：

(1)认真落实上级团组织订阅队刊任务。(6分)

(2)每个班(各中队)有队刊，队报。(6分)

(三)教育活动(25分)

1、少先队中、小队每半月至少各有一次活动。(10分)

2、积极参加上级团区委组织的各项比赛和活动。(5分)

3、积极开展“争做‘四好少年’”活动。(6分)

4、开展“雏鹰争章活动”。(4分)

(四)其他工作(20分)

1、认真完成团区委布置的各项任务。(10分)

2、认真撰写少先队工作论文，积极参加少先队论文评选活动。(5分)

(五)加分

1、少先队大队部开展的各项竞赛，队员获奖一次加0.5分(以奖状或证书为准)。

2、主题队活动效果好，每次加0.5―1分。

3、每月好人好事超20人次，每超过1人次加0.05分。

4、队刊《少先队小干部》、队报《齐鲁少年报》征订情况高于30%的，每增加一人加1分

五、考核方式

平时检查与期终考核相结合，按以上标准量分后，再按分数高低分为三等(一等1名、二等2名、三等2名)。

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