标题 | 小学保护环境作文 |
范文 | 【实用】小学保护环境作文合集九篇 在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的小学保护环境作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小学保护环境作文 篇1今天是植树节!记得上次是在七里河种的树,这次就去达活泉吧! 首先,和平时一样,先做牌子!这次吧,画个植树的画儿吧!我就立刻动手。瞧!我画了一个抱树枝的金发小姑娘,还有一个铲土的紫头发小姑娘。蓝色头发和粉色头发的小姑娘则吃力地提着水桶给小树浇水。每棵小树上都绑了红布条,而另一边,我在绿色彩纸上写了“让我们用行动,保护森林!”然后牌上又插了一面小红旗,在风中飘舞。 第二天,我便身穿校服,在8点半左右,拿着水桶铁锹出发了。到了目的地以后,有不少人,可是我仔细一问,原来还有别的人也在组织植树!一会儿,老师来了,把我们带到了郭守敬纪念馆右边的一块空地,上面有大大小小、形状不一、已经挖好的坑。右边是我们的,左边是幼儿园小朋友的。可是坑不够,我便和高一博一起挖坑。我把铁锹插进土里,咦!怎么铲不动?原来我铲到根了。我就又换了一块地方,开始重新铲。我费了九牛二虎之力才铲了一点,于是,高一博的妈妈帮我铲了铲。哇!阿姨的力气可真大!我忍不住在心里感叹!坑终于挖好了,我就兴冲冲地准备种树了!我叫高一博和我一起,我扶着树,他填土,然后他累了,我俩就换一换。土填好了一层,然后用脚踩一踩,就再填一层。好了以后,我俩就去接水啦!我们是爬假山绕远过去的,因为我的水桶比高一博的要大的多,接满了水后,我比高一博慢了许多。终于到了小树边,我浇上了水,又绑上了自带的红布条。我就和高一博去玩了…… 小学保护环境作文 篇2不知从何时起,“雾霾”这个可怕的单词频繁地出现在我们的日常生活里,尾气排放、噪音等伴随着我们成长,生活在城市里的我们,很难在看到夜晚星空的闪烁,很难在听到小鸟清脆的歌声。 即使在白天,人们也被“雾霾”包围着,空气灰朦朦的,看东西也不清楚。小朋友们都待在家里,即便出门他们也要带着口罩,还有很多小朋友因此生病了。 有人说:保护环境是件大事,但虽然一个人的力量小,千万个人的力量汇集起来就大了,我们每个人都尽一份力来,我们可以节约每一滴水、每一度电、不开车、低碳出行,不用一次性的碗筷,在每年的植树节上种上一棵树,让它进化环境,保护水土,防风固沙。 环保不仅仅是保护植物,而是节约地球上的每一份资源。 让我们从现在做起,从简单的做起,从自己做起,努力行动起来,保护生态环境,创造一个美丽的中国。 小学保护环境作文 篇3保护生态环境,大家都应该知道,是的,每个人都有责任保护,每棵树木,每个动物,这样才能继续我们的生活。也不要乱扔垃圾,见到纸屑弯腰捡起,这些都是每个人应做的。 这么,既然已经知道了,为什么还是没有记住这些话,还是随随便便动不动就扔在地上一片废纸呢。这是因为她懒,不愿意跑的大老远再把垃圾扔进桶内,正是因为这样,我们区内的环境才会变差,气味才会变得如此难闻,再加上……就更…… 所以,我们要保护环境。 记得有一次我出去玩,走到这里,臭气弥漫了周围,抬头往上看,飞虫还在上面乱飞呢。 这臭味真难闻,零食带,水果核……这几种的味道加在一起,就更别提了,每天在这样的环境下成长,真难受,真觉得缺少新鲜的空气,想通通空气,可是,他们不听话,还不知道难受,继续…… 所以,我们要保护环境,让现在的环境永远消失在我们的眼前。 小学保护环境作文 篇4春天到了,小华一家开车去公园赏花。 车子一进公园,小华就透过车窗看见公园里绿树成荫,百花盛开,环境十分美好。 小华在车里吃完香蕉,就随手把香蕉皮向车外扔去。妈妈发现了,柔声细语地说:“小华,你看看前面的牌子上写着什么?”小华顺着妈妈手指的方向看去,只见不远处的牌子上写着“保护环境”四个大字,他顿时就明白了妈妈的意思,惭愧地说:“我知道错了。”小华叫爸爸停了车,迅速下车把地上的香蕉皮捡起来,扔进了旁边的果皮箱。小华的爸爸妈妈在车里都向小华竖起了大拇指,好像在告诉小华,保护环境也是一道美丽的风景! 我们都要向小华学习,做一个知错就改、保护环境的好孩子。 小学保护环境作文 篇5地球母亲就像是生命的摇篮,人类就像是地球的骄子。她,给予了我们生活所需要的一切离开她,我们就一无所获。美好的生存环境是我们赖以生活的基础,可是现在,我们保护环境的意识却越来越淡薄了。虽然,大家都知道保护环境,但却不自觉的掠夺地球的财产,破坏原本美丽的环境;其实,在生活中,只要留心,处处都能环保。 在我们周围的那些餐馆中随处可以看到,老板为了达到“卫生”的标准,而不自觉的大量使用那些用树木做出的木质筷子;为此付出的代价是巨大的,一棵棵青翠的树木随着巨响而轰然倒下,一只只鸟儿被迫离开,一群又一群可爱的动物无家可归,可他们却当作没有看到,原本自然的生态环境就这样被他们破坏。不仅森林没有了,而动物也是不放过。