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标题 快乐之源作文
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快乐之源作文(15篇)

在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的快乐之源作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐之源作文1

每一个人都有爱好,都有一种在为自己所做之事而喜悦的经历。我的快乐之源,就是在球场之上。

每一年的六年级学生,都要经历一场让人热血沸腾的比赛:毕业班篮球赛!打三年级时,我就迷上了篮球,篮球使我沉醉,我一年比一年渴望参加这种大型的体育活动,但我只能把这渴望压在心里,并且耐心地等待。

今年,我们也是六年级了!我们也可以参加了!我还没有真正地由衷地为一件事情感到渴望、兴奋、激动过。

随着比赛的脚步越来越近,我们的训练也越来越刻苦,不但要在每个中午与体育课里激烈训练,还要在每个早上慢跑五圈,这一切,都是为了那一场梦寐以求的篮球赛。

终于,篮球班赛的日子到来了,我怀着一颗赤诚且庄重的心踏上了球场。我们的强劲对手是少艺六(4)班,而我同位置的对手是一个比我还高的多、壮的多、重的多的人,我作为一个中锋,所要做的只有把他防住,不让他有一点可乘之机。但说实话,看着兰翔、博文、彦哲和梓帆在场上叱咤风云,我的内心里实在有一点不好受,在满足上场之余还有一点点小小的妒忌。

最终,在裁判的一声哨响,我们队以5分优势赢得了比赛的胜利,我呆住了,我愣住了,我的心被六年的努力化为现实的满足填满了。此生无憾!

篮球场,我因你快乐,我为你疯狂!

快乐之源作文2

“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”踏着古人的脚印,我们来到了流传千古之美景——千年古镇南阳镇,千年美潭桃花潭。

桃花潭不仅是一首流传千古的诗,更是一方充满灵性的山水。潭水如一块清澈见底的碧玉。潭面水光潋滟,微波轻漾,仿佛一块还未打磨好的银镜。潭岸怪石耸立,树木青藤分披,此地散布了许多风景名胜:屹立千年的垒玉墩、李白使用的书板石,踏歌送别的古岸阁、名扬四海的万家酒店……泾县县志中记载“千里潭光九里烟,桃花如雨柳如绵”真是人间胜景啊!

坐于船上,眺望踏歌岸,只见岸上人群纷拥,衣着彩装的舞女们尤显靓丽,只闻岸上鼓声大震,喊声大举,如天摧地塌、岳撼山崩,时而歌声轻柔,如仙女歌唱,与清风清潭相映衬,如春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青……此妙,无言表达。

恍若汪伦坐于岸边,举酒待客,诵明月之诗,歌窈窕之章。李太白一饮而尽,与汪伦交谈甚欢,你一言,我一语,从朝廷大事谈到家常便饭,仿佛我是江上之船夫,凝视着二人,不察觉,东方已既白,二人执手离别,李白诗兴大发,留下了千古名句……

“哈!小卓,你傻笑干什么?”我被老爸惊扰了,我不知不觉,在幻想中快乐了……在旅途中,仿佛进入了人间天堂,与古人进行对话,让我乐在其中。

快乐之源作文3

初秋的夜晚,夜凉半,唯有尽享静谧之感。静观昼,人往交杂,各处喧闹积压;夜,霓虹繁华,五彩缤纷,闪闪烁烁。在人群中我静观着身影的忙碌,感叹自己的轻悠。仰望天空,苍穹依旧。云层略透着一丝灰白,这与夏季不同。太阳的光散射云上,致使一片云一边是亮的,一边却是暗的。

众多云皆是如此,便形成了“云浪",一场卷着一层,一层压着一层。这时偶然看见一丝杂色,是那小鸟划过天际。心便随鸟儿一起畅游,多了一份愉悦。静听在纷繁多变的红尘中,在世俗的枷锁中,秋风已厌倦了漂泊,夕阳挂在床头赖着不走,舍不得我。我从静听中寻找瞬间的永恒,从中获得瞬间的快乐。休息一下我已疲惫的眼睛,闭上眼,聆听风与夜的私语,才懂得,漂泊只是选择,缺的只是尘埃落定。花开有情,花落亦有情,倾听花开花落之声,正如倾听生命的永恒。静听,才懂得花开的艰难与花落的无悔,少的只是零落成泥。静思当睫毛承受不住,想一想人生诸多不如意,我的心中不禁失意连连。可转念却又释然了,没有天空的宽阔,哪来雷电之鸣?没有落花的无私,哪来春泥护花之说?若没有北风的肆虐,哪来生出喜悦?

