《《下雪啦》教学设计》-优秀范文-写作素材-范文大全-范文网

标题

《下雪啦》教学设计

范文

《下雪啦》教学设计

第一课时

教学内容

1．听赏乐曲《雪花飞舞》及歌曲《江雪》。

2．跟着录音学唱歌曲《江雪》。

教学目标

1．听赏乐曲《雪花飞舞》，感受乐曲的情绪。

2．用动作表现雪花飞舞的情景。

3．听赏歌曲《江雪》，熟读这首古诗，了解它的意境并跟着录音学唱。

教学过程

（一）《雪花飞舞》

1．可播放一段雪花飞舞的录像，引入教学主题。

2．为录像画面配上乐曲《雪花飞舞》，边看边听赏。

3．单独听赏乐曲，教师应启发学生，乐曲是怎样表现纷纷扬扬的雪花的？

4．有条件的学校，可听赏钢琴独奏《雪花飞舞》，感受电子琴独奏与钢琴独奏的不同。

5．教师启发学生，随着音乐展开想象，用动作表现雪花飞舞的.情景。注意乐曲有淡淡的忧愁，注意动作的速度不要太快。

6．可由个别学生上台表演自己的动作设计。

7．全班同学一起表演。但不要求动作绝对统一，仍鼓励学生大胆、自由地创编动作。

（二）《江雪》

1．初步听赏歌曲《江雪》。

2．教师讲解古诗的含义，可借助教科书上的插图或教师自己准备的相关图片，

帮助学生理解古诗。

3．学生跟着老师朗读古诗。

4．用听唱法教唱歌词，先分句教唱，再整体教唱。

5．跟着录音学唱歌曲。

教学评价

1．学生听赏乐曲及歌曲时的情绪反映。

2．用动作表现雪花飞舞时，学生的参与率与参与程度和情绪反应。

3．学生演唱歌曲《江雪》，情绪是否与诗词意境吻合。

随便看

范文网提供海量优质实用美文，包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文，为您写作提供指导和优质素材。