标题 | 《弟子规》读后感100字 |
范文 | 《弟子规》读后感100字(精选25篇) 《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。作品分为五个部份加以演述;具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范,特别讲求家庭教育与生活教育。后经清朝贾存仁修订改编,并改名为《弟子规》,是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份防邪存诚,养成忠厚家风的最佳读物,以下是小编整理的《弟子规》100字的读后感,供大家参考。 《弟子规》读后感100字 篇1读《弟子规》,它教育我们要孝敬父母,尊敬师长,友爱兄弟姐妹。读《弟子规》,它让我们学会做人言行要谦虚,做人要诚实守信。要求自己做一个讲文明,懂礼貌的好孩子。学习弟子规,可以帮助我们养成良好的行为习惯。 当我读到“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻,见人恶,即内省,有则改,无加警。”的时候,老师解释句子的意思是学习他人的优良品质,同时注意改正自己的缺点。 《弟子规》读后感100字 篇2暑假里,我读了《弟子规》这本书。它的每个故事里都藏着一个小小的道理。 这本书告诉我们要尊敬长辈、孝敬父母、尊敬老师、友爱兄弟、勤奋学习。 今后,我向故事中的人物一样,爱学习、尊长辈,做一个文明的人。 《弟子规》读后感100字 篇3文明,是一件美好的事物。它不仅陶治了我们的情操,而且提高了我们的修养,使我们的言行举止,都很规范。 在《弟子规》这本书中,我学到了很多东西,也增进了对许多事物的理解。但,最令我感触深的,就是《入则孝》这一部分。 《弟子规》读后感100字 篇4今天我们学了《弟子规》——长者立……却非宜,我想到了平时上课时回答老师的问题总是声音低的听不清楚;在家拿个东西都要大叫奶奶;妈妈还没坐下就躺到了她腿上……这些都是不对的。 以后我要做到尊敬长辈,不能和长辈顶嘴,爷爷奶奶为自己做事情要懂得感谢,长辈们说话也要注意听。 我还和妈妈约定,要让她来做我的监督人。 《弟子规》读后感100字 篇5我读了《弟子规》前五课,主要讲怎样孝敬父母和如何做人的道理。 从我读了“人之初,性本善。性相近,习相远。”也就是说人生下来它的本性是善良的。然而他们后来巨大的不同与差异是后天所形成的。没有那个人生来是坏人。只是因为个人的贪图享乐,经不住世俗的诱惑才迷失了方向。 《弟子规》也教会了我们很多东西。好好孝敬父母,尊敬师长,自己能做的事情自己做,与人相处是要诚信…… 《弟子规》读后感100字 篇6《弟子规》是圣人给儿童定下的规矩,很多不过是一些我们平常孝顺父母做的事。 “入则孝,出则弟,讲了在家要孝顺出外要敬爱兄长。讲父母要你做什么事你就迅速去做,不要慢慢吞吞,兄弟之间不要争吵打闹,要友好和睦。 “谨而信”讲了要珍惜时间,要早起晚睡,不要老了才后悔没珍惜时间。要搞好个人卫生,把物品整理好。不要乱传话,也不要轻易答应别人…… 学《弟子规》,做一个尊敬师长、诚实守信的人。 《弟子规》读后感100字 篇7我读了《弟子规》明白了很多道理,比如,我们要孝顺父母、懂礼仪、珍惜时间、学会说话,这些能使我们改变坏习惯,做有好习惯的好孩子。 我就改变了几点,如做到了生活上不赖床、按时吃饭、不乱丢东西、给父母倒茶等一些日常习惯;学习上不拖拖拉拉、不乱丢文具、不乱涂乱画…… 《弟子规》还告诉我们做人不要自私,要懂得与朋友分享,要努力学习,做一个孝顺、懂礼貌、聪明有才的乖孩子。 《弟子规》读后感100字 篇8我读了弟子规知道了,在家我们首先要孝敬父母,父母花了无数心血抚育我们成长,孝敬父母是做人的基本道理,我们要永远记住父母的恩情,对父母要有礼貌,关心体贴父母,做一些力所能及的事情,减轻父母的负担。 在学校要尊敬老师,团结同学,做一个文明的小天使。 《弟子规》读后感100字 篇9自从孩子开始学习《弟子规》,我就和孩子一起学习,这本书中每个精简的字句都概括出一个人生道理,对于初入学校的孩子来说,是一本很有教育意义的书。 