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微笑的作文：救命的微笑_800字

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关于微笑的作文：救命的微笑_800字

在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的关于微笑的作文：救命的微笑_800字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于微笑的作文：救命的微笑_800字1

一场病或许能让一个人变得消瘦，一场病或许使一个人有无尽的痛苦，一场病或许能给一个人心灵的打击，但永远不变的是那微笑，发自心底的微笑……

连续三天了，我们的许老师没有来上课了，听别的老师说他感冒了，但我总觉得有一些不对劲。

到了第四天我才得知许老师得了心肌梗塞，而且非常严重，我此时惊呆了，根本就不相信这是真的，一向来充满激情、朝气蓬勃、笑容满面的许老师怎么会……

周五放学后，我们几个同学约好一起去看忘我们的许老师。

几番询问后我们终于找到了病房，却犹豫着不敢进去，怕影响老师休息，其实我们只要看一下许老师就可以了。于是我们壮起胆隔着房门的玻璃往里张望，此时病房里有个人向我们招手，示意我们进去。我们望着在她身旁的病床上躺着我们熟悉的许老师，那样熟悉的面容，那样熟悉的微笑，那原本让我们同学们觉得深不可测的表情，如今去少了几丝锐气，有的是憔悴与苍白，鼻中还插着几根透明的管子，此时的情景只有在电视里才看到过，如今却发生在我们许老师的身上……

一丝心痛袭来，望着许老师那消瘦的脸，我说不出话来，只觉得鼻子酸酸的，呆呆地站在病床前，回想着上周讲到“力的效果”时的激情澎湃和手舞足蹈的演说，幽默有趣的语言，还有那夸张却又独特表情，深邃却又耐人寻味的笑……

话语撞出了嘴：“祝您早日康复！”声音却不知为何因颤抖而小得出奇。

许老师轻轻地点了点头，用微弱的声音问我们谁在代课。我们告诉他这次期中考都考得很好时，在我看来寒冷的阳光照射下，许老师的脸上似乎露出了一丝欣慰。

因许老师不能多说话，我们随后就出了病房，心上有冰凉凉的东西在流淌……

后来听沙老师说，许老师本应该早上就去医院的，但因为我们班主任不在，它要带班，所以耽搁了时间，到医院后，医生连开了两张病危通知，但许老师见到了沙老师还说：“老师是没有权力生病的！”听了这些，我的心再一次被揪了起来。在病床上的许老师在这么严重的病情之下还惦记着我们。

或许你会说这也许没什么，并没有什么惊天动地，它感动不了你，但这事发生在我的身边，它感动了我，感动了我们每一位同学和老师。

许老师的微笑——一个普通老师的微笑，微笑的后面是对学生们的负责和爱，我会永远记在心里。

关于微笑的作文：救命的微笑_800字2

内心祈求时间的怜悯，但它却一去不复返。当时间从指尖划过的瞬间，你是否能感受到它的质量，是否能倾听到它的声音。

——题记

我不断寻找时间的足迹，这天我看到了四季的使者，准备去询问它们，来到春使者旁边，一股清幽的香气沁人心脾，微风拂过，它的身体如同少女般随风飘扬，婀娜多姿。“嗨！春使者，时间都哪去了？为什么你匆匆就离去？”我疑惑问道。春使者静静地回答道：“只要用心感受，就会找到答案。”一场大雨过后，春使者悄悄离去。

随即，迎来了夏的使者，它带着活力与朝气冲向大地，茂密的树林郁郁青青，知了也无助的鸣叫着。太阳的陪衬使本炙热的夏，更添几丝热辣。“嗨！夏使者，时间都去了哪里？为什么来也匆匆去也匆匆？”夏使者犹豫了一会，轻轻地答道：“只要你用心倾听，怀有一颗感恩的心，你就会找到答案的。”飘落的残叶铺盖了夏，几丝清风袭来，夏的身影轻轻离去。

秋占领了世界，满地的残叶映着时间的痕迹。一筐筐丰收的果实，一张张甜美的笑脸都续着秋的传奇。“嗨！秋使者，时间去了哪里？为什么你们悄无声息，不留痕迹？请回答我！”秋使者带着几缕清风拂过我的脸颊，顽皮地说道：“微笑面对生活，用心感悟幸福，你会找到答案的。一场大雨悄悄降临淹没了秋，时间又向前推移。

寒冷的东带跟我们美的享受，轻捧一些雪，丝滑的感觉，融化成水的冰凉，一切都是时间在捣乱。’嗨！冬使者，时间都去了哪里？转眼间已走过的春秋，求你就告诉我答案吧。”冬使者考虑了一会，意味深长地说：“时间虽是匆匆，但极不平凡，一个懂得感恩，不服输，对生活充满信心，拥有向上拼搏斗志的人，定能体会体会到时间的价值，能懂得时间的内涵，从而学会真正的解读时间的答案。”“恩”我微笑的点点头，冬使者悄悄的离去，季节又重新轮回，时间继续推移……