迷茫时静思,难过时静思,悟得:困难与挫的心中向往来的重要。静静地关注着一切,渐渐地聆听着一切,然后静静的思考着一切。静享一切美好,在静中微扬嘴角。

快乐之源作文4

读书,陶冶我的情操;读书,激发我的情怀;读书,震撼我的心灵。

“书虫”这个词对我来说就像“量身定做”!小时候,我喜欢听故事,但并不专心。我常常依偎在妈妈的怀里,望着窗外皎洁的月光,闪烁的繁星,一边听妈妈讲故事,一边在想:“天为什么是漆黑的?星星真的会眨眼睛吗?”不知不觉中,我进去入甜蜜的梦乡。我梦到一个身穿一件“美丽”的衣服的皇帝声势浩大地来到民间,其他人都奉承地说衣服华丽,而我却什么也没看到,便心直口快的说:“皇帝根本没穿衣服!”但我不知为什么,所有人都惊讶的看着我,讨论着“皇帝好像确实没穿衣服”……

长大后,我开始阅读书籍,《百科全书》带我探索大自然的奥秘,《历史读物》带我纵览中华上下五千年的文明画卷,《国学经典》带我领略古人的智慧。《假如给我三天光明》深深感动了我,海伦.凯勒一岁多时便丧失可以听父母的教诲的听力,可以看花花绿绿的世界的视力,她的命运也从此悲哀。沙利文老师的到来是她人生的转折点,使她重拾生活的希望。海伦凭借她坚强的意志走向成功的大门,深深震撼了我。

我也经常因为读书被妈妈说一顿,。有一次,我们要出门,穿鞋的时候我还不忘看两眼书,妈妈硬是把我拽出门的,结果到了目的地才发现两只鞋穿的不一样,当时我的脸涨红,像个苹果似的,真丢人!妈妈也很无奈的摇摇头。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“多读书,读好书,好读书”,书就像海洋,任我们肆意遨游,获取知识。

快乐之源作文5

三毛说:“人生最深最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。学真的很快乐……

我曾经觉得,被太多的学习好作业堆积起来的生活并不快乐;曾经觉得,生活中的快乐已随一张张草稿纸被扔进了垃圾桶。彷徨中,脑海里浮现出张爱玲说的一句话:“给我一个理由,我可以再相信一次尘世,可以让我义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。”

我认真的寻找每一个理由,让生活快乐的理由。也是,我不再苦恼,不在埋怨。

有一次,我静静的翻开书本写作业,把每一页都写的工工整整,把每一道题都分析的清清楚楚。休息时,才发现衣袖已经沾湿,额头上的一滴滴汗珠不再让我觉得那么无趣,那是我用辛勤换来的,感觉真甜,那种感觉,我认为才是学习的快乐所在。

毕淑敏说过:“人生是没有意义的,但你必须赋予它一个意义。”当她面对着昆仑山上苍茫而厚重的皑皑白雪,悟到了生命的真谛。而我在每天平凡而忙碌的学习中,寻找到了学习的快乐。我要扎扎实实的完成学习任务。在忙碌中平静下来,回味着三毛的那句话;当你在忙碌中平静下来以后,你将会体会到学习给你带来的快乐。学习?真的'很快乐!!!

快乐之源作文6

快乐是一个人保持好心情的关键,快乐是一个人获得幸福的关键,快乐是一个人保持开心的关键。快乐非常重要,快乐可以让人从烦恼中解脱,从痛苦中解脱。获得快乐的方法有很多,游戏可以获得快乐,读书可以获得快乐,助人可以获得快乐,而我认为,运动也是快乐的源泉。

在烦恼的时候,我会去打篮球,打篮球时,扣篮的那一瞬间,仿佛所有的烦恼都会跟随着篮球一起抛到天空中去。在篮球比赛中,原来是很烦恼的,但是,一但赢了比赛,就会有一股莫名的喜悦滋润在我的心里,让我兴奋不已。

在烦恼的时候,我会去踢足球在踢足球的时候,我在绿茵场上飞奔着,在这时,所有的烦恼都会被抛到脑后,在球场上大步飞奔着。当射门的时候,把守门员当做烦恼,把足球当做快乐,把球门当做自己的心。当把球射进球门时,快乐就灌入了我的心里。

在烦恼的时候,我会去打羽毛球,羽毛球就是快乐,快乐在两个人的心里来回徘徊着,属于你,也属于我。当我把羽毛球打得太高,对方接不住球时,快乐在那时就变成只有我的个人专属。

