标题 | 主题演讲比赛活动方案 |
范文 | 主题演讲比赛活动方案范文(精选21篇) 为了确保活动有序地进行,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的主题演讲比赛活动方案范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 主题演讲比赛活动方案 篇1一、活动目的: 礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。学校是人成长的摇篮,上善若水,厚德载物。学校通过本次演讲活动,对学生进行文明礼仪教育,提高学生的思想道德和文明礼仪修养,增强学生礼仪意识,促进学生自觉践行文明礼仪,养成良好的文明礼仪习惯,做一个真正的文明人——在家做文明孩子,在校做文明学生,在社会做文明公民。 二、活动主题: 做个文明的人 三、活动对象: 我校全体学生 四、活动时间、地点: 时间:20xx年5月18下午 地点:各班教室 五、演讲内容及要求: 1、演讲内容要求围绕“做个文明的人”的主题展开。体裁不限。主题鲜明、观点明确、文字简洁,具有较强的创新性、号召力和时代感。 2、表达形式多样,选手可以从各种角度阐述文明礼仪对社会、对校园、对个人的重要作用。 3、演讲过程要求脱稿,普通话标准,语言流畅,演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲限时一、二年级3分钟左右,三、四年级5分钟左右。 六、活动工作人员安排: 主持人:姚瑞红 评委各班班主任:李萍袁强妮牛敏刘红莉姚利娟杨红霞 统分:姚瑞红 七、比赛要求及评分标准: 1、所选内容必须贯穿礼仪常规,内容积极健康向上,具有教育性、示范性。(2.5分) 2、演讲生动形象,声情并茂、让观众收到教育启发并产生共鸣。(2分) 3、要求着装干净整洁,大方、适合演讲。(1分) 4、普通话标准,声音宏亮,有感染力。(3分) 5、势态语自然,烘托主题内容,表情丰富,台风好。(1分) 6、时间控制在2—5分钟左右。(0.5分) 八、表彰办法: 1、低、中年级分别评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。 2、按班级均分评出两个最佳组织奖。 注: 各参赛选手必须遵守比赛顺序。 主题演讲比赛活动方案 篇2一、活动主题: 党章与我相伴,责任随我同行 二、主办单位: 校学生会学习部 三、活动时间: 20xx年x月 四、活动目的: 爱国是人类最高尚、最朴素、最纯真的情感流露,是我们中华民族优秀文化的重要精髓,本次大赛以党章与我相伴,责任随我同行为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一,我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设,让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力,体验爱国、爱党实践带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,学会如何做人,能够更好的成长成才。 五、活动原则: 以党章与我相伴,责任随我同行为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力,以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱,培养同学们的责任感。 六、活动意义: 1、培养学生们的爱国、爱党意识,营造团结一致的氛围,使学生懂得爱国,学会爱党,常怀感恩之心,用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。 2、通过演讲比赛,引导学生勇于承担责任,在承担责任中学会奉献。 七、活动对象: 面向我院全体同学 八、活动准备: 1、活动场地:国际学术报告厅 2、工作人员:以校学生会人员为主,各部门分配好具体任务,切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作,保证本次活动成功开展。 九、活动流程: 1、播放音乐《义勇军进行曲》 2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准 3、参赛选手依次上台演讲 4、然后请评委点评 5、主持人宣读成绩,公布获奖名单 十、活动说明及要求: 1、党章与我相伴,责任随我同行是本次演讲比赛的主题,选手可自拟题目。 2、演讲内容必须积极向上,有感染力和感召力。 3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛,每个学院推荐作品不超过5个; 4、每个作品演讲时间控制在3—5分钟,要求内容紧扣主题,生动感人; 5、现场公布比赛结果,获奖名单,为获奖选手颁奖。 