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标题 艺术展览会活动策划方案
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艺术展览会活动策划方案（精选14篇）

为了保障活动顺利、圆满进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。活动方案应该怎么制定才好呢？以下是小编精心整理的艺术展览会活动策划方案，希望对大家有所帮助。

艺术展览会活动策划方案 篇1

一、指导思想

学习贯彻党的十八届四中全会精神，认真贯彻落实学校艺术教育工作规程，艺术展演活动坚持以社会主义核心价值观为导向，坚持“立德树人”的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体学生，坚持以普及促提高、以提高带普及，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展，展示我校艺术教育的丰硕成果。

二、组织机构

组 长：

副组长：

成 员：

三、活动主题

放飞艺术梦想、阳光快乐成长

四、活动原则

（一）以育人为宗旨，将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中，让更多学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。

（二）面向全体学生，让每个学生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践，能够参加至少一项艺术活动，培养一两项艺术爱好，成为艺术教育的受益者。

（三）完善工作机制，以展演活动为抓手，不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵，推进美育教学改革。

五、参加对象和分组

（一）形式：艺术表演类、美术作品类、征文

（二）参赛对象：全体学生、艺术教师、语文教师及部分摄影爱好者

六、活动项目和要求

（一）艺术表演类

1、器乐节目

合奏：乐队人数不超过65 人，指挥1 人，演出时间不超过9 分钟。 负责人：

2、舞蹈节目

群舞：人数不超过36 人，演出时间不超过7 分钟。

负责人：

（二）美术作品类

1．绘画作品

国画、水彩∕水粉画（丙烯画）、版画，或其它画种。国画尺寸不超过四尺宣纸（69cm*138cm）对开，其他画种均不超过四开（40cm*60cm）。

负责人：

2．书法、篆刻作品

书法、篆刻作品尺寸均不超过四尺宣纸（69cm*138cm）。

负责人：

3．摄影作品

单张照和组照（每组不超过4 幅，需标明顺序号），尺寸均为14 寸(30.48cm*35.56cm)，除影调处理外，不得进行电脑制作和暗房技术处理改编影像原貌。艺术作品需提交作品主题简介和创作过程介绍电子文档（不超过400 字）。

负责人：

（三）“阳光下成长”征文（此项目由政教处组织评选）征文内容为反映广大中小学生参与艺术实践活动的经历、体会和收获，文体不限。文稿用word 文档，单倍行距，标题用宋体2 号粗体字，作者姓名、学校、年级和正文用仿宋小3 号字。

艺术展览会活动策划方案 篇2

为进一步加强学校美育工作，创新活动载体，展示、交流我镇中小学校艺术教育成果，提升中小学生的审美和人文素养，中心校决定举办中小学生艺术展演活动。

一、指导思想

本次展演以培育社会主义核心价值观为导向，坚持“立德树人”的育人宗旨，以学校为基础、面向全体学生，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展。

二、活动主题

活动主题为“阳光下成长”。

三、活动原则

（一）以育人为宗旨，将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中，让更多学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。

（二）面向全体学生，让每个学生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践，能够参加至少一项艺术活动，培养一两项艺术爱好，成为艺术教育的受益者。

（三）完善工作机制，以展演活动为抓手，不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵，推进美育教学改革。

四、展演分类

展演活动分为艺术表演类和艺术作品类。艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧等；艺术作品类包括绘画、书法（篆刻）、摄影、手工制作等。

1、表演类节目要求

表演类节目演出时间不超过5分钟，主题鲜明，服装和谐统一，鼓励编创新作品。

2、艺术作品的要求

艺术类作品必须是本学校20xx年学生新作品，不得装裱，作品标注完成日期，标签贴在右下角（样式见附件）。

五、展演安排

第一阶段：（20xx年4月至5月3）

1、各学校采用灵活多样的艺术形式和活动时间，组织开展丰富多彩的艺术活动，形成“校校有活动、人人都参与”的局面。并且将本校活动音像资料发本校博客。

2、调动教师积极性、创造性，也可寻求社会各界艺术专家的指导，打造精品，提高活动质量和效果。

3、各学校要精选优秀艺术表演节目和书画作品，并上报展评名单。

各学校报送展演评比的表演节目3个（原则上声乐、器乐、舞蹈节目等各1个）、书画作品2－4幅；务于5月3日前将电子报名表发送至。

第二阶段：（20xx年5月5－11日）

在班级、学校开展活动的基础上，中心校对上报的书画及表演类节目，组织评委进行展演评比（详见展评安排表）。

1、各学校提前将节目单,发到指定邮箱。望各学校领导要高度重视，严密组织，制定预案，确保节目表演紧凑，活动安全顺利。

2、表演时各单位自行报幕。按规定时间到达演出地点，专人提前拷贝伴奏做好演出准备，做到有组织、有纪律，保持环境卫生。

3、展演评比安排表

时间

展演项目

参加单位

地点

5日上午

书画类（现场作画）

各中小学幼儿园

待定

11日上午

表演类

各中小学

张村中心小学

11日下午

表演类

各幼儿园

张村中心小学

未尽事宜，另行通知。

Xx区20xx年中小学生艺术展演表演类节目报名表

报送单位：责任人：手机：

学校

节目名称

类别

人数

辅导教师

手机

最多2人

Xx区20xx年中小学生艺术展演书画类作品报名表

报送单位：责任人：手机：

序号

学校

作品名称

类别

作者

年龄

辅导教师

只限1人

艺术展览会活动策划方案 篇3

一、指导思想。

坚持以育人为本，以学校为基础，开展丰富多彩的艺术活动，使学生参加展演活动的过程成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生都成为艺术教育的受益者。展演活动要体现中学艺术教育特点，体现向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质。围绕新中国成立60周年和第25个教师节，歌颂祖国、赞美东营、颂扬人民教师无私奉献的精神，展示中学艺术教育的丰硕成果。

二、主题和内容要求。

展演活动的主题是“阳光下成长”；活动内容包括：艺术表演类、艺术作品类和艺术教育论文三项。

活动内容要围绕主题，充分反映中学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点；学校要按照“人人享有艺术教育”的要求，面向全体学生，努力创造条件，使更多的学生参与艺术活动。