在烦恼的时候,我会去打兵乓球,打乒乓球也能获得快乐,在球桌上‘乒乓’、‘乒乓’,就像快乐在心情在弹跳着。当对方把球过来,我接住了球,那么快乐无法形容。

运动,不仅能够强身健体,还可以获得快乐,所以,在我看来,运动是快乐的源泉。

快乐之源作文7

青海是三江的源头;十里河是海河的源头;两支是钱塘江的源头。而坚持不懈是我的快乐之源。

人们常说:“阳光总在风雨后”,而风雨正是考验人们的时候。意志坚定、坚持到底就能享受阳光;半途而废,不迎难而上就是永远黑暗。

记得那是一年端午节前,我学着包粽子,可使老是漏米,重包了好几次,多次准备放弃,但妈妈硬是不让走:“坐下来,认真学,男子汉还跑,坐下!”没办法,只好听从。功夫不负有心人我终于学会啦,而且比奶奶包的还好看,奶奶夸我手真巧。我特别高兴,这一下子可不得了,包个没完。

快要考试啦,这些天,天天打疲劳战,白天都犯瞌睡,真想好好睡上几天,可是一想到竞争的激烈,一想起包粽子的情形,我又坚持了下来,做好战前准备。终于,期中考试成绩下来啦,进步了五名呢。真是皆大欢喜。

不经历风雨,怎能见彩虹。在于风雨的较量中,坚持不懈是至关重要的。冲破风雨,见到彩虹那一刻的喜悦是其他快乐所不及的。

因此,坚持不懈是我的快乐之源。

快乐之源作文8

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

我们应该多阅读,让自己积累底蕴,提振精神,修身明理,使精神变得丰富,把读书融入生活之中,把阅读当作享受。元末明初的宋濂,小时候家里贫穷,没有办法买到书,就常常向藏书的人家借书,亲手用笔抄写,计算着约定的日期按期归还,天非常寒冷的时候,砚池里的墨汁结成坚冰,手指冻得不能弯曲伸直,也不敢放松抄写,抄写完毕,跑着把书归还。宋濂能在艰难的环境下刻苦学习,我们不应该向他学习吗?西汉时,有个叫匡衡的人,家里贫穷,但聪明好学,他家没钱买照明的灯油,他就把墙凿了个洞,让隔壁家的灯光从洞里射进来,他就借这洞口的灯光看书,他没钱买书,看见邻家藏书很多,他就不要工钱给那家干活,只要允许他看书就可以,就这样日积月累,他读了很多书,我们不应该向他学习吗?

古人读书的事例不胜枚举,古人在艰苦环境中尚能克制自己刻苦读书,成就一番事业,而我们生逢盛世条件优越,能不勤奋学习吗?古人能把读书当作快乐之源,而我们为何不努力读书呢?

书是良药,刘向说:“书犹药也,善读可以医愚”。书是益友,臧克家说过:“读过一本书,像交了一位益友”。书——快乐之源。

快乐之源作文9

或许,很多同学都不怎么喜欢奥数,甚至可以说讨厌奥数。而我,却不一样,我特别喜欢奥数,以及一切与数学有关的东西。

第一次接触奥数,是在二年级的时候,爸爸每天都会从网上抄几个题目给我做。一开始,我并不情愿,总是找“不舒服”“我还要弹琴啦”等借口,推掉不做。可是后来,我渐渐喜欢上做奥数题了,每天都让爸爸多抄几题给我做。或许,我就是那时爱上奥数的。

后来,妈妈给我报了一个奥数班。那个老师很凶,老是骂人,题目也很深,我好多都听不懂。或许,是因为这些原因,我十分抗拒在这个老师这里学奥数。但是,这时的我并不知道,我已经爱上奥数了。

于是,妈妈给我支了个招:反正老师又没骂你,你乖乖地就行了;如果有不懂的题目,在题目旁边做个记号,回来让爸爸教你。于是我又开始高高兴兴地去学奥数了。这时,我已经发现我爱上了奥数。