其妙的世界，刺眼的阳光，时间将它们轻轻腐蚀。

落魄的灵魂，坠落的内心，时间将它们重新点燃。

岁月的变迁，沧桑的印痕，时间将它们渐渐淡忘。

匆匆的时光义无反顾，留下的只有回忆。只有珍惜，它才会芳香四溢，尽显魅力。

关于微笑的作文：救命的微笑_800字3

细雨绵绵，小镇笼罩在淋淋漓漓的雨幕中，沉闷、压抑。空寂的小巷里，只听见雨声沙沙作响。冷风吹过，雨线乱飞，打湿了灰暗的围墙。

我行走在清冷的巷角。巷子里的道路坑坑洼洼，混浊的积水躺在其中。随着人们疾行的脚步，积水也附和上了雨的沙沙声，传来阵阵哗哗的交响乐——人们踩入水坑带起的水花四溅的声音。巷子里的店铺，有的开着，有的关着，像一副腌臜的陈年旧画。

看着这些无意停下的雨越下越大，地上不断上涨的积水很快就没上脚跟了。我打着伞，踮起脚，小心翼翼地避开一个个水坑。可是，仍无法逃脱成为“落汤鸡”的命运。

嘈杂的雨声，叫骂声，连成一片，此起彼伏。人们的脸上写满了愤怒与焦燥，我的心情也糟糕起来。

随着一阵震耳欲聋的马达声，路人们纷纷向两旁躲闪，一个年轻人穿着雨衣骑着摩托，带着笑声狂飙而过。所过之处，飞溅起一道道污浊的水花，扑向周边的行人。水花飞溅，人们的衣服无一幸免地被绘上了惨不忍睹的“水墨画”。这些水渍，深浅不一，斑驳迷离。减得少，或是侥幸没被画上，一脸的幸灾乐祸。雨水，像兴奋的剂药，刺激着一辆接一辆的摩托车，加速狂飙。行人躲无可躲，避无可避，骂声四起，厌恶的脸上却又含着无奈。我的心情更加烦躁起来，向着巷口努力挪动。

“滴滴……屋漏偏逢连夜雨，躺着又遇打头风，正当我暗自庆幸就将走出巷口脱离苦海时，迎面驶来一辆车。正处在一汪积水边的我，在仅容人车并行的巷中，无处可逃，只盼能少些飞溅而来的水花。我手忙脚乱地贴着路边的围墙，蜷着身子，慌乱之中身子一歪，一只脚踏入水坑，顷刻间鞋中就注满了水。拖起沉甸甸的鞋，我又气又急。

“滴滴……刺耳的喇叭声一阵紧一阵地响起，像催命一样。

“有完没完？有种你飞过去？我都让道了，还按喇叭？”我心中的不悦即刻爆发，撤下伞便是一顿狂吼。

“我怕你被水溅到，我想让你先走的，我等着呢。”车中的司机探出头，笑容令我不禁面红耳赤。

我投去感激的目光，跃过积水，挥手致谢。

汽车缓缓驶过水坑，荡起层层涟漪，渐渐消逝在朦胧的雨帘中。而那张微笑的脸，却深深印入了我的脑海。

雨还在下，路面上的积水还在上涨，可我的心情却好了起来。

有时，多给他人一些尊重、理解，你便会收获更多有价值的东西。也许那只是将心比心的一张微笑的脸，一个灿烂的笑容，便可让世界春暖花开，散去阴霾……

关于微笑的作文：救命的微笑_800字4

当我以十二分激动的心情看着诱人的饭菜，突然，扫兴地发现自己没带勺子时，当我过五关、斩六将好不容易拼出一条解题思路，却发现题意理解错误时，当我发现为我立过汗马功劳的令我爱不释手的钢笔丢失时，我的心情立即由晴转阴，也许一整天都会多云，直到下一个值得高兴的事出现。我往往把此类事归到“背运”的名下，并且渐渐地发现一周七天好像都变成“黑色”的了。

直到有一天在烈日炎炎下我看到一个架着拐的女孩正向她拣废品的母亲开心地说笑，火辣辣的空气仿佛都被这清爽的笑声驱散了。那一瞬间足以让玫瑰赧颜的'笑容被永远定格在我心中。一个处在豆蔻年华的可爱女孩，如果不是这副拐的限制，她完全可以狂奔于原野中，肆无忌惮地躺在铺满野花的大地上呼吸着自由、奔放的气息……然而这副拐无情地将她推入另一个我不敢想象的痛苦极端。她那扭曲的腿使她只能以拐为支点，依靠臂力前进。上楼梯时，我看到了她额上渗出的汗水和被紧咬的唇。即使是这样，她坚持分担母亲的工作，帮忙收抬废品。我忍不住谨慎地问起她的情况，她微笑着回答，现在的她很幸福有一个爱她的母亲和她能够上学念书之类被我忽视的许多简单的快乐。我忽然醒悟：运气并没有因为几件烦心事而消失的无影无踪，只是看待问题的方式变了，心情也就不一样了。

