标题 | 小班绘本阅读活动:晚上 |
范文 | 小班绘本阅读活动:晚上 目标: 1、观察画面,了解天黑时的一些事物和生活情景。 2、尝试用“晚上,是……时候”的句式表达心中美好的情感。 3、体验夜晚的愉快和幸福温馨。 准备: 1、绘本ppt、dvd; 2、月亮指偶,星星贴纸。 过程: 一、利用步行街白天、晚上不同时段的ppt图片自然导入 1、(观看白天的图片)提问:孩子们,这是哪里呀?你们看到了什么? 师:小朋友眼睛真亮,一看就知道是步行街。仔细看,它要变了。 2、教师变换图片(晚上的图片),提问: (1)小朋友,你们看到了什么变化?(变黑了,天黑了) (2)这是什么时候了?(晚上) (3)晚上,天黑了,那我们怎么能看清东西的呢?(灯亮了) (4)大家来找找,有什么颜色的灯。(蓝色、黄色、红色……) 小结:五颜六色的灯亮了,晚上真美! 二、观察画面,感受夜晚事物的.美好 观看图一,提问:这时候,太阳到哪儿去了呢?(回家休息了、下山了) 师:晚上是太阳回家休息的时候。 观看图二,提问: 1、晚上,什么出来了呢?(月亮、星星) 2、月亮和星星出来干什么呢?(玩游戏、唱歌) 师:对,晚上,是月亮和星星玩游戏的时候。(请幼儿学着说一说) 师:小朋友看,我是月亮姐姐,小星星在哪里呢?(小星星在这里)(教师套上月亮姐姐的指偶和胸前贴着小星星的幼儿一起玩游戏) 观察图三,提问: 1、这也是晚上,你看到了什么?(青蛙) 2、晚上是青蛙干什么时候呢?(跳、呱呱叫、唱歌) 幼儿尝试说:晚上,是青蛙唱歌的时候。大家一起学小青蛙唱歌:呱呱,呱呱呱呱呱 小结:小青蛙唱得真好听,多么美好的夜晚啊!你们看。(带领幼儿观看绘本dvd片段,对前半部分进行总结) 三、观察图片,感受夜晚家中的幸福温馨 (一)观看图四(全家吃晚饭),提问: 1、晚上家里在干什么?(吃晚饭)鼓励幼儿学说:晚上,是全家人吃晚饭的时候。 2、有谁在吃晚饭啊?(爸爸、妈妈、宝宝、) 3、你们家还有谁和你一起吃晚饭? 全家人在一起吃晚饭,感觉怎么样啊?(高兴、开心) 小结:晚上,是全家一起吃晚饭的时候。真幸福啊! (二)幼儿尝试运用“晚上,是……时候”的句式。 1、师:除了吃晚饭,晚上,还是干什么的时候? 2、幼儿自由讨论。(睡觉、看电视、讲故事、刷牙、洗脸、洗澡等) 3、请个别幼儿运用“晚上,是……的时候”句式来回答。(如:晚上,是洗澡的时候;晚上,是讲故事的时候……) (三)设置场景,让幼儿体会夜晚的幸福温馨 师:孩子们,晚上做了这么多的事情。现在,我们该干什么了? (放音乐)观看图5 教师和幼儿一起做睡觉状。 师:噢,对了,我们还忘了说一句甜甜的话了。睡觉前,我们该跟妈妈说什么呢?(晚安) 老师做妈妈,宝宝到妈妈身边跟妈妈互道“晚安”。 师:晚上,是跟爸爸妈妈说晚安的时候。 小结:孩子们,每天晚上都要跟爸爸妈妈说“晚安”哦。他们一定会感到很幸福的! 四、活动延伸:带领幼儿去图书角看绘本。 教师出示绘本《晚上》:小朋友,关于晚上的故事都藏在这本故事书里了,我们一起去看看吧! |
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