标题 | 《推赶球》大班体育教案 |
范文 | 《推赶球》大班体育教案 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编精心整理的《推赶球》大班体育教案,希望能够帮助到大家。 《推赶球》大班体育教案1活动目标 1、学习会推赶球。 2、要求幼儿掌握推赶球的动作要领。 3、培养幼儿对玩球的兴趣。 活动准备 1、每人一个大皮球(检查皮球有没有充好气)、录音机、磁带等。 2、布置好活动场地。 活动过程 一、开始部分: 1、组织幼儿整理队形,听音乐跟老师一起做热身运动。 2、每人从球筐里拿一个皮球。 二、基本部分: 1、幼儿自由的玩皮球,自抛自接球,双人交替滚球,双手接球。 老师及时提醒幼儿一定要注意安全,与同伴玩球时,一定避开不要把球抛的太高。 集体听口令一起练习玩球。 刚才小朋友们玩得很好,今天老师再来和小朋友们玩一个《推赶球》的游戏,准备好了没有?(准备好了!) 2、教师讲解示范推赶球的方法及要领:将球放于场地上,用手或脚在地面上推动球,让球向前滚动。手或脚不能离开球使球停下来,赶着球向前滚动要有连贯性,眼与手要协调,尽量控制球速。让幼儿掌握动作要领。 3、教师讲解玩球的注意事项。 (1)幼儿推球时要排成队,向同一个方向滚动,不能互相干扰,以免球与球互相碰撞。 (2)注意滚动的速度不能太快,以误伤其他小朋友。 4、教师和幼儿一同练习推赶球,同时教师注意指导。 5、幼儿掌握了用手推赶单球的动作要领后,教师试着让幼儿做双手推赶双球,其方法如下: 两个球分上下放于地面,幼儿手拿上面的球推动下面的球向前滚动。两球在滚动时与地面要形成45度角,这样在推动两球行走时才不会使两球分离。 6、教师和幼儿一同练习双手推双球,教师要及时指导,让幼儿掌握其玩法。 7、分组进行比赛,看谁获得胜利。 三、活动延伸: 游戏:运粮忙。 活动结束: 1、听音乐组织幼儿做放松运动。 2、探讨球的多种玩法。 《推赶球》大班体育教案2活动目标 1、学习会推赶球,要求幼儿掌握推赶球的动作要领。 2、培养幼儿对玩球的兴趣。 活动准备 1、音乐-快乐游戏 2、每人一个大皮球。 活动过程 一、导入 1、听音乐跟老师一起做热身运动。 2、每人从球筐里拿一个皮球。 二、展开 1、幼儿自由的玩皮球,自抛自接球,双人交替滚球,双手接球。 2、教师讲解示范推赶球的方法及要领: 将球放于场地上,用手或脚在地面上推动球,让球向前滚动。 手或脚不能离开球使球停下来,赶着球向前滚动要有连贯性, 眼与手要协调,尽量控制球速。 让幼儿掌握动作要领。 3、教师讲解玩球的注意事项。 (1)幼儿推球时要排成队,向同一个方向滚动,不能互相干扰, 以免球与球互相碰撞。 (2)注意滚动的`速度不能太快,以误伤其他小朋友。 4、教师和幼儿一同练习推赶球,同时教师注意指导 三、结束 放松活动,幼儿自由玩球。 《推赶球》大班体育教案3一、活动目标 1、学习会推赶球。 2、要求幼儿掌握推赶球的动作要领。 3、培养幼儿对玩球的兴趣。 二、活动准备 1、每人一个大皮球(检查皮球有没有充好气)、录音机、磁带等。 2、布置好活动场地。 三、活动过程 一、开始部分: 1、组织幼儿整理队形,听音乐跟老师一起做热身运动。 2、每人从球筐里拿一个皮球。 二、基本部分: 1、幼儿自由的玩皮球,自抛自接球,双人交替滚球,双手接球。 2、教师讲解示范推赶球的方法及要领:将球放于场地上,用手或脚在地面上推动球,让球向前滚动。手或脚不能离开球使球停下来,赶着球向前滚动要有连贯性,眼与手要协调,尽量控制球速。让幼儿掌握动作要领。 3、教师讲解玩球的注意事项。 (1)幼儿推球时要排成队,向同一个方向滚动,不能互相干扰,以免球与球互相碰撞。 (2)注意滚动的速度不能太快,以误伤其他小朋友。 4、教师和幼儿一同练习推赶球,同时教师注意指导。 教学反思: 基本完成了本节课预设的教育教学目标,幼儿对老师的提问积极响应,与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。 |
随便看 |
|
范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。