有一句话说得好：“天下本无事，庸人自扰之”。只要有一双善于发现身边美丽风景的眼睛，你就会发现幸运女神与你形影不离。

真实的我们在现实的土地上生活，这里不会有幻想的仙履奇缘，也不会有超人帮我们除恶扬善，我们更需要一份平凡的感动，一颗对于生活充满希望的虔诚的心以及一双随时为挑战准备的激情的翅膀。

我微笑，因为我快乐，我快乐，因为我能把握今天，能创造明日的辉煌。我健康地活跃在充满生机的知识宝库，我享有优越的获得知识的条件，我被希望与勉励托起，我拥有最宝贵的资源——青春，想到此，你、我便不会再被生活琐事拖累，能背上轻便的行李踏上征程，去开拓属于我们自己的明天。

关于微笑的作文：救命的微笑_800字5

微笑，是最美的瞬间。在这个世上，微笑就是空气，微笑就是食物。微笑，可以让人变的温暖起来，可以让人变得快乐起来。而微笑，是我们最充足的东西，也是我们最缺少的东西。

从上四年级开始，我发现，这个世上到处是微笑，人们都在互相微笑，也有好多人对我微笑。虚虚实实，让我眼花缭乱，似乎分不清什么是虚假的微笑，什么是真实的微笑。那些对我微笑的人，只有少数是真实的微笑，大多数是虚假的微笑，那些虚假的微笑让我很不舒服，我想：我对大家真实的微笑，大家也会对我真实地微笑吧！

知道了这个道理，我开始对大家真实地微笑，不开心时，不微笑；开心时，就微笑。可是，我发现，还是很少人对我真实地微笑，对我虚假地微笑的人还多了起来。

是我的微笑不够完美吗？我是这样想的。

于是，我每天都对镜子练习完美微笑，练习了才出门。然后，开心时，对大家露出完美的微笑。可是，我这样做，对我微笑的人渐渐少了，连对我虚假微笑的人都很少很少，我的心迷茫起来，是怎么回事？

“世上做任何事都有回报，就像你对别人微笑，别人也会对你微笑。”

不知在哪里看来得这句话，我开始对大家微笑，不管开心不开心，我都会微笑，每天都笑得两腮酸痛，笑得嘴角裂开。我不贪心，只要你们对我微笑就好，即使是虚假的微笑，我会骗自己，那是真实的微笑。

可是，没人对我微笑，只有很少的一些人对我半真半假地微笑。我骗不了自己，即使在心里说：“他们是真实的微笑！”但自己还是清清楚楚地知道：他们在虚假地微笑！

有句歌是这样的："人在路上有喜有忧让微笑陪在左右，

难免会有跌倒的时候要勇敢的抬头。"

我在人生路上，有无数的坎坷，无数的磕磕绊绊，我希望，当我跌到时，迎接我的不是嘲讽的冷眼，不是冷漠的语言，而是真诚的微笑，鼓励的微笑。否则，在跌到时，我怎么会有勇气站起来，怎么会有勇气卧胆尝薪呢？

朋友们，请对我微笑吧！当你有需要时，我也会用真实的微笑鼓励你。

关于微笑的作文：救命的微笑_800字6

老师的微笑是春天的百合花，香气充满的心窝；是夏天的雨露，滋润我的心田；是秋天丰收的果实 ……体育老师教我4年了，运动会前夕他从六年级两个班里选了体育素质比较好的男女学生。我就是其中之一。体育老师点完名后，把我们带到操场上说：“你们20人，是六年级体育素质比较好的学生。离春季运动会还有一个多月，，在春季运动会来临之前，我将对你们进行一段严格地训练，明天6：30到操场集合，好了大家都回去吧。”第2天我们准时的到达了操场，根据自己的特常选择了自己的项目并开始训练。我的项目是50米和200米。