三、参加对象。

所有非毕业班的学生（六年级、七年级、八年级），艺术教师、校级领导以及从事学校艺术教育的有关人员。

四、节目、作品要求。

（一）艺术表演类。

1、各班展演的艺术节目中，必须有一个合唱节目（班歌），其余不限。

2、各班至少展出2个艺术节目（含合唱），最多不超过4个。

3、艺术表演节目类包括：声乐节目、器乐节目、舞蹈节目和曲艺节目。具体要求：

（1）声乐节目。

①合唱：合唱队人数不超过40人，钢琴（1人）或伴奏带伴奏，指挥1人，演出时间不超过8分钟；

②小合唱或表演唱：人数不超过15人，不设指挥，演出时间不超过6分钟；

③重唱：人数不超过5人，演出时间不超过5分钟；

④独唱：演出时间不超过5分钟。

（2）器乐节目。

①小合奏或重奏：人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟；

②独奏：可有伴奏1人，演出时间不超过5分钟。

（3）舞蹈节目。

①群舞：人数不超过36人，演出时间不超过7分钟；

②双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟；

③独舞：演出时间不超过5分钟。

（4）曲艺节目。

剧种形式不限，可以是校园剧（课本剧）、相声、小品、快板、三句半等艺术形式。人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。

（二）艺术作品类。

1、绘画作品。

国画、水彩、水粉画，版画或其它画种，国画尺寸不超过四尺宣纸，水彩／水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种：尺寸均不超过对开（60*60）。

卡通画：单幅尺寸为4开；或短篇4格，每格尺寸为16开。

2、书法、篆刻作品。

书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。

3、摄影作品。

单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号），尺寸均为14吋，不得进行电脑制作和暗房技术处理。

4、上交要求。

艺术作品类原则上每位同学都要参加，各班班主任鼓动所有同学积极参与，各班班主任在同学们所有的作品中优中选优，上交绘画作品6幅，包括国画、水彩、水粉画，版画、卡通画或其它画种。书法作品4幅，摄影作品2幅。作品将于5月10前上交。

（三）艺术教育科学论文类。

1、文章内容：要根据目前素质教育现状，充分体现艺术教育发展要求和艺术新课程基本理念，要突出创新性、实践性和实用性。

2、论文格式：封面注明：题目、姓名、单位和电话。正文格式包括：题目、内容提要、关键词、正文、参考文献；A4纸打印，正文用小4号宋体，字数在20xx字以上。

3、论文要求：音、美教师每人上交论文一篇。

五、活动时间安排。

本届展演活动分三个阶段进行。

（一）第一阶段（20xx年4月1日至20xx年5月上旬）：

学习相关文件，开始筹备展演工作并上报方案。

1、成立龙居中学首届中学生艺术展演活动组委会，制定出具体的活动方案，广泛开展宣传动员，认真做好实施工作。

2、积极准备各项活动。对艺术表演类节目进行审查，积极训练汇演节目。

（二）第二阶段（20xx年5月中旬）。

1、全校举行集中展演。

2、学校将进行选拔、评奖。推荐优秀节目参加全镇汇演。

3、届时镇教办艺术展演活动组委会将对我校展演活动的组织情况进行检查。

（三）第三阶段（20xx年5月18日前）。

优秀艺术节目、作品和论文选送阶段。

1、展演结束后，我校将在规定时间内报送评选出的优秀艺术节目、美术作品和论文参加镇级优秀艺术节目、美术作品和论文评选活动。

2、艺术教育论文以校为单位报送，每篇论文按规定格式打印一式三份，同时提交电子稿，并附 “论文评审表”一份。

六、奖项设立。

1、优秀组织奖：根据各班组织情况设立优秀组织奖一个。

2、优秀节目、作品奖：按不同组别分别设一、二、三等奖1、2、3名。颁发奖品，通报表扬。

七、组织工作。

为保证展演活动的顺利实施，龙居中学成立龙居中学首届中学生艺术展演活动组委会。由xx中学首届中学生艺术展演活动组委会负责本次活动的组织领导工作。由工作组人员相关教师具体负责艺术节目和艺术作品的实施工作。

广泛开展宣传活动，层层落实，认真做好组织实施工作。

艺术展览会活动策划方案 篇4

一、指导思想

坚持以人为本的正确导向，面向全体学生，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，使学生参加展演的过程成为受教育的过程，让每个学生都成为艺术教育的受益者。展示学校艺术教育的成果，促进艺术教育的改革和发展。

二、活动主题

阳光校园

三、活动方案：

根据我校学生艺术素质情况，计划从舞蹈、器乐、豫剧三方面着手。

拟定方案1：以低年级学段学生为主，发挥低年级学生自身的小巧可爱的优势，编排一支舞蹈。（20—30人）

拟定方案2：上学期组织的学生才艺展示中脱颖而出了一批器乐或舞蹈优秀的学生，为了增加节目的可看性，我们想，如果可以在一只舞蹈中穿插器乐演奏，会让人有耳目一新的感觉。（36人）

拟定方案3：此次艺术展演活动中声乐方面有豫剧演唱这一项，正巧，我校六二班有一名学生豫剧功底不错，所以，我们可以推波助澜，加入一些伴舞，将单一的豫剧清唱变得丰富一些，将豫剧搬到艺术展演的舞台上。（15人）

拟定方案4：按照以往的经验，我市的艺术节目一般都会借鉴全省或全国的获奖节目，所以，我们也可以借鉴一些优秀的成品舞蹈，对其进行研究，改编成为我们自己的节目。（36人）

四、活动时间安排：

按照城区安排，本次活动分三个阶段进行：

第一个阶段：准备与排练阶段（XX年2月—3月底），组织学生报名、选拔演员或参与者，选择活动内容和形式，确定活动时间、场地，准备活动器材、服装等。在这个阶段，要广泛发动学生参与，开始进行节目的初期排练。

第二个阶段：训练与提高阶段（XX年4月—5月），按照活动计划，进入节目训练与提高阶段。在这个阶段，学校艺术展演活动组委会对各节目的训练情况进行检查和指导。

第三个阶段：展演阶段（XX年6月）。

参加校及区、市级展演，将节目向校外推荐，参加城区教育局的展演活动。

在各位领导的关心和支持下。希望我校能在此次艺术展演活动中再次夺取淇滨之冠，在市级艺术展演活动中崭露头角，为我校特色建校再尽一份力量。

艺术展览会活动策划方案 篇5

一、指导思想

本次展演活动坚持以人为本的正确导向，面向全体学生，重在普及。以学校为基础，积极推进素质教育，开展丰富多彩的艺术活动，激发学生对艺术的兴趣和爱好，充分发挥艺术教育的育人功能，通过举办中小学生艺术展演活动，培养中小学生健康的审美情趣，良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美、向上，使他们得到全面和谐的发展，让每个学生都成为艺术教育的受益者。艺术展演活动要展示学校艺术教育的成果，丰富、活跃学生文化生活，加强校园文化艺术环境建设，营造良好的文化艺术教育氛围，推进我市艺术教育的改革和发展。