让他们从中学习待人接物的礼节,尊重师长的礼貌及言行,从小养成良好的品格,不但要认真学,还要实践,这样才能读好书,成为社会的有用之才。这本书可以使孩子的一生受益匪浅,这本书也可以说是他们人生起步的风向标! 《弟子规》读后感100字 篇10今天,我读了弟子规中的一个典型守则是:事虽小,勿擅为;物虽小,勿私藏。‘这句话的意思是:事情虽小,但也不能善意妄为;物品虽小,但也不能私拿私藏。 这句话让我联想到另一句话——莫以善小而不为,莫以恶小而为之。这两句话都告诉我一个同样的道理:千万不能以为事情很小,而可以随意妄为,积少成多,事情越做越大,终有一天,会变成无恶不作的坏人。 《弟子规》读后感100字 篇11我今天再读《弟子规》的时候,我看见了一句话:“步从容,立端正,揖深圆,拜恭敬。”告诉我们:走路时脚步要从容不迫,站立的姿势要端正;作揖行礼时要把身子深深地弯下,跪拜时要毕恭毕敬。 《弟子规》是我们身边的学问,是学习古圣先贤和为人处世的基本读物。经过精心挑选,他们编辑了这本《弟子规》,作为优秀读物送给了我们。 《弟子规》读后感100字 篇12今天,我听了钱老师讲弟子规里的入则孝——亲所好,力为具;亲所恶,谨为去;身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。 我觉得我自己做的不太好,应该改正。妈妈喜欢把家里弄得很整齐,可是我喜欢做手工,总是把家里弄得乱七八糟,我以后一定记得自己收拾,不再让妈妈生气了。 爸爸最讨厌我把鞋子乱扔,我以后一定记得回家就在门口换好鞋。我经常贪玩,忘了喝水,就生病了,让爸爸、妈妈替我担心,往后我肯定记得喝水。 《弟子规》读后感100字 篇13今天,我和妈妈读了弟子规的冬则温,夏则凊,晨则省,昏则定。 意思是要孝顺父母,妈妈还给我讲了黄香暖席的故事,说的是一个小孩,九岁了,他很孝顺他的爸爸,夏天天太热,他就拿扇子把席子扇凉,冬天就先给爸爸暖好被窝,我告诉妈妈,我不惹爸爸妈妈生气,配合爸爸妈妈就是孝顺,妈妈说是的。 《弟子规》读后感100字 篇14和平常一样,睡觉前我看了一本书,书的名字叫《弟子规》,那是一本美绘国学启蒙读本,是我国古代行为规范的范本,书是根据孔子的教诲编成的。这本书简明具体地列举了幼儿在家。出外。 待人接物与学习上应该遵守的行为规范。对书里的一些内容,我觉得我没有做到,我会从中学习,端正自己的行为规范。对一些原来不明白的道理,看了书以后,渐渐明白了该怎么去待人接物。书对我来说,是盏明灯,是良师益友,我会坚持阅读。 《弟子规》读后感100字 篇15读[弟子规],它教育我们要孝敬父母,尊敬师长,友爱兄弟姐妹。读[弟子规],它让我们学会做人言行要谦虚,做人要诚实守信。要求自己做一个讲文明,懂礼貌的好孩子。学习弟子规,可以帮助我们养成良好的行为习惯。当我读到[见人善,即思齐,纵去远,以渐跻,见人恶,即内省,有则改,无加警。]的时候,老师解释句子的意思是‘学习他人的优良品质,同时注意改正自己的缺点。’ 《弟子规》读后感100字 篇16今天学弟子规的两句是:“朝起早,夜眠迟;老易至,惜此时。” 大概意思是:晚上要迟些睡,早晨要早早起,多空出些时间,多读书,多做有益的事,人生很短暂,我们要珍惜时间,老了才不会后悔。我以后早晨要早早起,多读书,不贪玩,好好学习。 《弟子规》读后感100字 篇17自从开始学习《弟子规》,这本书中每个精简的字句都概括出一个人生道理,对于初入学校的孩子来说,是一本很有教育意义的书。 让我们从中学习待人接物的礼节,尊重师长的礼貌及言行,从小养成良好的品格,不但要认真学,还要实践,这样才能读好书,成为社会的有用之才。这本书可以使孩子的一生受益匪浅,这本书也可以说是我们人生起步的风向标! 《弟子规》读后感100字 篇18《弟子规》是一部成书于清朝并且被广为流传的一种启蒙的读物,其主要目的就是对孩子进行启蒙,为将来的成长与发展奠定一定的基础。它采纳《论语·学而》篇中“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”的文意,并且加以引申扩展,以三字为一句,两句为一韵的形式进行论述,阐释了“弟子”在家、在外、待人接物、为人处世、求学等方面所应具备的一些礼仪与规范。 