果然是地狱式训练，老师一刻也不放松，不到20分钟，我没已经大汗淋淋了。跑200米我的成绩还不错但到了50米，状况就不好了，跑得很慢，连续跑了几次都一样，这时老师走过来对我说：“世上无难事只怕有心人，现在你眼前的困难就像珠穆朗玛峰一样，只要你用心，就会到达山的顶峰。”听了老师这句话，我继续努力着，心中有了老师的那一抹微笑，信心也就大增了。在这一个多月里我用心、尽力的去锻炼。老师也常常对我说：“加油，刘亚美，你行你一定会成功的!”也不知怎么的只要老师对我微笑，我就有奋发向上的感觉，也许是老师的那一抹微笑在鼓励着我吧！在60米的跑道上我进步很大，在我们的汗水和期盼之中，终于迎来了春季运动会。随着裁判员的一声枪响，运动员们纷纷跃出起跑线，像离弦的箭一样地冲出去，他们互不相让，仿佛海水涨潮一般涌而来。

几场比赛过去了，到我上场了，但是我很紧张，抬头一看体育老师正看着我，对我微微一笑，好像在说；“刘亚美加油，老师相信你!”不知怎么的我浑身更好像有使不完的劲，随着枪响我箭步般的冲出去，终于取得了女子50米第一名。

体育老师的微笑，一直留在我的心里。不仅是在运动会上，即使在学习上，就算有再大的难题，我也相信“只要功夫深，铁杵磨成针”，在体育老师那微笑地鼓励下，我最终以优异的成绩毕业了。谢谢体育老师那么美，那么甜，那么给力的微笑。

关于微笑的作文：救命的微笑_800字7

清晨，我躺在床上想着，不尽的思绪像涓涓流淌的清泉，汇入心的海洋。一想起家庭我心中就涌起丝丝甜意。“多么和睦的家庭啊!”这似乎是每个熟悉我家庭的人都会说的一句话。我也因此而感到骄傲。

一阵急促的铃声将我从遐想中拉回来，我不情愿地穿好衣服起床了。这时，奶奶已经在厨房为我们准备早餐了；妈妈那么爱美，自然是在梳妆台前化妆；爸爸呢?起床最晚，却最会享受—正坐在沙发上看电视。多么和谐呀!

然而，就在一切风平浪静的时候，忽然听见从厨房传出“咔啦”一声，打破了这和谐，那是十分清脆的响亮。我不由得一惊，连忙跳起来向厨房跑去。到了厨房，眼前的情景让我一惊：满地的热水和晶亮的玻璃碎片，正中安静地躺着一只破了胆的暖瓶壳，还在不断地向外流水，冒着热气。怎么会这样呢?再一看，呀，奶奶正惊愕地站在那里，她的左手食指红红的，妈妈在一旁扶着她。原来是奶奶不小心将暖瓶打碎了。我连忙和妈妈一起小心翼翼地将奶奶搀扶出来，让她坐在沙发上休息。

之后，妈妈拿起工具去打扫一下。爸爸找药水为奶奶的手指消毒。我便坐在奶奶身边陪着奶奶，我伸手将奶奶左手放在掌心，轻轻地揉一揉割破的食指，还不时地向食指吹气，我是那样的仔细，好让奶奶的疼痛减轻些。这时，爸爸找来了药水，他用棉花团浸了药水，用一只手轻轻地拿起奶奶的左手，在出血的食指上抹上药水，然后用绷带把食指缠绕起来。我抬头望了奶奶一眼，她的两只眼里闪着泪花，叹了一口气，说：“唉，人老了，不中用了，事情不能做，还拖累你们呀。”爸爸一脸严肃地对奶奶说：“妈，你怎么能这么说，是你养育了我，我应该对您尽我的孝心，您以后不用做事了，由我们来伺候您好了。”听着，听着，仿佛有一股暖流注入我的心扉，我斜视了奶奶一眼，她眼中的泪花顺着脸颊流下来，而嘴角却露出一丝微笑。

泪花，晶莹的泪花；微笑，甜蜜的微笑。

我凝视着，凝视着奶奶的脸，久久地，久久地不愿移开。我思索着那一丝微笑的含意……啊!我终于明白了：那微笑是奶奶勤劳了一生的甜蜜，她是幸福的……

关于微笑的作文：救命的微笑_800字8

酷炎的夏日炙烤着大地，花草树木都低着头，树上的蝉儿得意地嘶叫着，仿佛是在嘲笑我。我闷闷不乐地走出了家门，原因很简单，好不容易到了星期天，妈妈却让我做练习题，让我轻松一下都不行。我和妈妈吵了一顿，从家里跑了出来。我的心情很不好，真想找个安静的地方大哭一场。我的眼睛瞄到了脚下的一块大石头，狠狠地踢了一脚。“哎哟！”我疼得不得了，不禁骂道：“你这破石头也跟我作对！哼！”