十一、奖项设置: 一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 优秀奖:9名 十二、活动经费: 荣誉证书:15本约5元 奖品:一等奖约1元 二等奖约1元 三等奖:约15元 签字笔、评分纸自备 共计:4元 主题演讲比赛活动方案 篇3一、活动背景 随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。 二、活动内容 时间:11月2日晚7:00 地点:待定 主题:不限,可用原稿也可自写,比如描绘自己的家乡,对未来生活的向往,大学生活的感受等等积极向上即可 宗旨:本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。 参赛对象:山东交通学院(长清校区)所有学生 评委团:教师评委:待定 学生评委:待定 嘉宾:待定 主持人:待定 三、组织流程 1、组委会名单 宣传:待定 负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等 统分:待定 负责比赛现场的统分工作等 内务:待定 负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配 资料:待定 收演讲稿,抽签计上场顺序 维序:待定 现场秩序的维持和处理突发事件 信息:待定 负责背景音乐的调放,拍照 2、活动流程: 1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。 2、主持人介绍比赛的规则评分细则。 4、比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。 5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。 6、在前十二号选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。 7、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。 8、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖) 9、(待定)上台颁奖。 10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。 11、工作人员负责作好后期工作。 四、经费预费 海报:张元字:张元 水费:瓶元 奖品费:(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名,现场互动游戏奖)元 会场布置物品费用:元 其他费用:元 总计:元 五、可行性分析 1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的`英语爱好者。 2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。 3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。 4、英语演讲比赛已经成功举办了两届,举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。 5、举办演讲比赛在形式上新颖,容易活跃现场气氛,同时,可以激发同学们说好英语的激情和勇气。 6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团,有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力。 六、具体宣传方案 1、文字宣传:在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及A座展板张贴 2、海报宣传:在食堂门口、A座、桥头显眼处展出展板。 3、班级宣传:为了做到全院参与,到各个班级通知并统计报名。 4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况,使得本次演讲公开化、透明化宣传。 七、后期工作 1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。 2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。 3、各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。 