标题 | 《滕王阁序》详细知识点归纳 |
范文 | 《滕王阁序》详细知识点归纳 导语:《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》,唐王勃作,作亦名《滕王阁诗序》,骈文篇名。《滕王阁序》以语言流光溢彩、美不胜收而成为千古传诵的佳作。文中铺叙滕王阁一带形势景色和宴会盛况,抒发了作者无路请缨”之感慨。对仗工整,言语华丽,情理中又包含着深蕴,可以说是文”质”相得益彰,情”理”珠联璧合,这也是本文最大的特点。 一、找出下列句中的通假字并解释字的通假意义。 所赖君子见机。机”通几”,预兆。 俨骖騑于上路。俨”通严”,整治。 云销雨霁,彩彻区明。销”通消”。 二、找出下列句中含古今异义的词,并解释其古今意义。 ①穷且益坚。穷,古义:困厄,处境艰难。今义:穷困。 ②一介书生。一介,古义:一个。今义:常用下浑成之美。 ③无路请缨,等终军之弱冠。弱冠,古义:指二十岁,古代以二十岁为弱年。今无此意。 ④难再。再,古义:第二次。今义:又。 ⑤请洒潘江,各倾陆海云尔。云尔,古义:语气词,用在句尾,表示述说完了。今无此意。⑥腾蛟起凤,孟学士之词宗。学士,古义:掌管文学撰述的官。今义:常用来指学位。 三、找出下列句中的词的词类活用意义。 襟三江而带五湖。襟”带”均为名词活用作动词的意动用法,分别解释为以……为衣襟”和以……为束带”。 徐孺下陈蕃之榻。下:使动用法,使……放下来。 腾蛟起凤。腾、起:使动用法,使……腾空,使……起舞。 屈贾谊于长沙。屈:使动用法,使……受委屈。 窜梁鸿于海曲。窜:使动用法,使……出走。 雄州雾列,俊采星驰。星:名作状,像流星一样。 望长安于日下,目吴会于云间。目:名作动,看,望。 宾主尽东南之美。尽:副作动,都包括。 宾主尽东南之美。美:形作名,才俊。 一言均赋。赋”,名词活用作动词,铺陈。 雄州雾竟,俊采星驰。零、星:名词作状语,分别译为像雾”像星”。 四美真,二难并。美、难:形容词活用作名词。美”指美好的事物”,难”指难得的人”。 四、解释下列句中一词多义词的意义。 故: 豫章故郡,洪者新府。形容词,旧。 故天将降大任于是人也。连词,所以。 桓侯故使人问之。副词,特意。 既克,公问其故。名词,原因。 尽: 宾主尽东南之美。副词,全,都。 潦水尽而寒潭清。动词,没,干涸。 则智者尽其谋。动词,全部用出。 聊乘化以归尽。动词,完,尽头。 惟思自尽。动词,死、灭。 尽态极妍。副词,最。 且: 穷且益坚,不坠青云之志。连词,可是。 北愚公者,年且九十。副词,将近。 存者且偷生,死者长已矣。副词,姑且,暂且。 臣死且不避,卮酒安足辞哉。连词,尚且。 不者,若属皆且为所虏。副词,将要。 胜: 胜友如云。形容词,才华出众的。 躬逢胜饯。形容词,盛大的。 胜地不常。形容词,美的、美丽的。 驴不胜怒,蹄之。动词,能承受、能胜任。 此时无声胜有声。动词,超过。 刑人如恐不胜。形容词,尽、完。 穷: 响穷彭蠢之滨。副词,尽。 穷睇眄于中天。副词,尽。 穷且益坚。名词,因厄、处境艰难。 岂效穷途之哭。形容词,走到头的。 穷则独善其身。形容词,穷困。 舍: 舍簪笏于百龄。动词,舍弃。 至舍四肢僵劲不能动。名词,客舍、住所。 退三舍而避之。古代一天行军的路程。 吾舍之矣。动词,释放、放弃。 临: 临别赠言。副词,将要。 临帝子之长洲。动词,面对。 不临深渊。俯视,从高处向低处看。 临视则虫集冠上。到、走近。 怀: 怀帝阍而不见。动词,想念。 有怀投笔。名词,心思。 怀其壁从径道亡。动词,揣着。 序: 序属三秋。名词,时序。 滕王阁序。序言、序文。 雁行有序。名词,次序、秩序。 序八州而朝同列 。动词,安排次序。 五、指出下列句中文言特殊句式。 物(有)华天(有)宝。省略谓语。 十旬休假,胜友如云(聚集)。省略谓语。 渔舟唱(于)晚,响穷彭蠡之滨。省略介词。 所赖君子安(于)贫。省略介词。 童子何知。宾语前置句。 纤歌凝而白云遏。被动句。 怀帝阍而不见。被动句。 俨骖騑于上路,访风景于崇阿。介词结构后置。 望长安于日下,目吴会于云间。介宾结构后置。 都督阎公之雅望。定语后置句。 宇文新州之懿范。定语后置句。 孟学士之词宗。定语后置句。 王将军之武库。定语后置句。 等终军之弱冠。定语后置句。 慕宗悫之长风。定语后置句。 童子何知。宾语前置句。 结构分析 全文共四个段落:第一段叙事,是个引子;第二段基本上是写景;第三段基本上是抒情;第四段叙事,照应开头。文章的中心事件是滕王阁宴会,作者用略写的方法,分散在各个段落之中,但文章的重心不是饯宴,而是以写景为铺垫的抒情。全文由地理人文的叙述到良辰美景的描绘,再由美景转到抒情,紧密联系,转换自然。展开来看,作者从叙写洪州的形胜入手,极尽铺陈谊染之能事,把宴会盛况,膝王阁内外上下的景物描写得淋漓尽致。然而王勃并非为游山玩水而来,他只是路过此地,被这里的山光水色所吸引,因而很容易触景生情,从宴游盛会的聚散联想到人生的穷通离合,禁不住兴尽悲来”,自会有一番感概要抒发的。也就是说,在良辰美景、贤主熹宾都齐备的情况下,作者举目远眺,尽情嬉游,可是天高地远,宇宙无垠,他忽然觉得人生短促,万事万物的变化都有定数,感概油然而生。值得一提的是,作者在第二段写景时,巧妙地把叙事穿播在其中,如俨掺骄于上路,访风景于崇阿。临帝子之长洲,得天人之旧馆”。 第一段的关键句是雄州雾列,俊采星驰”它既是对前文的承接和归结,又自然转入对宾主尽东南之美”的称赞,由远而近,顺畅自然。 第二段的关键句是披绣阔,俯雕亮”,作者在它出现之后,即一反前面对高阁的仰视,转而由近到远,自上而下地俯视周围的万千气象。收得扰,撤得开。 第三段的关键句分散在两处。作者先用天高地迥”、兴尽悲来”,把叙事、写景转向抒情,议论。其中觉得宇宙之无穷”是观看天上地下美景后发出的赞叹,是承接上文;而识盈虚之有数”则是乐极生悲后对个人不幸命运的感慨,是开启下文。但是,当此段又一关键句所赖君子见机,达人知命”一出,文章便转入表达自己虽遭挫折而仍思进取的可贵志向,从而使感情表达得十分委婉,真切动人。 |
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