我向公园走去，里面三三两两的游人正在树下乘凉，一个坐在轮椅上的小男孩引起了我的注意。只见他静静地坐在轮椅上，脸上带着恬静的笑容，正欣赏着公园里的景色。我怕影响了他，轻轻地从他身边走过，不料，我惊奇地发现他的眼睛是看不见的！我不禁轻声问小男孩：“小弟弟，你……你看得见这公园里的景物吗？”小男孩仰起头，笑着说：“我的眼睛看不见，但我的耳朵听得见蝉声和鸟鸣啊！就像我的脚虽然走不了，但我爸爸会推着轮椅带我到想去的地方。” 他正说着，对面亭子里的一位中年人朝着我微笑地点点头，我想，他应该就是小男孩的父亲了。我又问：“小弟弟，你从不伤心吗？”“嗯，我曾经很伤心，甚至都不想活下去了。但我爸爸给我讲了《钢铁是怎样炼成的》这本书，奥斯特洛夫斯基不也是残疾人吗？但他还完成了这部伟大的作品呢！我的梦想就是成为像他那样的作家！”说着，小男孩露出了纯真自信的笑容。这一笑令我心头一震：就是这样一个双目失明，双腿失行的小男孩，竟然笑得那么开心，那么自信……小男孩问我：“大哥哥，你的梦想是什么呢？”还没容小男孩说完，我就激动地对他说：“小弟弟，谢谢你！”说完，我像离弦的箭一样飞奔回家。

在回家的路上，我不断地想，不断地回味着小男孩那意味深长的微笑。他的微笑深深地感动了我。我想：小男孩虽然残疾了，但他没有垂头丧气，还笑得那么开心；而我只因失去一点儿玩的时间就这样伤心，垂头丧气的，还跟妈妈吵嘴，真是太没出息了！我一定要像小男孩一样，开开心心的，决不灰心丧气，在以后的道路上奋力拼搏，努力进取！

我一边回味着小男孩的微笑，一边向家里跑去……

关于微笑的作文：救命的微笑_800字9

微笑像什么？在我眼里，微笑像和煦的春风一样舒适怡人；像耀眼的骄阳一样火辣辣的；像闪烁的光芒一样温暖人心。

春风

记得那是开学第一天，胆怯的我站在班级门口，小心翼翼地向门内张望着，却不敢走进去。我想：我一个人也不认识，万一他们不和我玩儿怎么办？老师注意到了，向我走了过来。嘴角微弯，露出几颗洁白的牙齿，冲我笑了笑，向我伸出了手。我顿时感到了一股暖流涌入我的心田，我突然觉得老师的微笑像春风一样，带给人们清凉。我勇敢地牵着老师的手，走进了教室，坐在座位上。微笑给了我信心，我相信自己一定能够交到朋友。后来我果然很快就认识了周围的同学们，并且和他们有说有笑。

骄阳

有一次，我不小心砸碎了学校的一扇玻璃窗，被校长请到了办公室。一路上，我一直咬着嘴唇，身体微微颤抖着，手掌心里有许多汗。我走到门前，紧张地举起手敲门并走了进去，校长皱着眉：你们班主任是谁？怎么教出你这样顽皮的学生！听到这话，我有点不服气，正想要顶嘴。就看见老师推门进来了，她知道了这件事匆匆赶来，面对板着脸的校长，她一直微笑着鞠躬说，一定会好好教育我，我看她的微笑。心里却有些不以为然，认为她的微笑是一种卑微。

微光

在一次羽毛球比赛时，上半场我一直表现得不太好，总是接不到球，频频失分。中场休息时，我走到一旁，大口的喝着水，满脸是汗，气喘吁吁。我想着刚才的一幕又一幕，十分灰心，认为自己输定了。她带着温暖的笑容走了过来，拍了拍我的肩，安慰我：加油，老师相信你一定可以的。我看着她点了点头。我觉得她的微笑是殷切的鼓励。阳光洒在我的脸上，让我仿佛看到了希望，让我充满了活力。我又上场了，屏气凝神，重心下移，眼睛紧紧盯着球拍，这一次果然成功了。我扭头去看，老师的微笑给了我莫大的鼓励，就像是黑暗中的微光，莹莹闪烁，让我找到了正确的路。我明白了，那微笑不是卑微，也不仅仅是帮助，老师在用她的微笑教会我做人的道理啊！

她就是杨老师，她的微笑永远的印在了我的脑海中。

关于微笑的作文：救命的微笑_800字10

同学评价老师说严厉，说任何一科老师就从来没对自己笑过，只是瞪大眼睛找他们要作业。但我通常见到的是老师满面春风和蔼可亲的样子。因此我反驳他们，我经常见到老师笑，因为她们对我笑过，不是你们想的那把刀。我们老师亲近人，身上有沁人心脾的菊花味，不是像其他老师那样浓郁。老师的笑，带菊花的半点羞涩，很美。