4、定出下期活动的工作计划 附件 1、比赛规则 比赛采取一轮制,共分为三个环节 (1)已备演讲(preparedspeech)限时:4分钟 (2)即席演讲(impromptuspeech)选手现场抽取即席演讲。限时:3分钟 (3)现场问答(Question&Answers)评委提问选手即兴回答。限时:2分钟 (4)评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。嘉宾介绍英语学习心得 2、评分规则: 采取公平、公正原则 具体分配如下:已备演讲:4分即席演讲:3分现场问答:3分 比赛三个环节每部分具体评判标准如下: 演讲内容(占40%):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强; 语言表达(占40%):要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力; 综合印象(占20%):要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够灵活运用表情和身体语言与观众交流。 3、奖励事项: 名次奖:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名 单项奖:最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名 主题演讲比赛活动方案 篇4一、主题目的 以“岗位〃责任”为主题,通过演讲交流,强化责任心教育,提升员工执行力,大力营造忠诚企业、爱岗敬业、勇于奉献的浓厚氛围,促进“两个整顿”活动的深化开展,切实增强广大员工的主人翁意识、工作责任心和企业归属感。 二、时间地点 本次演讲赛拟定于9月29日上午8:50在宾馆五楼会议室举行(如有变动另行通知)。 三、参赛范围 本次演讲比赛以分公司为单位,公司本部以部门为单位参加,由各分公司(部门)自定一名参赛选手,分公司(部门)负责人带队参赛。 四、内容要求 各分公司(部门)的演讲稿自拟,在演讲稿撰写中可围绕“关爱企业、珍爱岗位、履职尽责”的主线,宣讲对“岗位〃责任”的认识体会,也可讲述本人或身边他人爱岗敬业、忠诚奉献的典型事迹;演讲稿字数在1500-2000字之间为宜,力求主题突出、素材丰富、事迹生动、文笔流畅,有较强的感染力、号召力和宣传引导作用。 五、奖项赛制 本次演讲比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖1个。比赛不分预、决赛,由评委现场打分亮分,根据参赛选手得分排名评奖。演讲次序在赛前以抽签方式决定。 六、组织机构 1、评委组:由公司领导班子成员、各分公司主要负责人担任评委,主要负责比赛评分、监督仲裁等。 2、筹备组:由公司总经理工作部牵头,其他有关部门配合,主要负责赛事筹办、赛场布置、宣传报道等。 七、其它要求 1、各分公司(部门)要高度重视本次演讲赛,在安排好正常生产经营工作的同时,及时做好参赛准备,确保活动取得实效。 2、演讲选手男女不限,要求选手普通话标准流利,脱稿演讲,仪表端庄,着装整洁,举止大方,良有良好的精神风貌,演讲时间控制在5-10分钟。 3、各分公司(部门)务必于9月26日前将演讲稿及参赛选手名单以电子邮件报公司总经理工作部审查。 主题演讲比赛活动方案 篇5一、活动目的 通过主题演讲的形式,使广大学子深刻理解“三个敬畏”的含义。不断引导学生强化内在约束、自我约束,潜移默化的培养他们科学严谨的工作作风,敬业奉献的职业操守和我要安全的价值追求。 二、活动主题 践行当代民航精神,做有信念、有本领、有担当的“准民航人”。 三、活动对象 全体在校学生 四、活动时间 20xx年9月至10月 五、演讲作品要求 1、演讲稿应当观点鲜明,事例真实,生动感人,既要有一定的理论感悟,又要防止抽象空洞。 2、演讲者必须脱稿,演讲过程要求选手语言流畅,演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。 3、选手可根据自己的需要在演讲过程中播放背景音乐、可借助多媒体设备。 4、演讲时长控制在5—8分钟之内。 六、活动安排 请各二级学院团总支根据实际情况开展以“三个敬畏”为主题的演讲比赛,并于10月30日前择优推荐5名选手的现场演讲视频至校团委(视频需上传至腾讯视频网站,将作品链接填写在汇总表内,将汇总表报送至团委)。团委将组织评选,产生各奖项。 主题演讲比赛活动方案 篇6为深入贯彻党的十八大精神和全面贯彻落实中央及省、市、县的要求,积极培育和践行社会主义核心价值观,推动社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,引导公民积极参与道德实践,提升道德素质,特举办“践行社会主义核心价值观”主题演讲比赛活动,具体安排如下: 一、活动主题 践行社会主义核心价值观 二、活动主办单位 中共青山铺镇委员会、青山铺镇人民政府 三、活动承办单位 青山铺镇综合文化服务中心、青山铺镇社区学校 四、活动时间 20xx年10月24日 五、活动内容与要求 1.