最近,一些广东人竟然把机灵可爱的小猴子活活的把头打开把脑子吃了下去,他们看着一只只可爱的小猴子无辜的死去,却还是无动于衷,这是多么令人发指的事呀! 小学保护环境作文 篇6从前,人们快乐地生活在美丽的地球上,现在,人们难过地生活在肮脏的地球上,这究竟是为什么?是因为人们不保护好环境才造成了这样,所以要好好保护环境,让肮脏的地球回到原来的样子,“保护环境,从我做起!”让我们一起来保护环境吧! 记得有一次,我在扫我家门外的楼梯。扫了一会儿,就有一个正在吃零食的小弟弟快乐地跑上来,就站在楼梯上津津有味地吃起零食来,还撒了一些在楼梯上,我什么也没有说,若无其事地扫地。小弟弟吃完了,就随手扔在我扫过的楼梯上。我忍住火气,跟颜悦色地对小弟弟说:“小弟弟,随手乱扔垃圾是不对的,俗话说:‘保护环境,从我做起!’可是你并没有做到,如果所有人都像你这样,这世界不就被你们毁灭了吗?”小弟弟的脸红了,低着头把小吃袋扔进垃圾箱里,并且跑过来对我说:“大姐姐,我以后不会这样了,我还会提醒其他的人不要乱扔垃圾了,再见!”小弟弟说完,就开心地跑到楼上去了,我相信他以后也会保护环境的。 “保护环境,从我做起!”请所有人铭记这句话,所有的朋友们,快快行动起来,保护环境吧! 小学保护环境作文 篇7有一片森林,春天鸟语花香,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。小动物们很喜欢它们的家,可是,森林环境遭到了严重的.污染。 森林的许多树都被砍了,小动物们它们失去了家,清澈的小河被排放了许多污水,空气中弥漫着死鱼的腐臭味。森林之王老虎召开了一次森林大会议。老虎大王大发雷霆,说道:“人类这样破坏森林真是太不像话了。”所以动物们决定给人类写一封信。信上写道: 亲爱的人类: 你们没发现有许多小动物无家可归吗?你们没发现森林里的树都快被你们看光了吗?你们没发现小河里尽是你们排放的污水吗?请你们立刻停止这种愚蠢的行为。 祝:身体健康 无家可归的动物们 动物们把希望寄托在了这封信里,希望人们认识到自己的错误。人们立即停止了这种行为。最后,人类和动物们成了好朋友,携手保护大自然。 小学保护环境作文 篇8人生存的长短与环境有关,环境的好坏与人类有关,所以要想活得长久,必须保护环境,否则人类将要“自杀。 交 通 许多人为了追求时髦,以车代步,不论是工人还是学生。自行车,电动车,摩托车,轿车等人们用得潇洒,可他们何曾想过,车子发出的噪声污染了环境:天不再湛蓝,云不再纯洁,气候变暖导致冰山融化等等。这些现象我们自己为了一时的方便,破坏环境。看,一滴滴得雨水不正是地球妈妈的眼泪吗? 工 业 为了城市的繁荣,高楼大厦鳞次栉比。可施工有带来了什么麻烦呢?为了赶时间,材料来源紧张,偷工减料。最后虽然建成了,但因为质量问题,不但造成人员伤亡,而且浪费资源,这些倒塌物怎么办呢?又要污染环境吗?所以说”人类将会自杀。 生 活 人们生活富裕了,生活水平也提高了,不惜花高价用树做家具。谁曾想过乱砍乱伐导致水土流失,使土地沙化,天气恶化,造成环境污染。 这些原因再次破坏环境,然而人们不以为然,一意孤行,肆意破坏,反而认为,保护环境不一定要自己,有科学家就行了。正式他们的这种心理,环境更加恶劣。 为了生存得长久,人类行动起来吧。保护环境,人人有则。让我们同心同德,共健美好环境。 小学保护环境作文 篇9星期六,我在家门口打篮球,打得满头大汗。我飞奔着冲到卫生间洗脸洗手,“哗啦哗啦,”一股清清的水从水龙头里“唰唰唰”地流到洗浴盆里,清凉的水把我的小手冲的真是舒服极了!洗好后,我坐下来看书了。 妈妈问:“孩子,你听!是谁在呜呜地哭泣啊?” 我侧耳倾听,原来是水龙头里发出滴滴答答的声音,好像在说:“小朋友,你知道吗?你在浪费我们的水,我们的水是有限的,请珍惜我们吧!”我马上拧紧水龙头不让他漏水。 妈妈又语重心长地说:“孩子,水是我们的生命之源,如果没有水,人类就不能存活了,万物就不能生长了,地球上将没有生机了!” 我听后明白了,原来水主宰着世界上的一切呀! “孩子,我们可以让水二次利用。你看,我们平时洗脸,洗衣,洗菜的水都可以用来浇花,冲洗马桶呀!”妈妈接着建议道。 我疑惑不解地问:“这些脏水怎么能够浇花,冲马桶呢?” 妈妈耐心地说:“这些水一点都不脏,经过沉淀后,上面都是清水的。”妈妈边说边洗起菜来,洗好菜后,又放在水龙头下冲洗了两遍。洗菜的水真的很清呢!她神秘地叫我打开卫生间的门,只见妈妈把水倒在一个水桶里。我顿时明白了,这些废水都是用来拖地,冲马桶的啊!妈妈真是节约用水,一点也不浪费。 在我们的生活中,我们经常用看到浪费水,污染水的现象,比如水龙头没有拧紧,大手大脚的用水,工厂里的污水随意排放等,不断地破坏水资源,应当引起我们的高度重视! 水是大自然给于我们的礼物,如果我们人人都做到节约用水,不随地污染,我们将生活在一个美丽而纯净的家园里。 |
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