老师的微笑不是倾城的微笑，但有无人能及的甜美。因为一直清楚的记得老师那沁心的微笑，也因此常回忆老师的笑。主课老师和我很熟，她们经常对我笑。一个补习班的老师和我不是太熟，但也对我笑。记忆里，是在一本练习册中发现一个英语单词不会认，于是便理所当然地去问老师。但我也才来补习班不久，我和她不熟。我停在老师面前，老师便轻轻微笑。不露齿，嘴角轻轻往上翘，但像阳光的温暖。“干什么？”老师对我微笑，轻轻地说。面对这笑，我不像刚才那样雀跃了，而是很谨慎小心地走到老师面前，不好意思的问起自己不会读的单词以及练习册上的题。这位与我不是太熟的英语老师拿过练习册，看了看上面的单词与题后仔细地思考，再从自己平凡而朴素的包里搜寻出一本绿色的资料书，眼光在目录上焦急而又仔细的寻找着。翻开那一页，耐心地给我讲起来。老师优美的声音，朴素的衣服，淡淡的花香，温柔的目光，是我必须认真地听老师为我讲的题。“听懂了吗？要不要再听一听？”老师问我。“嗯，听懂了。”我应着，使劲的点点头。“哈，”老师笑了，“那我就要再给你出一道此类的题啊。”我眼睛看着老师在纸上出题，心里却在想：老师真好，不怕我打扰她的休息时间来为我讲题，耐心讲完题后为了清楚我是不是真的掌握了她所讲的知识，还出题给我做。我拿起笔，在纸上来回转动了几下略作思考，不假思索地写出了答案。“嗯，不错不错，掌握了。”老师看着我，“下一次，你还有什么不懂的问题你还可以来找我！”我回头往后看了看，这位老师正对我微笑，甜甜的笑。

不知多少人对我笑过，可唯有老师那甜美的微笑令我陶醉，使我一直铭记在心，挥之不去。

关于微笑的作文：救命的微笑_800字11

我一回头，身后的草全开花了。一大片。好像谁说了一个笑话，把一滩草惹笑了。

我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情，一个人脑中的奇怪想法让草觉得好笑，在微风中笑得前仰后合。有的哈哈大笑，有的半掩芳唇，忍俊不禁。靠近我身边的两朵，一朵面朝我，张开薄薄的粉红花瓣，似有吟吟笑声入耳；另一朵则扭头掩面，仍不能遮住笑颜。我禁不住也笑了起来。先是微笑，继而哈哈大笑。

这是我第一次在荒野中，一个人笑出声来。

还有一次，我在老家麦地南边的一片绿草中睡了一觉。我太喜欢这片绿草了，墨绿墨绿，和周围的枯黄野地构成鲜明比较。

我想大概是一个月前，浇灌麦地的人没看好水，或许他把水放进麦田后睡觉去了。水漫过田埂，顺这条干沟漫漶而下。枯萎多年的荒草最后等来一次生机。那种绿，是积攒了多少年的，一如我目光中的饥渴。我虽不能像一头牛一样扑过去，猛吃一顿，但我能够在绿草中睡一觉。和我喜爱的东西一齐睡，做一个梦，也是满足。

一个在枯黄田野上劳忙半世的人，最后等来草木青青的一年。一小片草木会不会等到我出人头地的一天？

这些简单地长几片叶、伸几条枝、开几瓣小花的草木，从没长高长大、没有茂盛过的草木，每年每年，从我少有笑容的脸和无精打采的行走中，看到的是否全是不景气？

我活得太严肃，呆板的脸似乎对生存已经麻木，忘了对一朵花微笑，为一片新叶欢欣和激动。这不容易开一次的花朵，难得长出的一片叶子，在荒野中，我的微笑可能是对一个卑小生命的欢迎和鼓励。就像青青芳草让我看到一生中那些还未到来的完美前景。

以后我觉得，我成了荒野中的一个。真正进入一片荒野其实不容易，荒野旷敞着，这个巨大的门让你努力进入时不经意已经走出来，成为外面人。它的细部永远对你紧闭着。

走进一株草、一滴水、一粒小虫的路可能更远。弄懂一棵草，并不仅仅限于把草喂到嘴里嚼嚼，尝尝味道。挖一个坑，把自我栽进去，浇点水，直愣愣站上半天，感觉到可能只是腿酸脚麻和腰疼，并不能断定草木长在土里也是这般情景。人没有草木那样深的根，无法明白土深处的事情。人埋在自我的事情里，埋得暗无天日。人把一件件事情干完，干好，人就渐渐出来了。

我从草木身上得到的只是一些人的道理，并不是草木的道理。我自以为弄懂了它们，其实我弄懂了自我。我不懂它们。

关于微笑的作文：救命的微笑_800字12

虽然老师说话时是微笑的，可那句话却震撼了我们班的同学。班里的一些不太坚强的女生，已经在默默的流泪；一些平常很调皮的男生，却大喊：“王老师您最棒!”虽然，再学习上，我们不一定是老师最得意的学生。但在老师心里，她一定王会记得我们。记得一群在操场上玩耍的我们；记得在教室安静看书的我们……