二、主办单位：

芜湖市教育局

三、承办单位：

芜湖市少年宫

四、主题和内容

本届展演活动的主题是“阳光下成长”。艺术展演的内容要健康向上，以庆祝新中国成立60周年为契机，展现中小学生热爱祖国、奋发向上的精神面貌，积极弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

五、参加对象和分组

各级教育行政部门批准的小学、初中、普通高中和中等职业学校（含艺术专业）的在籍学生。

本届艺术展演分为小学甲组、乙组和中学甲组、乙组。小学甲组为普通小学的学生；小学乙组为以校外教育机构为单位组队的小学生。

中学甲组为初中、普通高中、中等职业学校（非艺术专业）的学生；中等乙组为中等职业学校艺术专业的学生、艺术专业学校的学生以及校外教育机构的中学生。

六、活动项目和要求

本届艺术展演活动项目分为艺术表演类、艺术作品类。

1、艺术表演类：

（1）声乐节目

合唱：合唱队人数不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人（原则上应为本校教师），演唱时间不超过8分钟；

小合唱和表演唱：含伴奏不超过15人，不设指挥，演出时间不超过6分钟；

重唱：含伴奏人数不超过5人，演出时间不超过5分钟；独唱：可有1人伴奏，演出时间不超过5分钟。

（2）器乐节目

管弦乐合奏：乐队人数不超过65人，指挥1人，演出时间不超过9分钟；

管乐或弦乐合奏：乐队人数不超过60人，指挥1人，演出时间不超过6分钟；

小合奏或重奏：乐队人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟；

独奏：可有1人伴奏，演出时间不超过5分钟。

（3）舞蹈节目

群舞：人数不超过36人，演出时间不超过7分钟；

双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟；

独舞：演出时间不超过5分钟。

（4）校园剧（课本剧）节目

剧中形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。

2、艺术作品类：

（1）绘画作品：国画，水彩和水粉，版画，其他画种：尺寸均不超过对开；

（2）书法、篆刻作品：书法体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。

（3）摄影作品：单张照和组照（每组不超过4幅的组照，需标明顺序号），摄影作品的尺寸均为14吋，不得进行电脑制作和暗房技术处理。

七、推荐申报展演节目和作品的要求

1、推荐的表演艺术节目必须由同一学校或同一校外教育机构的学生演出。

2、推荐的书法、绘画作品，原则上须经市少年儿童书法绘画现场比赛初选。

3、每县、区可推荐：

（1）表演艺术类节目5个，其中：声乐3个（包括一个大合唱节目和一个小合唱节目）、舞蹈1个、器乐1个。

（2）美术类作品12件，其中：绘画3件、书法（篆刻）6件、摄影3件。

4、市属各学校（含中专、职高、厂办、民办学校）可推荐：

（1）表演艺术（声乐、舞蹈、器乐）类节目2-3个，其中至少推荐1个群体类（三人1以上）表演节目。

（2）美术（绘画、书法、篆刻、摄影）类作品3-4件。

5、职高、中专的节目和作品应尽可能突出职业教育特点。

八、活动时间安排及要求

本次艺术展演活动分三个阶段进行：

第一阶段（12月至6月）

1、各县、区教育局、市属各学校接本通知后，应广泛宣传动员，加强对此项活动的领导。各县、区应成立组委会，各学校应成立领导小组。确定专人负责，制定具体方案，认真组织实施。

2、各县区教育局、市属各学校的第三届艺术展演活动方案的纸质稿于12月28日前报送市艺术展演活动组委会办公室（办公地点：市少年宫教务科），电子稿发送至邮箱:

3、艺术展演活动以学校为单位，组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动，发动全体学生参与，开展形式多样、丰富多彩的学校艺术教育活动。在此学校开展活动的基础上，各县区教育局、市属各学校结合本单位实际，可采取集中或分散的形式组织艺术展演活动。

4、6月1日前，各县区教育局、市属各学校将参评的艺术作品、艺术教育论文及活动总结与简报等材料的纸质稿，报送按要求报送市少年宫教务科。

第二阶段（2月－6月底）

1、2月－5月初，基层各学校开展节目的编创活动。

2、5月13日－5月15日，各参赛单位将节目报名表、创作歌曲、美术作品送至市少年宫教务科。

3、5月19日上午9：00，各参赛单位派人到市少年宫多功能厅参加领队会，同时抽签。

4、5月20日，美术作品评选。

5、5月21日－22日，文艺节目展演评选。

6、5月27日下午，对送报的少儿歌曲作品进行评奖。

7、5月29日，请专家对优秀作品提出修改意见，学校派人参加。

8、6月1日－6月10日，学校对节目进行修改加工。

9、6月15日，优秀节目开始录音、录像，制成光盘。

10、6月30日前，将优秀节目光盘集中，准备向省厅报送。

九、奖项的设立

1、优秀组织奖：设县、区教育局、学校优秀组织奖。

2、优秀节目（声乐、器乐、舞蹈、校园剧）奖，分设一、二、三等奖项。

3、优秀作品（美术、书法、篆刻、摄影）奖，分设一、二、三等奖项。

4、指导教师奖。

5、优秀创作奖（专门为本届艺术节创作的优秀作品）。

十、组织工作

1、成立芜湖市第三届中小学生艺术展演活动组委会。

2、组委会下设办公室（办公地点：市少年宫教务科，联系人：王萍、蕙莉，联系电话：3833158—8008）。

3、各县、区教育局、市属各学校艺术活动信息稿件纸质稿请及时报市组委会办公室。

4、各县、区教育局、市属各学校艺术节活动总结的电子稿请于5月26日前发至市组委会办公室，邮箱：

十一、未尽事宜，由市组委会办公室另行通知。

艺术展览会活动策划方案 篇6

一、指导思想

全国第二届大学生艺术展演活动以党的十七大精神为指导，坚持以人为本，以先进文化为导向，弘扬伟大的中华民族精神，展现当代大学生奋发向上的精神风貌；面向全体大学生，立足于提高审美修养和人文养，促进德智体美全面发展；展示我国高等学艺术教育的丰硕成果，营健康高雅的园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的园文化特质。

二、活动主题与内容

本届大学生艺术展演活动以“我和祖国”为主题。各项活动的内容应围绕主题，热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映当代大学生热爱祖国、热爱社会主义，乐观开朗、积极向上的精神风貌，表现大学生实现中华民族伟大复兴的远大抱负和历史使命感，展示大学生高雅健康的审美追求。艺术展演活动要做到思想性和艺术性的统一，具有创新性，体现时代特征、校园特色和学生特点。

