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小学生游园活动的作文

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小学生关于游园活动的作文

【篇一】

今天的小记者班没有枯燥的写作，而是进行了有趣的三个班游园活动”，同学们欢乐的笑声充满了三个写作班。

虽然三个游戏都很不错，可我还是觉得自己班的最有意思。因为它考了我们的反应能力，比其它夹弹子之类的高级许多。我们玩的是明七暗七”，规则是：大家围成圈，从1”开始报数，报到含7”的数时拍手，报到7”的倍数跺脚。

一场PK赛开始了，大家围成圈，开始报数，1、2、3、4、5、6、7”嗯?大家将目光一起投向了那个人，那人还不解，我又没说……哦!”忽然恍然大悟，尴尬地出了局。1、2、3……11、12、13、啪!”又一个同学出局了，14是7的倍数，应该跺脚。那位可怜的同学，一边摇头一边说：高难度，高难度!”1、2、3……25、26、啪”到我了，我正想说出28”，可乘法表却在脑子里提醒我：嗨，4X7=28”。我急忙闭嘴，一跺脚，从鬼门关”回来了。1、2、3、4……”游戏有条不紊地进行着，人也一个个减少，只剩下我、宋冠儒和一个不知名的女同学。报数已经到了35了，还在继续向上，虽然我们表面都很平静，可我知道，在平静外表下有一颗混乱”的脑袋。68、69、啪(70)、啪(71)、啪(72)……”进入70后，我的脑袋更混”了，啪(75)、啪(76)、啪(77)、啪(78)、啪(79)”，就在要报80”时，我脑袋竟没有缓过来，又啪”了一下，好，这下我真被拍”出局了。

游戏结束很久了，可每想到当时的窘境，我还是会情不自禁地笑出声来!

【篇二】

为了庆祝元旦，人民小学举行了一场游园活动。校园里人头攒动，处处洋溢着欢乐。同学们个个喜气洋洋，笑容荡漾在他们的脸上。

这次游园活动共有20个项目，分布在19个教室和操场上。其中，最令我难忘的是浑水摸鱼”这个项目。这个项目设在五(2)班，只见里面人声鼎沸，同学们把教室围了个水泄不通。我从窗口往里看，那些正在游玩的同学们简直是八仙过海——各显神通，他们有的用筷子在浑浊的水中摸索着;有的迅速夹起一颗珠子，放进碗里，手舞足蹈”; 有的却怎么也夹不起珠子，在那儿红糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩，像热锅上的油渣——熬不住了。终于轮到我了，我兴致勃勃，做好了准备。三，二，一，开始!”听到裁判员一声令下，我立刻夹住了一颗珠子，顿时感到一股热血直往我脑门冲，马上把珠子放进碗里。可接下来，珠子似乎就是不听我的话，夹了又掉，滑溜溜的，活像一条泥鳅。我感到越来越紧张，心中像惴了一只活蹦乱跳的小兔子，扑通”，扑通”地跳个不停。我的额头沁出了细小的汗珠。过了一会儿，我又在心中鼓励自己：加油，你一定能行的……”渐渐地，勇气又逐渐回到我心中。在一旁的同学们也给我加油打气：陈子安，加油，陈子安，加油!”我顿时信心大增，经过一番努力，我夹了7颗珠子。

走出五(2)班，我就去四(5)班玩皮皮进城”。走进教室，里面十分热闹，踢球的声音此起彼伏，同学们的呐喊声震耳欲聋。在我前面的同学放好皮球，向球门”射去。砰”，由于这位同学用力太大，皮球都飞了出去。轮到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同学的教训，心中告诫自己：力不要用太大了!我放好球，用不大的力向球门”踢去。眼看着球一点一点地向球门”里滚，我要成功了!快进，快进!”周围的同学异口同声地喊道。可就在这时，球像被谁控制了一样，撞在了桌边上。我心中燃起的希望之火顿时熄灭了，同学们也垂头丧气的。

今天我还玩了掌上明珠”、我会开车”、百科知识”等项目，别提多高兴了!

这次游园活动，我尽自己全力去玩了全部项目，获得了许多零食。我也明白了：努力才会有收获!

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