我们班的老师很特别。他对每个学生都很好，尤其是学习比较差的学生。

王老师很风趣。一节课的知识讲完了，她就会给我们讲笑话。王老师经历的事很多。每天，他都要抽出一点时间，给我们讲她经历过的事。每一个故事我们都听得津津有味。

王老师很关心学生。记得有一次，天气很热。王老师看见同学们一个个汗流浃背，便自己掏了50元钱，买了两箱冰糕。要知道，这50元钱，可不是一笔小数目。没了这50元钱，老师可能一个月不能吃早餐。但老师仍然微笑着看着我们，我们也笑了。

渐渐的，王老师变成了同学们形影不离的好朋友。

六一节即将来临，大家都在议论，今年六一我们班排什么节目。就在这时，二班的一个同学叫我到老师办公室。王老师说：“六一节快到了，咱们班还没排什么节目，我想把排节目的任务交给你，你说怎么样？”“我?老师，我不行。”“宋荟丹，你平常虽然很少参加活动，但你只要记住一句话：信就行，不信就不行。”“那……好吧。”我接受了这个任务。时间一眨眼就过去了，下午就要演出了。在这半个多月，我遇到了种种困难，我甚至开始放弃。可一想到老师说的话，我就有了自信。快到我们上场了，表演的同学看上去很冷静。“下面，由五（1）班表演的童话剧《微笑》。”现在，表演的同学，开始流汗。这时，大家看到了台下微笑着的王老师。就轻松多了。因为这件事，我开始有信心做任何事了。

王老师，您是我心中最好的老师。

清晨，太阳准时的把我从床上唤醒。我站在落地窗前，手里端着一杯温热的咖啡我似乎从咖啡里升起的袅袅青烟中，看到了王老师的微笑。如果此时再到学校上课，那教我们的，就不是王老师了。因为昨天，我们已经送走了王老师，看着王老师的微笑，渐渐在我们的视野中消失……

关于微笑的作文：救命的微笑_800字13

刚上小学的我很天真，只知道冰激凌的味道是甜甜的，却需要写着1元的纸条才可以吃到。每天放学我都想吃，可是阿姨从不带钱，自然我也吃不到了。

那个夏天真的很热，穿着小衬衫轻轻一跳，汗珠都流下一大片。坐在教室里上课，我都会想起红红绿绿的冰激凌。

那天中午，刚好退钱，每人1元。我暗暗地高兴着：“冰激凌有着落了。”可是我又想了想，自己在吃冰激凌，阿姨却在晒日光浴。想到这，突然听见一声细小的声音“砰”，我低头看了看，有4元钱掉到了地上。我呆住了，4元，这不是上天给我的吗？不仅阿姨也有的吃，而且能吃两天。我把那4元捡了起来，塞进了自己的口袋。虽然偷钱是不好，不过我这是捡呀！

杨老师发着发着，发到了31号，发现少了4元，立马明白什么事了。她一本正经地说：“小朋友们，拿钱是不好的，希望你们不做坏孩子。”老师说这话时，我的心一直“怦怦”跳个不停，把手伸进了口袋，犹豫不决。最后，我还是把手拿了出来。还给老师不就等于告诉大家我是小偷吗？这样就没人跟我玩了，不行。老师说：“既然没有人承认，我就写一张纸装进信封里，放在讲台上。如果是好孩子，拿钱的同学就把钱放到信封里。”

放学了，一帮同学围到信封边等了一会儿，见也没人来，就无趣地回家了。我蹑手蹑脚地靠近了讲台，拆开了信封，把4元钱放了进去，轻声对着信封说了声“对不起”，随后，我拿起了那封信，上面拼音整齐地写着一段话，我不禁读了出来：“嘉益同学，老师知道是你拿的，不管怎么样拿钱是不对的，把钱放进去，你还是好孩子。”下面还画了个笑脸。

在我不知所措的时候，1元钱滚了出来。我看了看信封里，4元，一元没少呀，这钱是哪来的？我又把信封翻了一遍，上面竟然有字：“这1元给你，买根棒冰吧。”我看了，眼泪顿时夺眶而出，我拿了钱，是个坏孩子，可是杨老师不仅原谅了我，还给我买冰激凌的钱，这是为什么？

杨老师，现在我终于明白了你为什么要这么做。你这样做是为了我，让我明白，什么事能做，什么事不能做。

杨老师，我会永远记住您！

关于微笑的作文：救命的微笑_800字14

那一年，我担任小学四年级语文课。

那是市里举行的一次“作文优质课”比赛，我讲的内容是：根据人物的外貌、表情、语言、动作等来表现人物的心理活动。是借班作课。

和同学们问好之后，我就开始讲课。当时，我提了这样一个问题：今天大家从老师的脸上可以看出什么?同学们一个个高举着小手，抢着回答。和前几个作课的教师相比，有这样的课堂气氛，我心里高兴极了。

“我看到了老师的脸好白!”