三、活动项目和形式

艺术展演活动的项目分为艺术表演、艺术作品、高长书画摄影作品和高艺术教育论文报告会四类：

艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧；

艺术作品类包括绘画、书法（篆刻）、摄影、工艺设计、雕塑（陶艺）、dv作品；

高长书画摄影作品包括书法（篆刻）、绘画、摄影作品；

艺术教育论文报告会另文通知。

四、参加对象和分组

（一）艺术表演类和艺术作品类的参对象为全日制高的本科生、专科生以及在读究生。参对象分为甲、乙两组，甲组为普通高非艺术类专业学生，乙组为艺术院、师范院艺术专业、普通高艺术专业的学生。

（二）高校校长书画摄影作品展的参加对象为各高校党政校级领导干部。

（三）高校艺术教育论文报告会的参加对象为全国普通高校（含高等职业院校）教师，有关教研和科研单位的教科研人员，教育行政部门的管理人员以及其他有关人员。

五、艺术表演节目和艺术作品的要求

（一）艺术表演类

1.声乐

大合唱：含指挥、伴奏不超过42人，时间不超过6分钟；小合唱（或表演唱）：含伴奏不超过15人，时间不超过5分钟；重唱：含伴奏不超过5人，时间不超过5分钟（不得伴舞）；独唱：可有伴奏1人，时间不超过5分钟（不得伴舞）。

2.器乐（包括管弦乐、管乐、弦乐、民乐等）

合奏：含指挥不超过65人，时间不超过8分钟；小合奏：含指挥不超过11人，时间不超过6分钟；重奏：不超过4人，时间不超过5分钟；独奏：时间不超过5分钟。

3.舞蹈

群舞：不超过36人，时间不超过6分钟；三人舞、双人舞、独舞：时间不超过5分钟。

4.戏剧

短剧、歌舞剧、小品等均不超过8人，时间不超过12分钟。

（二）艺术作品类

1.绘画：国画、油画、版画、水彩/水粉画（丙烯画），尺寸均不超过对开。

2.书法、篆刻：尺寸不超过四尺宣纸。

3.摄影：独照、组照（每组不超过4幅）均可，尺寸均为14吋。

4.工艺设计：含平面设计和立体设计，平面尺寸不超过对开，空间大小不超过0.5立方米。

5.雕塑、陶艺：空间大小不超过0.5立方米。

6.dv作品：播放时间不超过12分钟。

六、报送节目和作品的要求

1．艺术表演类每个节目的演出者必须是同一学学生，同一学乙组（专业组）学生不得参甲组（普通组）演出。

2．艺术表演节目和艺术作品，由各省（区、市）在评选基础上报送组委会。高在20所以下的省（区、市），报送艺术表演节目10个，艺术作品12幅（件）；高在20—35所的省（区、市），报送艺术表演节目15个，艺术作品20幅（件）；高在35所以上的省（区、市），报送艺术表演节目20个，艺术作品30幅（件）。

3．报送的艺术表演节目和艺术作品中，甲组（普通组）不少于80%，乙组（专业组）不超过20%。

4．报送的节目中，独唱、独奏和独舞节目不超过10%,甲组（普通组）必须有一个大合唱节目，其他节目形式不限。

5．艺术表演节目用dvd光盘上报，声乐、器乐、舞蹈、戏剧等不同项目的节目须按项目分别制作光盘。在光盘的外包装上需注明演出单位、所在组别、节目名称和形式。光盘内容中不得出现所在地区和学的名称。

6．艺术作品不要装裱。艺术作品需注明作者姓名、所在院、联系电话、作品的名称和品种、尺寸大小（横×竖×深）、创作时间；请写在作品背面，也可附另纸注明。版画作品按惯例需在画面四周留出空白并署名。

7．艺术作品原则上不退还作者。我部对获奖节目和作品有权在相关活动和资料中使用（包括出版光盘、编辑画册或用于展览、宣等），不支付作者稿酬，参单位和作者享有署名权。

七、长书画摄影作品的要求

书法、篆刻作品的尺寸均不超过四尺宣纸，摄影作品包括独照和组照（每组不超过4幅，需明顺序号），尺寸均为14吋。凡经过暗房特技处理、电脑制作，改变原像面貌的作品，请在作品背面注明。作品的名称以及创作者的姓名、单位、职务、联系电话等请在作品背面注明，创作说明可附另纸。

作品由省级教育行政部门统一报送，各地长书画摄影作品报送总数不限，每人报送作品数量不超过2幅（组）。

作品不要装裱（糊）和卷寄。其他要求同上“六、报送节目和作品的要求”中的第7条。

八、时间安排

本届艺术展演活动分为三个阶段。

第一阶段（XX年年10月至7月）为各高校开展活动阶段。

各省级教育行政部门成立艺术展演活动组委会，制订本地区大学生艺术展演活动方案，广泛宣发动，层层落实。

各高以院、系为单位，发动全体学生参与，开展内容丰富、形式多的学生艺术活动，并组织艺术讲座、观看文艺演出、参音乐会以及请专业演出团体到学演出等活动。让每个学生至少参一项艺术活动。各高在院、系开展活动的基础上，举办学艺术节，并评选学优秀节目和作品，于8月上报给本省（区、市）展演活动组委会。

第二阶段（9月至11月）为各省（区、市）组织集中展演活动阶段。

各省（区、市）在各推荐优秀节目和作品的基础上，举办艺术节目会演、优秀作品展览、论文交流讨等活动，评选各省（区、市）优秀节目、作品和论文。

11月10日之前，各省（区、市）向本届展演活动组委会办公室报送艺术表演节目（dvd光盘）、艺术作品、校长书画摄影作品和艺术教育论文。具体报送办法另文通知。

第三阶段（11月至2月）为全国评选和现场集中展演阶段。

11月中旬，组委会组织艺术表演节目（录像）评选，评出二、三等奖以及参加全国现场集中展演的入围节目。

11月下旬，组委会组织对艺术作品、校长书画摄影作品和艺术教育论文的评选。12月中旬，分别编印艺术作品集和论文集。

2月举行现场集中展演活动。主要活动内容有：举行艺术表演类节目现场集中展演，录像评选的入围节目进行现场演出，评出艺术表演节目一等奖；举办全国第二届大学生艺术作品展览（含全国高校校长书画摄影作品）；举办全国第二届高等院校艺术教育论文报告会；举行全国第二届大学生艺术展演活动闭幕颁奖仪式。

