标题 | 助人作文 |
范文 | 有关助人作文3篇 在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的助人作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 助人作文 篇1我的爸爸个子不高,四十多岁,头上已经有几丝白发了,眼睛不大,但炯炯有神,古铜色的皮肤上刻下了岁月的痕迹,大大的嘴上还有一些胡子。 我的爸爸最喜欢助人为乐。有一次,邻居的老大爷家里的煤气用光了,老大爷想把煤气罐拿去充,可是搬不动,爸爸知道了,对大爷说:“大爷,我帮您去充吧!我年轻些。”大爷笑笑,说:“谢谢!”爸爸说:“没什么的!”说着,走上前,拉起罐子,一使劲,扛在了身上对老大爷说:“我去充了!”回来时,爸爸的脸上红彤彤的,额头上已经有许多的汗珠了,嘴里还喘着气老大爷看见了,对爸爸说:“我来吧!”可爸爸不让,说:“您都这么大年纪了,我来!”爸爸回到家,我对爸爸说:“爸爸,您真助人为乐,我也要向您一样!”“这是我应该做的呀,大爷他一个人在家,亲人也没有在这儿,我们当然得多帮帮他!”爸爸说.我心想:爸爸可真是助人为乐,我一定会向爸爸学习!” 爸爸还是我家的开心果。有一次,我不开心的回到家里,爸爸晚上回到家看到我这样,便双手握拳,对我说:“我的小祖宗呀,你可千万别不高兴呀!你不开心,我怎么办?你笑一笑吧!”说着,还给我鞠了一躬,见我还是不开心,于是把我抱起来挠了挠我的肚子,我禁不住痒,放出声笑了起来,爸爸见我笑了,脸上也露出了笑容。 这就是我的爸爸,一个喜欢助人为乐、乐观向上的好爸爸,他是我的骄傲。 助人作文 篇2在这次运动会上,我要表扬一位捡垒球的同学,虽然我不知道他叫什么名字,但我要郑重的表扬他! “加油,加油!”大家和我在旁边使劲的给本班投垒球同学加油,鼓劲,呐喊。此时投垒球的同学似乎听到了自己班的呐喊,左脚前屈,右脚后屈,左手瞄准,右手拿垒球,“唰”的一声,那位同学的垒球飞得很远. “10米!”老师一边报成绩一边写在纸上,正巧我要打水,路过了赛场,突然有一个球碰到我的脚上。 “同学,让一下,好吗?”一个大哥哥跑到我身边来,他浑身汗淋淋的,汗水已打湿了他的头发。我看到了球,递给了他,他接过了球,满脸笑容的说了声‘谢谢’连忙又去将其他的球捡起来,放到比赛的地方,让后来的选手能够及时顺利的比赛。 望着他离去的背影,我心里油然产生了对他的敬佩之情,他不辞辛苦,默默无闻地帮同学捡球,我打心眼里敬佩他!他虽然没有比赛,但是他的功劳绝对不会输给那些获奖选手。他助人为乐的精神值得我们大家学习。 助人作文 篇3雷锋藏着两件心爱的东西:一条红领巾,一个大队长臂章。他从家乡到鞍钢,又从鞍钢到解放军部队,这两件东西,始终带在他身边。部队驻地附近,有好几所小学校,上学、放学的时候,少先队员们见了解放军叔叔,不是敬礼,就是问好。雷锋每次看到他们幸福的笑脸,就会想起自己的`童年,和曾经帮助他"天天向上"的组织。 1960年10月间,他担任了抚顺市建设街小学和本溪路小学少先队组织的校外辅导员。他的工作任务很紧张,但他经常利用中午休息时间,或者在大风大雨不能出车的时候,跑到学校去,和教师、辅导员、队员们谈心。平日里,他也抓紧一切机会,从报纸上、刊物上搜集革命领袖、革命先烈和革命英雄的故事,记在自己的日记本上,一有工夫就讲给孩子们听。他爱孩子们,孩子们也爱他,把他看成自己最亲密的朋友。 一个阳光灿烂的中午,雷锋穿着崭新的军装,胸前飘着鲜艳的红领巾向建设路小学走去。红领巾在阳光下闪闪发亮,把他的脸映得红彤彤的。 他一踏进小学校门,马上就被一群孩子围住了。孩子们像群喜鹊,跳着、欢呼着: "雷锋叔叔。" "请雷锋叔叔讲故事!" 雷锋和孩子们到一起,就高兴得闭不住嘴地笑。今天,他刚出车回来,本来身体很乏,可一想到孩子们希望他多来玩,也就忘了休息,放下饭碗,换了衣服,就跑来了。 雷锋和孩子们接近多了,他发现有许多孩子本来是很聪明的,可就是调皮惯了,自己约束不住自己,违犯纪律,还影响学习。因此他觉得当辅导员,应该想尽一切办法,把这些孩子领上正路来。 建设路小学六年级有个小马。这孩子很令俐,很活泼,就是调皮得要命,整天打打闹闹不好好听课,个子老大了还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他了。雷锋知道了这件事,就说服队干部们: "小马是你们的同学,大家有责任帮助他。他功课不好,要吸收他参加学习小组,帮助他赶上来,怎么好不理他呢?" 中队委员们说:"他不听同学们的话,怎么帮助他呀!" 雷锋说:"不要紧,我们一起想办法。" 这以后,雷锋就经常注意接近小马,给他讲故事,跟他谈心,约他到宿舍来玩儿。" 经过雷锋和老师的教育,和少先队的帮助,小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点,学习也进步了。当他第一次戴上红领巾,见到雷锋的时候,他紧紧拉住雷锋的双手,激动地说:"雷锋叔叔,我加入少年先锋队啦! |
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