“我看到了老师的眼睛很小!”

“我看到了老师的嘴很小，牙齿很白!”

……

在座的听课老师一片哗然。我的脸一下子红到了脖根。孩子们的答案的确令我始料未及，其实我想要的答案很简单：“从老师的脸上我们看得出你很高兴!”可是现在同学们的答案让我一时间手足无措。听课的老师和评委们此时都目不转睛地看着我。我的大脑里几乎成了空白。

也可能是同学们天真的热情感染了我吧!好在我脸上的笑容一直维持着这尴尬的局面。只听得一个孩子脱口而出：

“看啊!老师笑的脸都红了!”

我紧接着说了一句：“是啊!老师笑的脸都红了!知道为什么吗?”

“高兴!”

“不好意思!”

“哈哈!同学们说的真好!老师今天真的很高兴，被同学们夸的都害羞了!老师内心的高兴“你们”是怎么发现的啊?”

“从你脸上的笑看出来的啊!”同学们几乎异口同声了。

“观察的真仔细!老师心里的想法“你们”从老师的脸上就发现了，真棒!”哇!终于回到作文上了!

就这样，我的作文课继续讲了下去，那节课同学们的表现好极了，积极而且勇敢。口头表达一个比一个精彩。或许正是因为刚才的小插曲，把我和同学们的距离一下子拉近，让我们的课堂如此生动活泼，如此和谐美好。那次的优质课比赛，我获得了市里的第一名。

后来我做了深刻的教学反思：在课堂问题的设置上，应充分依据孩子的年龄特点，不可空泛的提问。当然，最重要的是保护孩子美好的想法，让课堂犹如和煦的春风，充满温馨，充满欢乐。还有，对我来说，教师的微笑更是鼎鼎重要的哦!

关于微笑的作文：救命的微笑_800字15

雨还在不停地下着，把我的衣服全淋湿了，凉风不断地吹过，啊，真冷！如果能有一把伞为我遮会儿雨该多好，哪怕一分钟，可这是不可能的。我望着从我身边匆匆走过的人们。车也和我作起对来，等了快十分钟了，还不来，透过串串珠帘，我焦急的向远方望去，雨雾中，迷朦的一片，车还没有来......

忽然，雨好像停了，抬头一看原来头上支着一把漂亮的小花伞，洁白的底子上，有一朵朵红色的小花，伞的中心还向两旁扩散着一个个美妙的圈圈，别提有多好看了。可伞的一个支架断了，上面裹着白色的橡皮膏。我一怔，不由看了看伞的主人，啊，是她！我的同桌，在我看来，她一向平平常常，在班里并不引人注意，但此情此景，却使我想起了那天下午发生的事......

那天下午晚读课下后，我正收拾书包，忽然看见课桌旁边放着把花阳伞。我的手就发痒，把伞拿过来玩，突然，手一放松，伞掉到了地上。我忙拾起来，慌忙中，又碰到了课桌，伞的一条支架断了。她听见这声音，转过头看了看我，对我微微一笑，并把伞放在课桌里。幸好，她没发现伞坏了，我赶紧装好书包溜走了......但那天晚上，我总觉得不安，好像看她在对伞哭，泪水布满了她的脸颊。第二天，我走进教室，她已经来了，她看见了我，便冲我微微一笑，可我今天感到极不舒服，脸上火辣辣的，我勉强的对她笑了笑，笑的那么不自然。当时，我真想对她承认这个错误，但我没有说......

现在，就是这把伞在我头顶撑开，为我挡雨！虽然支架断了一支，但它仍那么美丽，就像它的主人一样......她怎么会不知道？那天只有我动了她的伞。现在，这个比伞更美的小姑娘，正在为我这个高个子吃力的打伞。虽然雨淋湿了她的半边身子，打湿了她那乌黑的头发；但她一动不动。此时，泪水模糊了我的眼睛......我终于鼓起勇气对她说：“对不起，是我弄坏了你的伞，我真......”她打断了我的话，笑着说：“没什么，坏了不也一样挡雨吗？”还风趣的说：“知错就改就是好孩子。”说完，又冲我微微一笑，笑的那么甜，那么好看，我感激的望着她，大大的明亮的眼睛，长长的好看的睫毛......

雨下着，雨中飘散着花伞的芳香，在那朵朵晶莹的伞花中，闪出她那温和的微笑......

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