九、奖项及评奖要求

（一）本届艺术展演活动设立以下奖项

1．优秀组织奖：设省级教育行政部门优秀组织奖和学优秀组织奖。

2．精神风貌奖：奖励在集中展演期间表现优秀的学。

3．艺术表演奖：各项目分设一、二、三等奖。

4．艺术作品奖：各项目分设一、二、三等奖。

5．优秀创作奖：在本届展演活动艺术表演类的原创节目中评选。

6．指导教师奖：艺术表演节目一、二、三等奖和艺术作品一、二等奖的指导教师。

7．长风采奖：高长书法（篆刻）、绘画、摄影优秀作品的作者。

8．优秀论文奖：设高等学艺术教育论文一、二、三等奖。

（二）优秀组织奖评选要求

学优秀组织奖的报送评选，由各省（区、市）推荐，本届展演活动组委会认定。每省（区、市）推荐的数量为本地区高总数（包括艺术专业院）的20%左右。申报学优秀组织奖的学，要求指导思想明确，组织工作扎实，学生参与面广，活动效果突出，并有活动实施方案和总结等书面（音像）材料。

省级教育行政部门优秀组织奖由本届展演活动组委会据各省（区、市）艺术展演活动的组织情况进行评选。要求指导思想正确、组织领导健全、活动经费落实、高发动面广、活动成效显著，并有活动实施方案、简报、总结等书面（音像）材料。

十、组织领导

教育部成立全国第二届大学生艺术展演活动组委会，由部领导担任主任、副主任。组委会办公室设在体育卫生与艺术教育司，负责具体组织协调工作。

各省级教育行政部门成立展演活动组委会，各高校成立展演活动领导小组，组织领导本地、本校艺术展演活动。

十一、经费

各地、各校活动经费自行解决。现场集中展演阶段活动经费由组委会负责。

艺术展览会活动策划方案 篇7

为了进一步推进学校艺术教育的健康发展，展示学生的艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审美情趣和艺术修养，激发学生对艺术的兴趣和爱好，展示学校艺术教育的成果，体现小学生朝气蓬勃的艺术风貌，丰富学生的课余文化生活，提高综合素质，让学生得到全面的发展，特此举办舜耕小学艺术展示月的活动。计划如下：

一、指导思想

贯彻落实艺术教育工作，以班级为基础，面向全体学生，重在普及，充分发挥音乐的育人功能，培养我校学生健康的审美情趣、和良好的艺术修养，促进学生身心全面和谐发展，让每个学生都成为艺术教育的受益者，进一步推进我校艺术教育的改革与发展。

二、主题与内容

活动主题：我画·我写“核心价值观”

活动内容：本次活动要求小学生围绕社会主义核心价值观“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”关键词，进行绘画和书法创作。内容积极向上，画种不限，书法作品体现“核心价值观”的内容，字体不限。围绕主题，充分反映学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色、学生特点，坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。

三、展演对象

济南市舜耕小学全体生

四、具体实施计划

这次活动分为四个阶段，分阶段如下：

第一阶段：准备阶段（11月20日—11月30日）

美术老师和级部组长，班主任一起发动每个班美术功底好的学生画画“核心价值观”，画画身边的生活，或者各种亲情、友情，文明的行为，也可以是祖国大好河山的风景画，奇妙的科学幻想画。一年级由于年龄小，可以组织家长交作品或者亲子画画，大小最小是8开，画面构图，色彩对比鲜艳，主题突出。表现核心价值观的一种内容即可。画画作品的数量每人1-6张，体现最高水平的作品即可。其他年级只需要学生的美术作品，原来画完的作品也可以展示。

第二阶段：活动阶段（12月1日—12月10日）

作品分阶段展示的第一次活动，一年级级部和二年级级部一起展示，小主题是“画画吧，我的小同学”。

第三阶段：展评阶段（12月11日—12月18日）

作品分阶段展示的第二次活动，三年级级部和四年级级部一起展示，小主题是“画出我精彩，书写我人生”。

第四阶段：展评阶段（12月18日—12月25日）

作品分阶段展示的第三次活动，五年级级部和六年级级部一起展示，小主题是“画·写·秀”。

五、奖项设置

本届艺术月展演活动设以下奖项：评选画画一等奖、二等奖、三等奖，书法作品一等奖、二等奖、三等奖。

艺术展览会活动策划方案 篇8

一、指导思想

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的.精神为指导，坚持以人为本的正确导向，以学校为基础，面向全体学生，重在普及，充分发挥艺术教育的育人功能，培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。展现青少年学生为实现中华民族伟大复兴而奋发努力、立志成才的精神风貌，展示中小学校艺术教育的丰硕成果。体现中小学艺术活动的特点，加强校园文化艺术环境建设，营造良好的文化艺术教育氛围，推进学校艺术教育的改革和发展。

二、主题和内容

本届展演活动的主题是“文明塑造心灵文化引领校园”。

活动内容要围绕主题，充分反映中小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点；要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。

三、组织领导

为加强对中小学生艺术展演活动的组织领导，县教育体育局成立20xx年度中小学生艺术展演活动组委会：

主任：阮铜华

副主任：尹平良

委员：尹可银、陆昌怀、张兆刚、庞士翰、徐庆敢、

李玉章

组委会下设办公室，办公室主任：尹平良

成员：陆昌怀、庞凡、夏金荣、刘贤倍、赵群、陶庆平、

李东升

四、参加对象和分组

教育行政部门批准的幼儿园、小学、初级中学、普通高中、中等职业学校、九年一贯制学校和有关民办学校的在籍学生，分为小学组和中学组。小学组为幼儿园、小学、九年一贯制学校小学部的学生；中学组为初中、九年一贯制学校中学部、普通高中、职业高中以及有关民办学校的学生。

五、活动项目和形式

分为艺术表演节目类和艺术作品类。

1、艺术表演节目类

（1）声乐：合唱（合唱队人数不超过80人，节目时间不超过8分钟，钢琴伴奏限1人，指挥1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人数不超过15人，不设指挥，节目时间不超过6分钟）、重唱（含伴奏人数不超过8人，节目时间不超过5分钟）、独唱（含伴奏人数不超过2人，节目时间不超过5分钟）。

（2）器乐：管弦乐（含管乐和弦乐）或民乐合奏（管弦乐、民乐合奏含指挥人数不超过25人，节目时间不超过8分钟；管乐、弦乐含指挥人数不超过20人，节目时间不超过6分钟）、小合奏（不设指挥，人数不超过10人，节目时间不超过6分钟）、独奏（含伴奏人数不超过3人，节目时间不超过5分钟）。

（3）舞蹈：群舞（人数不超过30人，节目时间不超过8分钟）、双人舞或三人舞（节目时间不超过6分钟）、独舞（节目时间不超过5分钟）。

（4）语言类节目（人数不超过10人，节目时间不超过10分钟）。

2、艺术作品类

（1）绘画：国画（尺寸不超过69×69cm或69×50cm、水彩或水粉画（尺寸不超过55×80cm或55×55cm）、版画（尺寸不超过55×55cm）、卡通画（单幅为4开或短篇4格，每格为16开）。