可是,老师布置的题目根本满足不了我,我开始喜欢杂志边角上的逻辑推理、数独游戏,网上那些变态的数学题,也成了我的饭后甜点。

我也不知道为什么会爱上奥数,只觉得做题会让我抛开一切,遨游在数学的世界里。或许是那奇特的阿拉伯数字勾引着我,也可能是那奇妙的文字吸引着我。

总之,我就是爱上了奥数,奥数能让我快乐。

快乐之源作文10

人在世上有七情六欲,其中的“乐”看定是居首的。“乐”无处不在,随时随地都可以寻找到“乐”的踪迹。它似乎在每个人身上都留下了一个大脚印。

这只是举手之劳,助人为乐并不需要丰富的阅历,也不需要过人的才识,有时他只需要轻轻的搀扶,有时只需要一个起身……这并不难。

那是一辆拥挤的公交车,许多人都没位子坐,而我是幸运儿当中的一个。看着窗外移动的风景,此时我并不明白我为什么会这样。

车在一个站停下来了,又上来几个人,此时原本狭隘的车厢变得更拥挤了,最后上车的是一个挺着大肚子大阿姨,他小心翼翼的地走向售票处,售票员没好气的对他说:“到后面去,不然别人上不来了,”那位阿姨显然非常服从。

当看到这一幕时,我对那位售票员十分气愤,毕竟她也是孕妇啊!我起身,同时几十双眼睛向我的座位瞄来,他们直勾勾地盯着,像一只只正准备饿虎扑食的猛兽。

我把那位阿姨馋到我的位子上,其他人又恢复他们的常态了。阿姨对我笑了笑说:“谢谢你啊,小朋友。”他的笑容是多么和蔼可亲,我摸了摸头发,不好意思地笑了。此时我觉得天是那样的蓝,花儿是那样的芬芳……

拉布吕耶尔曾经说过“最好的满足就是给别人以满足”难道不是吗?

快乐之源作文11

我所认识的人中,大家都把亲情放在第一位理由是父母,亲属对自己的关心,爱护与宽容是没有任何界线的,更可以说是无私的,不求回报的!都说父母的爱自私,确实!可是,每个人都应该知道,那不会是一种永恒,决不是。也许,在我们长大成人的时候,在享受着人生的轰轰烈烈的时候,父母却慢慢的衰老,甚至是死去……

我确认为,一个人的友谊也和亲情是相提并论的。同样,那也是我的快乐之源!

我认为,人拥有了朋友,就等于拥有了一切,那比成千上万的荣华富贵,更让人憧憬,更值得我们去追求!不是吗?

当我们在人生的旅途中盘旋的时候,无时无刻都需要朋友的辅助和陪伴……

幼年的时候,我们需要玩伴,那是最无忧无虑的日子,是我们记忆里最快乐的时候,纯粹,毫无瑕疵!

又过了不久,我们又到了人生的下一个阶段----童年,或是说少年。这个阶段,我们开始成熟,开始长大,开始思考……

这时的我们,喜欢在饭后的黄昏去认真的想一些事情。开始喜欢和死党说一些秘密,也开始厌倦乐和父母的交换和沟通……

快乐之源作文12

倍蓝的天空没有特别的景观,无非是一个硕大的太阳和多形的云,偶尔飞过一群南行的大雁。

天空,它只会让我想到无忧,快乐和飞。天空随时随地都能看见,所以我的心情每时每刻都是快乐的。烦恼、忧愁时,望一望天空,所有的不快乐都会被天空的大吓跑。但你别看它那么大,却容不下一丁点儿烦恼。

我猜那硕大的太阳一定是天空中最快乐的东西,它发出光,发出热,每天清晨都要它把天空照亮。我们家庭里有灯炮,天空中的灯炮便是太阳。

我爱天空的蓝,我爱朵朵白云的软。天空的大你看在眼里,但心里却被它的大冲的空当当的,这也就是它是我快乐之源的原因之一。

在夜晚的天空,只有繁星点点的眨着眼睛,月亮朦胧快要睡着的样子,深蓝的天空伴着冷冷的夜风更让你放松,忘记不快。我经常想像一个情景,在夜晚,爬上屋顶,张望天空,那该是一种怎样的享受啊!

你应该亲身体验一下这种感觉,你会感到再舒服不过了。从此,不要因为烦恼而忧愁,只要抬头,就会忘记一切令你伤心,难过的事。

忘了说一种最有效的方法,那就是把白云看成是你最伤心、最难过的事,然后一直盯着它看,看它是怎样慢慢走开的,正如你的烦恼在一点一点的消逝流走。

掌握快乐的秘诀,做一个乐观、开朗的人,无论怎样,都不要对自己的心情快乐与否感到怀疑,你要坚信,你永远都是快乐的,要做一个阳光的中学生。

快乐之源作文13

助人,为快乐之源.助人为乐是每个人都需要有的一种心态,但在身边却没有多少人能做到----助人.