演讲内容紧扣“践行社会主义核心价值观”主题,展现我镇广大群众对世界观、人生观、价值观的深刻认识、深入思考、深度思辨,启迪和引导广大群众不断增强践行社会主义核心价值体系的自觉性。 2.语言要简洁、自然、生动,演讲时间控制在6分钟以内。 六、活动步骤与时间安排 (一)宣传阶段(20xx年9月28日——10月8日) 由镇综合文化服务中心动员,加强赛前的活动宣传,并向各支部对接比赛事宜,确定各支部的活动联系人,确保活动按时保质进行。 (二)准备阶段(20xx年10月9日——10月20日) 1.各支部自行组织、准备1个以上演讲参赛节目,确定演讲人及演讲稿。 2.各支部按照本方案明确的主题、内容和要求组织实施,于10月20日前将候选节目名单按支部、演讲题目、演讲人姓名、演讲稿(电子版)报镇综合文化服务中心。 3.各支部要对所准备的演讲内容质量、时长等方面要求进行审查筛选,确定本支部推荐的候选节目。 (三)审查修改阶段(20xx年10月22日) 镇综合文化服务中心根据各支部推荐的候选节目,组织人员进行预赛,选出前若干名进入总决赛,并对参赛节目提出修改意见。 (四)比赛阶段(20xx年10月24日) 定于10月24日正式进行演讲比赛,选手顺序采用抽签决定。比赛前一天,参赛选手可以进行实地彩排等预热。比赛当天,参赛选手由支部活动联系人带队提前一小时到党政办抽签,当天完成并进行表彰。 七、活动奖励办法 主题演讲比赛评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖若干名。 八、活动评分细则(附后) 演讲比赛活动评分细则 分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。 一、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。 二、语言表达:30分。要求声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。 三、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。 四、综合印象:10分。演讲时间6分钟以内;评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。 主题演讲比赛活动方案 篇7按照市计生局、市计生协会和镇党委政府要求,研究决定于5。29计生会员活动日举行全镇演讲比赛活动,促进全镇计生工作氛围的浓厚,根据我镇计生活动实际情况,特制定该方案。 一、活动主题: xx镇计生演讲比赛。 二、组织机构: 由镇计生协会、镇团委和镇妇联牵头组织演讲比赛组织机构,人员构成如下: 顾问:xx 组长:xx 副组长:xx 成员由镇计生办、镇团委和镇妇联全体人员组成。下设办公室主任,由李宗利任办公室主任,具体负责大赛组织。 三、活动时间: 20xx年5月29日 四、参加人员: 全体计生骨干会员、各村会长、秘书长、协会理事、组指导员、镇计生办全体工作人员。邀请党政主要领导出席指导。 五、每个村推荐三名同志参加演讲比赛 写好演讲稿1500字左右,谈计生工作生育关怀经验感受,和对社会主义核心价值观的认识,将演讲稿打印8份,要求无错别字语句流畅,交7份给镇计生办。 六、由评委评选出一等奖1名 奖金500元,二等奖2名,奖金400元,三等奖3名,奖金300元,优秀奖5名,奖金200元,并颁发荣誉证书。 七、活动经费共6700元 1、奖金3200元; 2、中餐伙食350x10=3500元。 主题演讲比赛活动方案 篇8一、活动意义: 为了让学生养成感恩意识,教育学生常怀感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之举,让学生在活动中感悟,践行核心价值观,我校举行“感恩”教育主题演讲比赛。 二、活动主题: 感恩教育主题演讲比赛 三、活动对象: 初一、初二、初三学生 四、参赛条件: 1、初一、初二、初三学生均可报名。 2、普通话标准,形象大方 3、口齿伶俐、善于表达、反应敏捷、组织能力强 五、活动内容: 感恩为内容,文体不限,时间2分半钟左右。 六、比赛时间及地点 1、时间:第十八周周一班会课 2、地点:录播教室 七、活动程序: 1、班级内先自行选拔,在此基础上各班择优推荐一名学生参加决赛。 2、各班参赛选手名单于5月22日前上报政教处,逾期作自动放弃 3、决赛时按年级内抽签顺序为比赛顺序(从初三到初一,5月22日上午下第一节课到政教处抽签) 八、奖项设置: 比赛最终产生一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名。 