标题 | 小班健康教案:了解水污染 |
范文 | 小班健康教案:了解水污染 作为一位兢兢业业的人民教师,就有可能用到教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的小班健康教案:了解水污染,仅供参考,希望能够帮助到大家。 活动目标: 1、知道河水变脏的一些原因。 2、知道水污染的一些危害。 3、教育幼儿珍惜水资源,培养环保意识。 活动准备: 1、故事图片; 2、清水、脏水各一杯; 3、“水污染的原因”的图片数幅。 活动过程: 1、教师讲述故事《小河生病了》。 2、提问幼儿: (1)小河原来是什么样子的? (2)谁常在这里喝水、游戏? (3)河边盖上造纸厂和宿舍后,小河怎样了? (4)小动物们怎样了? 3、组织幼儿讨论脏水对人和其它生物的危害。 江河等水资源受到污染,水就成了脏水。有时脏水的颜色黑乎乎的,还有一股臭味,技术人员将水取样进行化验,还会发现水里充满各种病菌和有毒物质;有时脏水的颜色没有发生变化,但水里已含有我们肉眼看不见的毒素,如果人或其它生物喝了这样的`水就会致病,甚至造成死亡。 4、讨论水污染的主要原因 出示图片,请幼儿说说水污染的主要原因: (1)工业废水。一些造纸厂、化工厂、印染厂在生产过程中产生大量污水。 (2)生活污水。每个家庭每天也有许多污水产生,如洗澡水、洗衣水、粪便水。 (3)生活垃圾。许多人把江河当成大垃圾箱,把各种各样的垃圾倾倒进江河里。 (4)农药和化肥。残余的农药和化肥经雨水冲刷流入江河。 (5)森林砍伐。江河两岸的树木被砍伐后,岸上的泥沙会流入江河,使河水变浑。 5、请幼儿谈谈保护水资源的方法 如: (1)节约用水,一水多用; (2)爱护花草树木; (3)垃圾分类处理; (4)建议父母使用无磷洗衣粉;等等。 总结分享: 请幼儿谈谈怎样为小河治病。 活动评价: 1、了解了河水变脏的原因。 2、知道了水污染造成的危害。 |
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