（2）书法、篆刻：尺寸不超过40×69cm或35×138cm，书法字体不限。

（3）摄影：尺寸不超过60×60cm。

六、活动时间安排

各单位在接到本通知后，应成立本单位艺术展演活动组织机构，制定艺术展演活动的具体工作方案，落实活动经费，广泛开展宣传发动，层层落实，认真做好组织实施工作。

1、第—阶段为基层开展活动阶段。以学校为单位，组织、开展内容丰富、形式多样的学校艺术活动，广泛发动全体学生参与，要达到每生至少参加—项艺术活动的要求。小学（幼儿园）要在20xx年5月1日前举办校级艺术展演活动，中学要在20xx年11月30日前举办校级艺术展演活动。各校在广泛开展活动的基础上，积极组织节目和作品上报推荐参加县级艺术展演活动。小学（幼儿园）上报艺术作品的截止时间均为3月30日，上报文艺节目截止时间均为4月20日；中学上报节目和作品截止时间为11月25日前。

2、第二阶段为县级艺术展演活动阶段。小学（幼儿园）县级艺术专场演出及作品评（展）时间为20xx年6月1日前；中学县级艺术专场演出及作品评（展）时间为20xx年12月31日前。

七、报送节目和作品的要求

1、艺术表演节目类，小学组和中学组的每个节目的参加者必须是同一学校的学生。

2、艺术作品按规定尺寸报送，无需装裱。报送作品时，同时上报作品登记表（作品分类登记、上报），并另附标签（注明所在学校名称以及作者姓名和所在年级及指导教师）。纸质登记表必须加盖学校公章，电子登记表发送到邮箱：x。报名截止后，所报参赛资料一律不得更改。

3、各校报送的节目和作品要力求全面、创新、与时俱进。艺术表演节目类尽量涵盖声乐、器乐、舞蹈和语言类等节目；艺术作品类尽量涵盖绘画、书法、篆刻和摄影等作品。

4、各校对上报的作品与节目必须经过严格的筛选、审核，每个中心校选送作品不超过30幅、县直小学选送作品不超过20幅，九年一贯制学校小学部不超过10幅，每个中学、九年一贯制学校中学部、民办学校选送作品不超过20幅；各中学、县直学校上报节目不超过2个，各中心校上报节目2—3个（含幼儿园）。

八、奖项设立

本届展演活动设立以下奖项：

1、优秀节目奖：设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖（涵盖声乐、器乐、舞蹈和语言类等节目）。

2、优秀作品奖：设一等奖、二等奖、三等奖（涵盖绘画、书法、篆刻和摄影等作品）。

3、指导教师奖：对获得—等奖、二等奖、三等奖的节目和作品的指导教师颁发证书。

九、组织工作

各学校要成立展演活动组织机构，负责对此项工作的领导与落实，各地应根据本活动方案的要求制订本校活动方案。各校须于20xx年3月20日前将开展艺术展演活动的实施方案报送县中小学生艺术展演活动办公室（德育科）庞凡老师处。

未尽事宜，由县组委会办公室另行通知。

艺术展览会活动策划方案 篇9

一、指导思想

根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和长教体【xx】35号关于印发《xx县xx年度中小学生艺术展演活动方案》的通知文件精神，坚持以人为本，以学校为基础，结合县局年度工作“八个一”工程和建设“六型校园”要求，面向全体学生，重在普及，充分发挥艺术教育的育人功能，培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。展现青少年学生为实现中华民族伟大复兴而奋发努力、立志成才的精神风貌，展示中小学校艺术教育的丰硕成果。体现中小学艺术活动的特点，加强校园文化艺术环境建设，营造良好的文化艺术教育氛围，推进学校艺术教育的改革和发展。

二、主题和内容

1、本届展演活动的主题是：“校园达人秀出精彩中国梦想照耀未来”。

2、活动内容要围绕主题，充分反映中小学生热爱祖国、奋发向上、勇于探索的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点；要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。

三、参加对象

参加对象为各小学、幼儿园在校（园）学生。

四、活动项目和形式

分为艺术表演节目类和艺术作品类。

（一）艺术展演类

1、项目

⑴声乐节目

合唱：合唱人数不超过60人，钢琴伴奏1人，指挥1人（原则上应为本校教师）。每支合唱队可演唱两首歌，演出时间不超过6分钟。

小合唱或表演唱：人数不超过15人（含伴奏），不设指挥，不得伴舞，演出时间不超过5分钟。重唱：人数不超过5人（含伴奏），不得伴舞，演出时间不超过5分钟。

⑵器乐节目

合奏：乐队人数不超过25人，指挥1人，演出时间不超过8分钟。

小合奏或重奏：人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过5分钟。

⑶舞蹈节目

群舞：人数不超过36人，演出时间不超过5分钟。

双人舞或三人舞：演出时间不超过5分钟。

⑷校园剧（课本剧）节目

形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过8分钟。

⑸、朗诵节目

形式不限，必须使用普通话，人数不少于2人（含伴奏），不得伴舞，演出时间不超过5分钟。

（二）艺术作品类

1、项目

⑴绘画作品

国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画或其他画种：尺寸均不超过对开。

卡通画：单幅尺寸为4开；或短的4格，每格尺寸为16开。

⑵书法、篆刻作品

书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。

⑶摄影作品

单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）尺寸均为14英寸；除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

五、活动时间安排

1、第一阶段（3月5日—3月25日）

以各小学、幼儿园为单位，组织、开展内容丰富、形式多样的学校艺术活动，广泛发动全体学生参与，要达到每生至少参加一项艺术活动。在学校广泛开展的基础上，推选优秀节目或作品参加镇级展演活动。

2、第二阶段（3月25日—4月10日）

以镇为单位，组织、开展活动，优秀节目或作品推荐参加县局组织的艺术展演活动。

六、报送节目和作品要求

1、艺术表演类节目各小学、幼儿园限报两个节目，中心校四个节目，经筛选后确定一个节目报县展演。

2、艺术作品100人以下学校至少1幅，100人以上学校至少2幅，土山小学至少5幅，中心校至少20幅。

3、艺术作品按规定尺寸报送，无需装裱，应在作品背面或标签上注明所在单位、作者姓名和所在年级及指导教师。

4、各校（园）报送艺术作品时间为xx年3月25日前，报送艺术节目时间为xx年4月2日前。中心校准备在4月10日组织艺术表演周活动。

七、表彰

本次展演活动将设优秀组织奖，表彰工作出色的单位；对优秀节目、作品和指导教师给与表彰。

艺术展览会活动策划方案 篇10

一、背景与现状

步入21世纪的中国，随着对外开放程度的扩大及加入WTO，日益面临各种外来文化的冲击和挑战，民族文化逐渐淡出了人们的视野，民间艺术的存活空间正一点点地萎缩……

为了响应党中央，国务院提出的弘扬民族文化的号召，提高在校大学生的民族自豪感和民族荣誉感，xx师范大学学生社团联合会将在全校范围内开展多种形式的民间艺术展演，以文艺形式唤起大学生对民间艺术及民族文化的关注.