《弟子规》读后感100字 篇19蔡老师讲到了,作为老师和父母我们要学一句做一句,与孩子们一起学习。把好学的精神演给孩子们看。我们班的礼貌这段时间做的不好,作为带班老师我要忏悔,没有做好身教。学为人师,行为世范以后我要时刻提醒自己注意自己的言行举止。老师对生命的认知和高度,决定了孩子的人生格局。 师哉,师哉,童子之命也。作为老师如临深渊,如履薄冰,丝毫不敢懈怠。 《弟子规》读后感100字 篇20昨日晚上奶奶叫我写作业,我没回答。 奶奶对我说“你的弟子规怎样背的呀,不是父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒吗? 这个不能只会背,最主要的是明白它的含义,并且照着去做。”我明白老师为什么让我们背诵了。以后我必须要照着上方说的去做。 《弟子规》读后感100字 篇21读了《弟子规》之后,我才发现,以前自己习以为常或自己认为对的言行,原来都这样或那样地存在着不足。 在古代《弟子规》是做人的准则,在当代仍然影响着更多的人,教育我们如何做人。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本质。人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人。 文明健康的'品行和高尚的道德情操才是真正的自我归宿,是照耀心灵永恒的阳光!我在细细品读《弟子规》的同时,也带走了我心灵上的尘埃。 《弟子规》读后感100字 篇22今天,我读了《弟子规》的入则孝,我很后悔。尤其是有看见后面的父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。意思是说“父母叫我们,应该及时回答,不要慢吞吞的。父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或者推辞偷懒。”想想我自己的行为,真不应该.我已经认识到了自己的缺点。我要改正缺点,做一个各方面都优秀的好孩子. 孙宇 《弟子规》读后感100字 篇23上学期,我们学习了弟子规,这弟子规关于到我们的成长。 比如兄道友,弟道恭这一句,我知道兄弟姐妹要和睦相处,以前我总和妹妹打架,现在学习了弟子规,我和妹妹如果要打架,我总会让着她。 再比如衣贵洁,不贵华。我知道衣服不再于华丽不华丽,而再于干净不干净,我以前老是穿漂亮的衣服,没过几天衣服就脏了,现在我穿上干净整洁的校服,也很漂亮。 弟子规让我知道了做人的道理和做事的方法,弟子规伴我成长。 《弟子规》读后感100字 篇24暑假期间,我读了一本书名叫《弟子规》。 这本书分为几个段落,分别是:总叙、入则孝、出则悌、次谨信、而亲仁、有余力、则学文。它从不同的方面,告诉我:做人要懂得尊敬长辈、诚信对人。 人生在世,品行不是天生的,它必须在幼小的时候培养。《弟子规》中要求我们先端正品德,其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。除此之外,它又教给我们一些学习方法,不但要认真学,而且要做实践,这样才能真正地读好书,成为一个有用之才。 学习《弟子规》,我想这不仅是一个提高人修养的过程,而且更是一个让人思想升华的过程。要学会爱周围的每一个人,爱这个世界,只有这样,这个社会才会得以发展。 《弟子规》读后感100字 篇25学习了《弟子规》,被它所蕴藏的深厚内涵而打动。 由于自己的无知,错误地理解了很多圣贤的教诲,我甚至叛逆地将一些传统文化看成封建糟粕。以前,我从来没有真正感到过“我们是骄傲的中华儿女”.觉得那是一句空口号。而此时我才明白中华民族绵延数千年的真正原因;中华民族让世界人民喜爱的真正原因:因为我们有很深厚的文化底蕴!有着优良的文化传统!造就了一代代贤良的中华儿女!我们是“礼仪之邦”.讲究礼仪、广结朋友、谦虚仁慈。 千年的文化造就了中华儿女那么多优秀的品德。 |
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