标题 | 课文《芦叶船》练习题 |
范文 | 课文《芦叶船》练习题 在各领域中,许多人都需要跟练习题打交道,只有多做题,学习成绩才能提上来。学习就是一个反复反复再反复的过程,多做题。你知道什么样的习题才能切实地帮助到我们吗?下面是小编精心整理的课文《芦叶船》练习题,希望对大家有所帮助。 课文《芦叶船》练习题 篇1一、看拼音写汉字 1.拼拼写写我最棒。 lú wěi wéi gān tuò mo lǎ ba chóng míng dǎo ( )( )( )( )( ) 2.多音字组词。 为 wèi( )wéi( ) 会 huì( )kuài( ) 好 hao( )hao( ) 吐 tǔ( )tù( ) 二、比一比,组词语。 芦( )桅( )苇( )篷( ) 庐( )危( )伟( )蓬( ) 唾( )沫( )叭( )港( ) 睡( )抹( )趴( )巷( ) 三、认真阅读课文,根据下面分好的部分,写出各部分的主要意思。 第一部分(1-2自然段): 第二部分(3-4自然段): 第三部分(5-8自然段): 四、问答题。 1、课文讲了关于芦叶船的什么事? 答: 2、芦叶船给作者的童年生活带来了什么? 答: 3、“我们”放芦叶船时产生过哪些联想?为什么会产生这些联想? 答: 课文《芦叶船》练习题 篇2我的故乡在长江口的崇明岛上。那里河道特别多,横的.、竖的,像蜘蛛网一样。一开春,河边就冒出芦苇来,那芦苇一根根直立着,像小船上的桅杆。过了几天,芦芽上长出第一片芦叶,于是,桅杆上就像升起了绿色的风帆。 河边的芦苇渐渐长高,芦叶也越长越多。放学回家的路上,我们便采芦叶做小船玩儿。 从我家到学校有一里多路,要先往西走,过了小木桥,再沿着竖河往北走。这条竖河比一般的小河水面略宽一些,所以,我们常常在这里做芦叶船。大阔叶折成大篷船,小窄叶做小舢板。有时,还把三五片芦叶叠在一起,做成三桅帆、五桅帆的大船。我们在船底吐上一口唾沫,跑到小木桥上,把芦叶往河中央轻轻一放,保险翻不了船。船一下水,便顺着风儿开走了。我们就用芦叶卷起喇叭,呜啦呜啦地吹奏着,欢送它们远航。 春天,在我们上学路过的这条竖河里,几乎天天能见到我们做的芦叶船。第二天放学回来时,我们就去寻找头一天做的船,因为我们的手艺不一样,所以谁做的都能认出来。有的找不到了,可能已经远航了;有的靠在岸边,我们就说它进港了。 一个晴朗的星期天,我跟着表哥一起到长江边去。从我家出发,沿竖河一直往北走,约二里多路,就能看到浩浩荡荡的长江了。表哥比我大六七岁,他更会做芦叶船。他说:“我的芦叶船放到江里也翻不了。” 我不信。江里的浪那么大,而且后浪推前浪,一浪接一浪,那小小的芦叶船,怎么会翻不了呢? “不信就试试!”表哥说着,顺手采来三片芦叶,折了一只三桅帆的船,在船底上吐了口唾沫,轻轻地放进江水中。只见这只芦叶船顺着风,顶着浪,越开越远,一会儿就看不见了。我又惊又喜。 我们上学路过的竖河,是直通长江的呀,那我们做的芦叶船,是不是也开到长江里了呢?长江是通向东海的,那我们的芦叶船,是不是也漂到东海里了呢? 一、比一比,再组词。 竖 (竖线、横竖) 喇 (喇叭) 航 (航行、宇航) 坚 (坚持、坚强) 刺 (冲刺) 抗 (反抗、抗日) 蛛 (蜘蛛) 珠 (珍珠) 二、写反义词。 横——竖 宽——窄 三、读一读,想一想:下面两句话的意思一样吗? ①一浪接一浪,那小小的'芦叶船,怎么会翻不了呢? ②一浪接一浪,那小小的芦叶船,怎能不翻呢? (意思一样) 四、填上作者的联想,并仿写一句。 1、那里河道特别多,有横的、竖的,像(蜘蛛网一样)。把(河道)比作(蜘蛛网) 2、芦芽上长出第一片芦叶,于是,桅杆上就像(升起了绿色的风帆)。把(芦叶)比作(风帆) 3、(小姑娘红彤彤的的脸)像(一个熟透的苹果);把(小姑娘的脸)比作(熟透的苹果);小姑娘的脸红彤彤的,像一个熟透的苹果;弯弯的月亮像一条船,静静地在夜空飘荡;太阳像一个巨大的火球,为我们带来无尽的热量。 五、多音字 为wèi(因为、为什么) 好hǎo(好人、好事) wéi(成为、作为) hào(好学、好吃) |
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