二 、目标人群

xx师范大学所有在校大学生

三 、项目目的和目标

培养民间艺术发展的一方沃土，弘扬民族文化，提高并扩大在校大学生的民族责任感;活跃校园文化，丰富广大在校大学生的课余文化生活，培养积极向上的兴趣爱好及陶冶高尚的道德情操.

四 、项目策略

1.由校学生社团联合会联合各院社团部 文娱部共同开展.

2.活动坚持内容形式多样化，充分展现在校大学生良好的文化艺术素养和精神面貌.

3.通过媒体宣传在社会上树立在校大学生良好的民族文化观及责任感.借以呼唤民间艺术生产空间.

五、 项目主体

1 20XX年10月初为活动筹备阶段，通过文件海报等形式进行前期宣传

2 20XX年10月中旬，进行征集筛选，提炼出精品特色的民间艺术

3 20XX年10月初对民间艺术品进行展示

4 20XX年10月下旬以晚会形式对民间才艺进行展演

六、 项目评估

在项目的计划，准备，执行过程中，对该项目进行充分的评估.具体涉及项目准备工作，组织进展，受众群体，报道情况及社会影响力等方面.

七 、经费预算

一万三千元人民币

艺术展览会活动策划方案 篇11

一、展示项目（共12人）

1.舞蹈：民族舞、中国舞、芭蕾舞、现代舞

2.声乐：合唱、独唱

3.语言艺术

4.美术

二、展示条件

小学五、六年级期间参加国家、省、广州市教育行政部门举办的比赛中获国家级、省级、市级个人项目（集体项目为主力队员）一、二等奖，区级项目（集体项目为主力队员）一等奖。

三、参加办法

1.请登陆我校网站下载打印《广州白云广雅实验学校艺术展示活动报名表》，并如实填写相应内容。（附小一寸相片一张）。

2.5月1日—5月6日（上午9:30-11:30,下午14:30-16:30）凭《广州白云广雅实验学校艺术展示活动报名表》、有效获奖证书原件和复印件到我校招生咨询处进行材料验证，绘画类特长生需附近一年创作的5张作品照片；声乐、语言艺术、舞蹈类特长生需提交近期录制的个人表演录像光盘或U盘（声音，画质清晰流畅）。所有资料恕不退还。联系电话：66358259（艺术科）

四、展示安排

1.学生材料经艺术科整理、核实后，学校招生领导小组讨论艺术展示活动名单，并电话通知入围展示学生。

2.展示时间：5月19日

3.展示地点：广州白云广雅实验学校（音乐室、舞蹈室、美术室）

4.展示项目：

声乐类：展示一首声乐作品，自备伴奏（U盘MP3格式或自带钢琴伴奏），指定乐谱视唱；

舞蹈类：基本功展示，2分钟舞蹈作品展示（自备音乐、演出服装）；

语言艺术类：主持，朗诵展示（自备音乐、演出服装）；

美术：指定题目写生或创作作品，以自己最擅长的绘画形式（绘画种类）表现。学校提供纸张画板，绘画工具自备。

五、注意事项

1.展示时自备工具、道具、伴奏及所需服装等（学校提供钢琴）。

2.弄虚作假、徇私舞弊者取消展示资格。

艺术展览会活动策划方案 篇12

为响应院学工委号召，倡导健康向上的高校校园文化和营造健康、高雅、文明的校园文化环境，丰富全院学生课余生活，培养大学生的创新意识和创新能力，展现大学生积极进取、健康向上的精神风貌，特围绕“怀化学院第五届“科技·读书”节开展了物信系第四届“求索杯”DV作品艺术展，活动方案如下：

一 ﹑征集对象：

怀化学院全院师生

二﹑活动口号:

DV看世界有你更精彩

三﹑活动主旨：

本次以“影像记录青春，镜头注视怀化”为主题，营造积极向上、和谐的校园文化环境，培养大学生的创新意识和创新能力，展现大学生积极进取、健康向上的精神风貌。

四﹑征集时间:

五、征集范围：

1 公益广告类：反映各项公益事业，包括道德、环保、健康、卫生、禁毒、希望工程、尊重知识等。

2 影视短剧类： 反映真实生活，主题不限，能展现大学生的生活现状和精神风貌。题材包括人物、纪录、故事类等。

3 音乐风景类：反映祖国的大好河山，优美的活现状和精神风貌。画面搭配合适的音乐，可以是自然风景、建筑写真、旅游采风等。

六﹑征集方式：

此次征集活动参赛者报名分为两部分:

1、现场报名

2、网上报名：参赛者还必须将一份DV作品征集大赛报名表的电子稿和参赛作品的海报投至指定电子邮箱。

3、作品名字为“系部+作品名+作者”

七﹑参赛作品要求：

1、作品须为大学生原创DV作品，要求内容贴近生活，反应主题明显，切合时代背景，体现当代大学生的精神风貌。作品内容和形式结合得当，表现手法有创新和探索精神，立意新颖，可视性强。

2、拍摄画面清晰，场景过度流畅，感情基调表现准确。

3、有一定的拍摄技巧，镜头运用流畅，特效运用合理，话外配音清楚、生动。

4、创意独特新颖，整体设计思路清晰、理念明确，具有一定的艺术性和较强的可欣赏性。

5、投稿作品不限，但要求内容积极向上，无不良信息。

6、参赛作品必须为20xx年9月1日以后拍摄的作品。

7、参赛作品需附作品DVD光盘，统一采用“MPG”格式导入。

8、每一件参赛作品均需附上本届DV文化艺术展DV作品报名表和一份作品海报。

9、参赛作品为个人或团体原创，严禁抄袭，一经发现，取消评选资格。在投递时请注明姓名、身份证号、联系方式、作品拍摄完成时间及参赛作品简要说明，若是在校大学生另要注明系部及专业、学号、寝室号。