九、评分标准: 1、举止大方、衣着得体、阳光自信(2分) 2、普通话标准,语言简洁流畅,语速适中(2分) 3、个性分明,幽默新颖,表现大方、自然(2分) 4、情感流露自然、真诚、饱满,表情、手势大方得体(2分) 5、风格突出,亲和力强,现场效果好(2分) 十、工作安排: 场地布置: 摄像: 评委:待定 主题演讲比赛活动方案 篇9一、指导思想: 环境保护是我国的一项基本国策,保护环境与我们每个人的日常生活和身体健康息息相关,环境质量的好坏也是一个地区繁荣文明的重要标志。为了牢固树立我校学生的环境意识,激发学生自觉参与支持环境保护的热情,在“地球日”来临之际,本校特举行“虎门是我家,环保靠大家”环保演讲比赛,向学生宣传环保知识。 二、比赛时间: 20**年4月18日 三、演讲时间: 每人3-4分钟 四、比赛办法: 中年级组、高年级组进行。以抽签方式排定参赛选手的顺序。 五、具体要求: 1、为保证本次演讲比赛的质量,各班要认真进行选拔,推荐优秀选手参加比赛。 2、本次演讲比赛的主题是“虎门是我家,环保靠大家”,各班要指导学生紧紧围绕“加强环境保护,建设美好家园”的主题写好演讲稿,避免出现过激言论。 3、本次演讲比赛评分主要以主题内容、普通话准确程度、演讲技巧和感染力等方面进行。 4、演讲要求在规定时间内完成,超过时间或不足时间都要扣分。 六、表彰办法: 各级组设立一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干名。 主题演讲比赛活动方案 篇10为歌颂祖国的新成就,唱响时代的主旋律,各地都在深入开展各类庆祝活动,赞美我们伟大祖国日新月异的发展变化,为进一步增强孩子们对无产阶级革命传统的传承和对共产主义崇高理想的向往,结合我校大队部本期工作计划,我班定于9月30日下午举行“祖国,我为你骄傲”演讲比赛。 一、活动内容、形式 1、演讲主题:祖国,我为你骄傲 2、演讲内容:鼓励自己创作,文体不限;或为摘录歌颂祖国的佳句篇章、段落、诗歌等 3、主持人:** 4、演讲地点:**教室 5、演讲时间:5分钟以内 6、参赛选手:每个小队选派1-2名队员参加 二、比赛方法 1、在9月26日中午12点前,请各小队长将参赛选手报学习部宁垚杰妈妈。 2、9月30日下午班队课进行正式比赛。 三、演讲评分项目及标准 1、内容:4分,演讲的主题材料、结构,演讲内容与主题不符合此项不记分; 2、表达:4分,普通话标准、讲词流畅、口齿清楚、声音宏亮等; 3、风度、仪表及是否超时:2分。 四、评委:*老师及家长代表。 主题演讲比赛活动方案 篇11一、比赛流程: ⒈评委团代表发言: ⒉综合治理部(以下简称主持人)介绍比赛规则、奖项、演讲时间、评委团成员、评分标准、时间控制 ⒊公布比赛正式开始原创: 二、演讲人员比赛安排: 三、演讲评分标准: ⒈仪容仪表:分一般(分)好(分)很好(分) ⒉肢体语言:分没有(分)一些(分)很好(分) ⒊语速语调:分没变化(分)有一些(分)恰当(分) ⒋开场:分没预备(分)有预备(分)充分(分) ⒌内容:分一般(分)好(分)很好(分) ⒍时间安排:分一般(分)好(分)紧(分) ⒎结尾:分差(分)好(分)很好(分) ⒏会场控制:分差(分)好(分)很好(分) 四、评委团成员: 五、奖项设定: 一等奖一名最具幽默奖一名 二等奖两名最具勇气奖一名 三等奖三名最佳创意奖一名 六、奖品设定 一等奖:价值元书籍一本最佳创意奖:价值元的笔记本一本 二等奖:价值元的书籍一本最具幽默奖:价值元的笔记本一本 三等奖:价值元的书籍一本最具勇气奖:价值元的笔记本一本 七、演讲时间: 时间控制:×× 主题演讲比赛活动方案 篇12一、指导思想: 1、通过本次活动,激发学生读书兴趣,培养学生善读善思习惯。 2、给学生提供读书交流机会,倡导学生抒发自己读书的独特感悟。 3、培养学生口头表达能力,展示个人读书风采。 二、活动主题: 围绕“爱读书、读好书、会读书”主题,题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代中学生发愤图强、努力读书的精神风貌和理想追求。 三、活动要求: 1、活动对象:全体七年级学生。 2、时间要求:3-4分钟。 3、参赛要求:各班进行初赛,要求人人写演讲稿,每班推荐1人参加决赛;演讲必须使用普通话,口齿清晰、语言流利、仪表大方、举止得体、脱稿演讲;演讲时间不超过四分钟。 4、预赛时间,各班语文教师组织在本周完成,班主任协助。决赛时间:20xx年12月20日(下周星期四)在篮球场朝读进行。 5、评委安排:七年级全体语文教师。 6、奖励办法:每一位学生评分去掉一个最高分和一个最低分,按总分多少,由高到低排列,1-2名为一等奖,3-5名为二等奖,6-10名为三等奖。另外各班2-3名为优秀奖。 7、各班1-3名学生演讲稿交教导处存档。 主题演讲比赛活动方案 篇13为了全面实施素质教育,丰富校园文化生活,培养学生热爱祖国,热爱校园,促进校园文化健康发展,团委、政教处联合举办一次“校园是我家”的演讲比赛。 