记得那一天,我和妈妈坐公共汽车去泉州玩,在半路上,上来了一位白发苍苍的老奶奶,她见没位子坐,只好站着.这时,我东看看,西瞧瞧,心想:"怎么没人给老奶奶让座呢?"那时我才上幼儿园.这时,坐在对面的叔叔瞪了我一眼,从他的眼神里好象在说:"我不能被一个小孩比下去!但......我又不想起来"我一开始很害怕,想把事情告诉妈妈,但我却鼓起勇气走到老奶奶面前说:"奶奶,你坐到我的位子上吧!""小妹妹,你真懂事"说罢,老奶奶走到我的位子旁坐下,我也走到了旁边,突然,司机踩了刹车,我摔倒在地,旁边那位叔叔看见了,连忙把我扶起来让我坐在他达到位置上,我抬起头说:"叔叔谢谢你,其实你也做了一件和我一样的事----让座,帮助别人不是为了比,不是为了表扬而是助人为乐,不是吗?"叔叔的脸红似一粒红苹果,见车停下了,连忙走不车门,我看了看妈妈,妈妈笑着看着我,我这才发祥,原来妈妈从头到尾一直都在看,可她却不出声......

帮助别人,其实是一件很快乐的事,一声"谢谢"一句"不客气"多么有成就感,帮助别人快乐自己。

快乐之源作文14

一提到读书,我便会思绪万千。

记得一天中午,我一进教室就看见一位同学正津津有味地看着一本厚厚的书。那位同目不转睛地盯着书,时不时地发出阵阵笑声,挠乱了我的作业“军心”。后来,我实在是忍无可忍了,就走过去请他收敛些。可那位同学却嘻皮笑脸地说:“实在……实在太好笑了。”我不满地说:“不就一本书么,能有什么能耐把你笑成这样的!”“不信,你也来看看!真有趣!”同学答道随即又一声大笑。我便做下来与同学分享所谓的“乐趣”,不一会儿我也禁不住地哈哈大笑了起来,我俩的笑声响彻了整个教室。

从此,书便与我结下了不解之缘。

读书不仅能给我带来乐趣,还能让我学到许多丰富的知识和做人的道理。记得有一次我买了一本《十万个为什么》,我用了一个星期的时间才把书看完,读完这本书后我增长了许多知识。之前,别人问我关于九大行星的知识我总是一窍不通,自从读了这本书以后我就能把九大行星的名字一一背出来,还知道九大行星中土星最大,150万个地球才有一个太阳那么大……近来我又读了《水浒传》、《西游记》《迎奥运 促和谐》等书。其中《水浒传》中的108个好汉教会了我做人的道理;《西游记》中历经千辛万苦的唐僧,使我懂得了做什么事只要敢于去做就一定能取得“真经”;《迎奥运 促和谐》让我深入了解奥林匹克运动的的意义所在等。

总而言之,读书给我带来了无穷的乐起。

啊!读书我的快乐之源。

快乐之源作文15

友谊与亲情的不同之处在于,它是无声无息的,完全凭着一种默契,一种感觉,一种心与心的体味,一种情与情的撞击。也可以说,友谊是双方共建的,它可能在无声中升华,也可能在无声中消失,友谊是否长久,全凭一个“真”字,一个“诚字。

泥泞中不慎滑倒,痛得直咧嘴的时候,一双温暖有力的手不嫌你满身污秽把你搀扶起来,微笑着、轻轻地弹掉你身上的泥巴,你知道,这就是友谊的奇迹。

厚厚的积雪,给世界带来洁白的感觉,也给路人增添了跌跤的机会,当你满怀欣喜感觉雪的柔和的时候,却让你遭遇了尴尬,你环顾四周无人,刚要起来的时候,鞋面与雪路的冷漠,让你再次跌滑,当你诅咒上天,抱怨倒霉的时候,一双手,一个笑脸,一句轻轻的问候,让你感到浑身是胆,心里热乎乎的,你明白,这就是友谊的魅力!

黑夜中,你期盼灯光。

滑道上,你渴望扶手。

饥饿时,你心系食物。

友谊是什么?

友谊是黑夜中的灯光;滑道上的扶手;饥饿时的食物。

人,可以没有爱情,但不能没有友谊。

友谊是给予,而不求回报;友谊是付出,而不需报酬。

友谊是撒水机,滋润你心田;友谊是播种机,带给希望的田野。

友谊,她是你生命中的星光,让你环抱希望的种子,收获源源不量。

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更新时间:2024/12/26 1:12:47