八、活动流程

1、作品评审时间： 20xx年6月1日-6月5日

2、获奖名单公布和获奖作品展出时间：20xx年6月10日—6月15日

九、评选方法：

除摄像技法外，本次大赛主要强调：纪录片注重纪实，以反映民生状况为主题；DV电影、风光片、商业专题等作品强调标新立异，用全新的视角，独特的思维来操控影像。评审时,专家评委将根据一下标准来审核参赛作品。

艺术展览会活动策划方案 篇13

一、活动时间：

xxxx年5月10日（周日）全天

二、活动地点：

扬中高级中学三楼剧场

三、参加学生：

校合唱队、诗朗诵队等学生

四、活动安排：

1．5月8日下午3：45到高级中学三楼剧场走台。

2、5月10日正式比赛分上下午两个半场。上午比赛项目为器乐、舞蹈、朗诵，下午比赛项目为声乐、戏剧。上午8:30准时开始，下午1:00准时开始，提前20分钟入场。前三个节目直接候场。

3、参加民乐合奏《幸福渠水到俺村》、朗诵《中华美德放光芒》的学生5月10日上午6:10到校化妆，7:30统一乘坐小客车出发；参加合唱《歌唱二小放牛郎》《闲聊波尔卡》、黄梅戏《送香茶》的学生上午8:30准时到校，进行排练、化妆，10:30统一在食堂就餐，12:00乘坐大客车出发。带队教师跟随学生一起乘车前往。

4、本校节目演出结束后需回到原位观看节目，上午10:30以后，下午3:30以后方可有序退场。演出期间不得随意走动。

5、具体分工：

上午带队教师：、部分音乐教师

下午带队教师：、部分音乐教师

安全保障：（上午）、（下午）

《告家长书》拟写、发放：

拍照新闻：

伙食供应：

后勤保障：

车辆联系：

五、注意事项：

1、在指定时间到达学校，不得拖拉、迟到。

2、上下车有秩序，不抢座位，不拥挤，不将手、头探出窗外，不脱离队伍。

3、讲究卫生，不吃零食，不乱丢东西。

4、纪律严明，一切行动听从指挥。

5、文明礼貌，不在练习地点喧哗吵闹，树立良好一中学生形象。

艺术展览会活动策划方案 篇14

一、项目分类

展演活动的类别分为：艺术表演类、艺术作品类、“阳光下

成长”征文、全国中小学艺术教育科研论文报告会。

艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵；艺术作品

类包括绘画、书法（篆刻）、摄影。艺术表演节目、艺术作品和征文的具体要求见附件2。全国中小学艺术教育科研论文报告会方案见附件3。

二、对象和分组

艺术表演类和艺术作品类的参加对象为小学、初中、普通高中和中等职业学校的在籍学生，分为小学甲组、乙组和中学甲组、乙组。

小学甲组为普通小学的学生，小学乙组为以少年宫、少儿艺术团等校外教育机构为单位组队的小学生；中学甲组为初中、普通高中和中等职业学校非艺术专业的学生，中学乙组为中等职业学校艺术专业、艺术专业学校的学生和以校外教育机构为单位组队的中学生。

“阳光下成长”征文的参加对象为参加本届艺术展演活动的小学、初中、普通高中和中等职业学校的在籍学生。

全国中小学艺术教育科研论文报告会的参加对象为全国中小学艺术教师、中小学校长、教研科研单位研究人员、教育行政部门管理人员，高等学校音乐教育和美术教育专业教师，以及从事中小学艺术教育的相关人员。

三、分阶段工作要求

（一）第一阶段活动

以学校为单位，组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动，发动全体学生参与，形成“校校有活动、人人都参加”的局面。鼓励学生艺术社团走进社区、深入基层、宣传展演。

在学校开展活动的基础上，各县（市）和地（市）教育行政部门根据实际情况，采取集中或分散的形式组织展演活动。

（二）第二阶段活动

在基层开展活动的基础上，各省（区、市）教育行政部门举办省级集中展演和艺术教育科研论文报告会。

20XX年10月中下旬各省（区、市）将评选出的本省（区、市）优秀艺术表演节目、艺术作品、征文、艺术教育科研论文报送全国展演活动组委会（报送办法另文通知）。

（三）第三阶段活动

20XX年11月全国展演活动组委会对各省报送的节目、作品、征文和论文进行评选和认定，12月组织编印艺术作品集、征文集和论文集。

20XX年2月在青岛市举行现场集中展演活动，主要内容：举办中学组艺术表演节目现场展演；举办优秀艺术作品展览；举办艺术教育科研论文报告会；举办现场展演开幕式和闭幕颁奖晚会。

四、奖励办法

（一）奖项设置

设优秀组织奖、艺术表演奖、艺术作品奖、指导教师奖、优秀创作奖、艺术教育论文奖等六类奖项。

优秀组织奖：设省（区、市）和地（市）、县（市）教育行政部门优秀组织奖。艺术表演奖：各项目分设一、二、三等奖。艺术作品奖：各项目分设一、二、三等奖。指导教师奖：奖励获艺术表演节目一、二、三等奖的指导教师（每个节目不超过3名）和艺术作品一、二等奖的指导教师（每件作品限1名）。优秀创作奖：奖励为本届展演活动原创的优秀艺术表演节目。艺术教育论文奖：设全国中小学艺术教育科研论文一、二、三等奖。

（二）评选办法

1.优秀组织奖

地（市）、县（市）教育行政部门优秀组织奖由各省（区、市）按本地参加展演活动的地（市）、县（市）总数20％的比例评选推荐名单，报全国展演活动组委会认定。要求组织工作扎实，有活动实施方案，学校和学生参与面广，活动形式丰富多样，效果显著，并有开展活动的相关材料。

省级教育行政部门优秀组织奖由全国展演活动组委会根据各省（区、市）展演活动的组织情况进行评选。要求活动指导思想正确，有省级组织领导机构，有活动实施方案、宣传方案和安全工作方案，有活动专项经费并列入省财政年度预算，认真组织各阶段展演活动，学校参与面广，举办省级集中展演，有活动专题简报、总结等书面（音像）材料。

2.艺术表演节目、艺术作品、艺术教育科研论文有关奖项

小学组的节目和作品，采取省级评选和全国展演活动组委会认定相结合的方式：各省（区、市）按规定报送数量的30%、40%和30%的比例，将本省报送参加全国展演活动的节目和作品评出一、二、三等奖和优秀创作奖（获一等奖的节目中，为本届展演活动原创的节目，即获优秀创作奖）。奖次名单同节目、作品一并报全国展演活动组委会认定。

中学组的节目和作品，各省（区、市）按规定数量报全国展演活动组委会统一评选。

全国中小学艺术教育科研论文，按规定报送数量报全国展演活动组委会统一评选。
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更新时间：2025/1/11 1:11:01