一、比赛时间:10月19日下午第三节课下 二、比赛地点:实验楼五楼会议室。 三、要求: 1、以热爱校园,热爱班级为主要内容,演讲时间不超过5分钟。 2、每班推荐一人准时参赛。 四、评奖: 学校将对参赛的同学进行评奖,设一等奖2名,二等奖4名,三等奖7名。 附:演讲比赛评分标准: 一)主题内容:(50分) 1、内容紧扣主题,充实生动(20分) 2、语言流畅自然,文彩华丽(10分) 3、主题深刻富有感召力(20分) 二)普通话(20分) 1、发音基本标准 2、普通话流利 3、节奏优美,发音标准动听,富有感情 三)表达分(20分) 1、脱稿演讲,表达生动,动作恰当 2、感情处理得当 3、感召力强,富有创意(1分) 四)台风(10分) 服装得体,自然大方 主题演讲比赛活动方案 篇14书籍是人类进步的阶梯,为引导学生阅读课外书,掀起“爱读书、会读书、读好书”的热潮,推动书香学校、书香班级的建设,我校特组织小学生“书香伴我成长”演讲比赛。具体方案实施如下: 一、演讲主题: 书香伴我成长。 二、活动目的: 1、通过活动,引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯。 2、通过活动,引导师生实现从“阅读”到“悦读”。 3、通过活动,推动书香学校、书香班级、书香家庭的建设。 四、活动步骤: 本次活动分为两个阶段: 第一阶段:中高年级各班级内部进行比赛,每位同学都有参赛机会。 第二阶段:各班选出1名同学参加学校比赛。 五、比赛要求 1、演讲题目自己选定。各班级利用课余时间组织学生认真背诵。 2、在演讲过程中要运用一定的演讲技巧。 3、选手须着装整洁、得体。采用站立式脱稿演讲,必须使用汉语普通话,语言自然流畅并有较强的感情色彩,能够较好地调动现场气氛。 4、每人演讲时间3-4分钟。 5、比赛顺序由抽签决定。 六、活动时间: 20xx年4月30日下午。 七、活动地点: 后操场。 主题演讲比赛活动方案 篇15一、主题:热爱教师、歌颂教师 二、参赛年级:二至六年级 三、参加人数:二年级至六年级每班各两人 四、演讲比赛活动评分细则 分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。 (一)、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。 (二)、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。 (三)、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。 (四)、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。 五、奖励办法: (1)个人奖励:二年级奖励前一人,三四年级奖励前两名,五、六年级奖励前三名。 (2)年级组奖励:低年级不设年级奖励,三、四年级奖励总分第一名,五、六年级奖励总分前两名。 六、演讲时间:2分钟 七、活动时间:9月9日下午第六节课。 主题演讲比赛活动方案 篇16为了进一步推动我镇小学英语教学和素质教育的发展,激发学生学习英语的兴趣、提高英语的综合应用能力,给小学生提供一个锻炼自我、展示自我、捕捉机遇的舞台。特举行小学生英语口语演讲比赛活动,现将有关事宜通知如下: 一、比赛时间:xxx年11月19日 二、比赛地点:各学区(评委到学校评) 三、参赛人员及人数:小学3—6年级学生 每位英语教师所教学生最少不低于3人。 四、比赛方案: (1)自我介绍一分钟(20分) (2)三至五分钟命题演讲(30分) (3)现场回答问题一至两分钟(30分) (4)、英语才艺展示(20分) 要求:选手要自备参赛演讲稿(英语)。演讲时要将命题演讲稿上交,脱稿演讲。且可配乐,配乐可酌情加分。内容积极向上、乐观、健康。 五、评分细则: (1)内容符合演讲风格,丰富新颖,具有吸引力 (2)语音语调标准、优美,有感染力,演讲自然流畅 (3)仪表仪态大方得体 (4)最终得分:各评委所打分数的平均分 主题演讲比赛活动方案 篇17一、指导思想: 为充分展示青年教师师表形象,不断提高青年教师师德水平,促进青年教师素质全面发展,推进学校素质教育,树立教育良好形象,充分体现积极响应教育局团委的工作要求,经研究,决定在我校青年教师中开展"青春献教育,爱心铸年华"主题演讲比赛。 二、活动时间: 11月22日(周三下午第三节课) 三、活动地点: 阶梯教室 四、参赛对象: 三十周岁以下的青年教工代表(各年级组推荐一名参赛选手) 五、参赛主题: 围绕推进青年师表工程,提高青年教师师德修养,展示青年教师师表形象;演讲题目自拟。 六、活动要求: 1、各参赛选手利用国庆假日认真准备; 2、比赛时要求脱稿演讲,语言流畅、抑扬顿挫,声情并茂,富有激情;限时3-5分钟; 3、比赛结果分设一、二、三等奖。 