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标题 小学英语教学工作总结
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小学英语教学工作总结300字(精选5篇)

无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,经过这段时间辛勤付出,我们一定积累了不少经验和教训,是时候抽出时间写写教学总结了。在写之前,要先考虑好内容和形式喔,下面是小编帮大家整理的小学英语教学工作总结300字(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学英语教学工作总结1

在学校教导处的正确领导下,在全组教师共同努力下,英语教研组圆满的完成了学期初所制定的工作计划,并取得了一定成绩,也暴露出一些问题,现总结如下:

1、常规教学不松懈,我组教师均按学校要求完成备课,教案项目齐全,课堂教学态度认真,方法灵活多校,不拘一格,各具特色,课后发思及时,学生作业定期批阅,既展示了我校教师的教学水平,又促进了学生的全面发展。

2、按学校要求,学期初进行了新课标的学习与解读,我组完成了每人一节的组内公开课,我们克服了教师课时多,工作任务大的困难,实现了既不影响正常的教育教学秩序,又很好的完成了组内教师相互听课任务,促进组内教师相互学习,取长补短。

3、坚持每周进行一次集体教研,或听课评课或学习研讨,组内教师积极参加,领导深入指导,并参与其中,收效明显。

4、当然,我组工作也存在着一些不如人意之处,如课串不动,组内公开课不能全员参加,教案听课笔记书写不够规范,课堂教学用语不够规范,这些不足之处将通过大家共同努力来完善。

小学英语教学工作总结2

学期结束,结合本学期的工作情况和学生的学习情况,做出自我简要分析。具体情况如下:

本学期我担任了学校的三至六年级英语课。借助天池山学习经验和初学张四保教学法,让学生们先自学课本基础知识,不懂之处同桌讨论或小组讨论。然后找出学生不足之处和不懂之处给以详细讲解,并根据每课课文标题师生一起讨论找出各课重点处。尤其是课本中Let’slearn重点例句,让学生在理解的基础上自我造句。课外严格要求每位学生牢固掌握并背会每课单词,给我或各组组长背会。掌握对话内容意思加以记忆,熟读课文并掌握重点句子,尽量让每位学生做到位,顾及每位学生,顾及全面内容。

从教学效果看,学生对基础知识掌握较好,课文内容掌握也不错。在学习后基本能够自我完成练习册大部分内容,个别难题例外,这是因为学生不能够对知识举一反三,也是学生对语法知识理解不清。这正是学生的弱点,也是以后教师应重视的地方,多出类似题型反复练习,不断加深理解不解之处。反复做,反复讲,争取让学生增多知识,减少不足。对个别智力较弱的学生多重视。

结合以上情况,我看到了自己的不足,也看到了学生应重视之出。在今后的教学中我将不断学习新的教学方法,使自己的教学水平不断提高,从而使学生成绩不断提高。

小学英语教学工作总结3

本学期我始终牢记课改理念,面向全体学生,全面贯彻教育方针,对学生进行素质教育。特别针对目前已变化了的学生,适当改变教学管理方法,收到良好效果。

教学方面:

本学期期末考试6(4)、6(5)、6(6)成绩良好,特别是6(4)班进步很大。我觉得和家长面对面的沟通很重要。只要和家长沟通到位,学校和家庭的教育取得一致就会有成果。反之,光依靠学校的.力量是不够的。本学期辅导学生写英语小作文,参加南山区优秀英语小作文评比,有一人获区二等奖。

科研方面:

本学期还积极参加学校组织的各项教研活动,认真学习专家的新理念新思想。积极参加科组活动。在业务上我也是积极要求上进,积极参加课改听课。本学期听课10节, 在听课评课中不断向同事学习,取长补短。业余也看一些有关教育教学的文章和英语专业书籍,不断提高自身修养。

本学期还继续担任副班主任。本学期配合班主任训练,迎接标兵学校检查,并顺利通过。平时配合班主任管理学生的早操和大课间及其它班级工作。班主任不在时,由我给学生放学,检查卫生等。

在今后的工作中,我将进一步努力,完成好学校下达的各项任务。

小学英语教学工作总结4

一、工作完成情况

本学期认真备课,努力钻研教材,培养学生的英语学习习惯,重视对学习方法的指导,帮助学生理解、吸收、吃透教材,对学生分批分层地辅导和督促,但是由于初次接触低年级,不熟悉教材和出题方向,虽摆脱倒三,却没有实现最佳愿望。

二、主客观原因分析

六年级对我来说是一个陌生的领域,要熟练掌握还需要一段时间,前半学期由于学生在暑期参加学习班,重复学习很轻松,成绩也好,这样,给人一种假象,认为学生的基础很好,所以后半学期忽视了对尖子生的注意,更多的注意力放在了后进生身上,以至于尖子生没有发挥好;对教材和出题方向不熟悉也是一个重要原因,英语是比较灵活的语言,但是答案的唯一性限制了学生的思维,影响了学生成绩,因为平时没有出现书面表达题,所以也就忽视对该题型的训练。

三、采取措施:

(1)认真备课,努力钻研教材,抓好课堂管理。

(2)每堂课一定注意当堂的学习效果,突出重点难点,精讲多练。

(3)熟悉考试题型,有针对性的进行训练,加强写作练习。

(4)重视创设英语学习的环境,增加趣味性,培养学生学习兴趣。

(5)利用课外时间进行培优补差、抓两头,促中间,落实四清。

小学英语教学工作总结5

本学期,我担任小学三年级英语教学,半年来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。在教学中我努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂。在英语课堂教学中,激发学生的兴趣是小学英语教学的重要环节。下面我总结一下本学期教学情况:

第一、在课堂上,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌、猜谜语等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。在学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

第二、在批改作业方面,我做到了全批全改,并且按时及时地批改,详细地做好批注,找出重点出错的地方,着重在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还要个别辅导,帮助学生解决疑难习题。加强自学,不断积累知识。

第三、加强自学,不断积累知识。

在教学的同时,既虚心请教其他教师、学习教法,又加强自身的业务学习、扩大视野;既用心收集有助于英语课堂教学的各种资料,又常听录音纠正自己的语音。

总之,一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足,力争在今后的教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获!

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更新时间:2024/12/23 14:43:15