标题 | 《赠刘景文》优秀教学设计 |
范文 | 《赠刘景文》优秀教学设计模板 一、教学内容 赠刘景文 二、学习目标 1.会认生字。会写生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会诗人对秋天的赞美之情。 3.喜欢背诵古诗,有条件的,背诵课文以外的.古诗。 三、教学过程 (一)看图说话 看图,说一说你在图上看到了什么,想到了什么。 (二)初读感知,了解古诗大意 1.自己读,借助拼音,读准字音。 2.自由读,圈出不理解的词语。 3.小组读,合作学习,理解词义。 (三)再读感悟,想象诗歌画面 1.自由读,结合图理解诗意。 2.小组内讨论交流,教师相机点拨。 3.自由组合,与学习伙伴体会读,读完后交流自己的体会,交流后再读。 4.教师范读,学生想象诗歌所描绘的画面。 (四)启发想象,感情朗读、背诵 1.教师描述诗意,激发学生想象。 2.有感情地朗读、背诵。 |
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