注意事项: 1、各年级组的青年教师积极参与;各年级组长将参赛名单送交教导处。 2、推荐出的青年教师请于明日(11月24日)下午第三节课在大会议室集中,商量有关事宜。 主题演讲比赛活动方案 篇18进一步掀起“迎奥运、讲文明、树新风”活动的新高潮为全面提高我校同学的思想认识及个人素质,为广大同学提供一个展现自我提升自的平台,我校将开展“奥运――我心中的歌”演讲比赛,旨在通过演讲让同学们和社会上谈论的热话题来展现黎安中学的新形象,提升文化品位,营造全校师生期盼奥运的良好氛围。 比赛形式 各参赛选手事先做好准备以“奥运――我心中的歌”为主题材料演讲,每位参赛选手的演讲时间为5-10分钟,要求仪表端庄,口齿清晰,普通话流利,具有一定的演讲技巧等。 参赛人员 各班推荐二名优秀代表参加比赛,在4月22日将名单与演讲稿上交到团委会宣传部,由校语文教研组审评与初评,任何班不得弃权。 评委及评分细则 内容20%,仪表10%口齿15%普通话15%表情10%脱稿10%综合技巧20% 比赛评委:比赛特邀请学校领导及老师作评委等做评委 比赛工程及比赛顺序: 决定于4月24下午第三节课进行。 决赛的顺序由选手抽签决定。 奖励方法 在参赛选手中取一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖多名 获奖选手将各获奖品一份. 主题演讲比赛活动方案 篇19第一,活动的宗旨。 透过主题演讲的形式,让广大学生深刻理解“三个敬畏”的内涵。在教学中不断引导学生加强内部约束,自我约束,潜移默化地培养他们科学严谨的工作作风,敬业奉献的职业操守,以及对自身安全的价值追求。 第二,活动的主题。 实践当代民航精神,做一名有信念、有能力、有担当的“准飞行员”。 第三,活动的对象。 所有在校学生 第四,活动的时间安排。 20xx年9月-10月 第五,演讲作品要求。 演说要观点鲜明,事例真实,生动感人,既要有一定的理论感悟,又要防止抽象和空洞。 演讲者必须脱稿,演说过程要求选手语言流畅,表达熟练,有很强的感染力。 演讲者可以根据自己的需要在演讲过程中播放背景音乐,可以借助多媒体设备进行辅助。 演讲的时间长度控制在5-8分钟之间。 第六,活动安排。 根据实际情况,各二级学院团总支开展以"三个敬畏"为主题的演讲比赛,并择优推荐5名选手于10月30日前到校团委现场演讲视频,视频须上传到腾讯视频网站,将作品链接填入表格中,然后将表格发送到团委。团支部组织评选,评选出奖项。 主题演讲比赛活动方案 篇20一、活动目的: 为提升教师的演讲技能,开展“争做人名满意教师”主题活动,切实加强教师的理想信念教育,通过本次活动将教育向更深层次推进。 二、活动时间和地点 地点:学校大会议室 时间:xx年4月1日(星期三)下午第三节课。 三、活动要求 1.1986年元月1日之后出生的教师必须参加,其余自愿参加; 2.参赛内容体裁形式不限,时间控制在2-5分钟之间。 3.参赛选手必须用普通话演讲(可半脱稿); 4、全体教师到场观看,当日第三节课活动前签到。 5、参赛教师于3月30日之前上报参赛题目。 四、活动安排 1、活动主持人及摄影:陈xx 2、活动评委:全体教师;淦xx(负责统分) 五、评分标准 1、评分采取10分制,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分就是选手的最后成绩。 2、参考打分标准,演讲按演讲内容(3分)、语言表达(3分)、态势神情(2分)、演讲时间(2分),得分保留一位小数。 六、奖励办法 取前六名得分排列,一等奖2名,奖金各80元;二等奖2名,奖金各50元;三等奖2名,奖金各30元;优秀奖若干名,奖金20元。 主题演讲比赛活动方案 篇21一、活动时间: 1、组内推癣准备阶段:第十一周(11月2日至11月6日) 2、竞赛阶段:第十二周(11月10日至11月11日) 二、活动要求: 1、以年级组为单位,语、数学科各推选出1名教师,综合学科(含后勤组)推选2名教师参赛。各组将参赛名单于11月3日报教导处张主任,并抽签决定出场顺序。 2、11月10日(星期二),数学、综合学科选手参赛,全体数学、综合(含后勤组)教师参加;11月11日(星期三),语文学科选手参赛,全体语文、综合(含后勤组)教师参加。 三、奖励办法: 1、奖项设置:每场评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,现场颁奖。 2计分办法:在学期考核中,一等奖记2分,二等奖记1.5分,三等奖记1分。 四、评委: 杨生勤张朴金学海黑学红李璐马希芳张宗芳 周桂玲马秀莲张广成丁晓忠 记分、合分:王雅琴丁爱萍杨文佳杨维俊 五、音响效果、摄像、照像及刻录光盘工作: 李璐、杨霄飞、丁晓忠 |
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