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标题 小学四年级语文上册复习计划
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北师大版小学四年级语文上册复习计划

  一、复习目标:

1、 从字、词、句段、篇、习作几个部分对本期内容进行系统全面的复习;

2、 通过复习查漏补缺,归纳整理,巩固学习成果;

3、 在复习中提高学生的学习水平,形成一定的语文学习能力,掌握一定的语文学习方法。

二、复习要求:

1、 充分调动学生的学习热情,积极参与,全员动手,防止机械重复的学习方式,防止事倍功半;

2、 采用各类知识点的穿插复习,防止复习过程中学生的倦怠情绪,;

3、 尽量让学生自主复习,相互检查,提高复习的趣味性;

4、 对知识点的梳理要全面系统,着眼学生的语文学习方法的形成和语文学习能力的提高,进上步提高学生的语文学习水平和质量;

5、 关注学困生,让他们带着积极的情绪复习,及时给他们鼓励,使他们很容易发现自己的进步。

  三、复习时间安排:

6、7、8号:完成单元卷;

9、10号:自主复习;综合复习开卷一;

11---15号:自主复习,完成2套总复习卷的闭卷和两套开卷;

16—17号,试卷的整理和复习;字词、背诵部分的查漏补缺;

18—20号,归类复习。最后一套总复习的模拟考试。

21—22自主复习;习作的整理;

23、24习作修改。考试准备。

25号:考试。

四、具体知识点如下:

1、生字:

认字表:正确读音,能口头组词;

写字表:正确美观大方地书写每一个生字,并能组词,进行形近字的辨析组词;

多音字:课本上的落、都、间、露、空、弹、差、散、待(第128页)及其他常见的多音字。

2、词语:

“我的摘录笔记”中所有的.词语,能正确书写,理解意思。

辨字组词;近义词、反义词。

课本上四字词语、成语的积累(日积月累);

3、句段:

句子的排序;

按要求写句子、仿写:课本17、63、107页的仿写;

句式的变换;

4、篇章:

金钥匙:重点教材的11、25、79页的三把金钥匙;

背诵积累:教材上要求背诵的课文内容必须能默写(书写正确美观);

阅读:课内+课外。注意教材11、25、79页的三把金钥匙等阅读方法的运用(会做摘录笔记、看题目猜文章内容、设身处地理解文章);对句子和词语的把握;学会做摘录笔记。

习作:注意有关“收获”“总结”单元的内容。与作文大赛相结合,说说这一学期自己的回顾和展望。

拓展:属于附加题,凡做正确可以得到加分。

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更新时间:2024/12/25 14:12:45