标题 | 假期计划 |
范文 | 【精华】假期计划范文集合5篇 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该好好计划一下接下来的工作了!什么样的计划才是有效的呢?下面是小编收集整理的假期计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 假期计划 篇1为切实加强旅游区管理,有效保护和合理利用旅游资源,规范旅游市场秩序,确保旅游区规划建设顺利实施,根据《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国城乡规划法》、《中华人民共和国旅游法》等法律法规及政策规定,现就有关事项通告如下: 一、旅游区规划范围: 包括古镇、农业园区等区域面积12.9平方公里,四至界限为:东至铁路,南至夏大湾,西至村,北至峡。 二、从严规划保护。 规划范围内所有建设项目必须符合《旅游区总体规划》,并按基本建设程序履行相关手续,严禁在规划范围内乱搭乱建、非法买卖、违法流转土地,严禁毁损历史遗迹、破坏森林植被、捕猎野生动物、开山采石、挖河采砂、修建污染性设施及其他破坏旅游资源和生态环境的违法行为,正在修建和已经建成的违法建(构)筑物必须自行拆除。 三、强化旅游区管理。 在旅游区内从事旅游经营的单位和个人,必须经景区主管部门核定,在符合规划要求地点、范围内实施经营活动,严禁损坏景观和公共设施、涂污刻划、乱设摊点、随意张贴、强买强卖、欺诈游客、乱扔垃圾和污物、扰乱秩序等。 四、违反本通告的.,由有关部门依法予以查处,对阻挠、妨碍国家机关工作人员依法执行公务的,由职能机关依法处置,涉嫌犯罪的,依法追究刑事责任。 五、本通告自发布之日起执行。 假期计划 篇2寒假已经临近 ,为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划 首先,明确一下自己想在寒假里要完成什么任务比如:读一些好的资料,完成自己在学校里没有时间完成的制作,还要结合学校的要求进行自己寒假计划的.制定。 再者,放假了,一定要帮助家长做家务啊!自己的成长就在于生活的点滴积累中。 还要记着,完成寒假作业是最基本的任务,坚持写日记啊,坚持锻炼身体。 要想办法使自己的寒假过的充实一些,劳逸结合.在完成作业的同时预习一下下学期的知识,z做好下学期的充分准备.接触一下社会,了解一下社会的需要.发展一下高雅的兴趣爱好,陶冶情操.适当的娱乐做做你自己想做的事! 假期计划 篇3等到数学考试尘埃落定,一年的大一生活就要宣告结束了。回首这一年经历的种种,发现自己在不断的成长,成熟,真正的融入了大学生活。大学的生活规律、学习方式、以及各种为人处世的道理都是值得我们去深入的学习和适应的。以下分三个方面对这一年的学习及生活工作进行总结 (一)、角色转变。经过一年的大学生活,从一个懵懂的、对自己和未来毫无认识的中学生逐渐的向具有“半个社会”性质的大学生的角色转变。大学,除了学习之外,还得与各种类型的人进行交往,学会处理各种人际关系,总而言之,就是的学会如何做人、做事。这一年,我觉得自己处理最好的就是舍友之间的关系,大家在这一年不断的熟悉和相互的了解,一起吃饭、一起对某些问题进行讨论、一起欢笑、一起悲愤,渐渐的身份在变化,同学—朋友—兄弟。还有就是通过参加各种社团以及其他的文艺活动结实了许多新朋友,大家通过某种兴趣和爱好走到一块,一同为目标努力,一同享受收获的喜悦,这些都是不可多得的人生经历。但在此之中自己还是有许多不足的地方。首先就是交流上存在许多的问题,不知道是不是也有文化差异或生活习惯不同的原因,总是不能很透彻的把自己的想法给对方说清楚,同时也会不是很理解他人的说法和做法,所以自己还需要不断的学习,不断的增强自己的人际交往能力我沟通表达能力。 (二)、学习。二十一世纪是知识的时代,生活的点点滴滴的学习,学习新的领域,学习新的技能、新的理论等等。纵观而知,学会学习是其中重要的一步。一年的大一所有的'学习生活安排基本都是是由课程量决定,刚开始怀着激动的心情来到大学,不过自己没有明确的目标和方向,所以觉 得课程基本都很无聊,没有学习的动力,像是逆来顺受的感觉。上个学期自己有时候已经知道了一些东西,阅读的方面也比较广,可是似乎什么都是浅尝辄止,或者是不知道从什么地方入手,有的东西自己很感兴趣却无法接近它。找不到奋进的方向我的那份热情也在不断的被磨灭,上课走神、作业完全是为了交而做,上网聊天,让自己沉迷于吵闹地音乐中,然而在此之前我并没有警醒,仍然是盲无目的。但是现在,通过最近这段时间的复习,看着没有一丝墨迹的书本,还有考试时的盲目,我想我是真的醒了,我不得不问自己:我来大学是什么目的、一年的时间我又学会了什么、我该拿什么来对自己的人生交代?一个一个警醒的问题。但尽管大一已经结束,这个开始并不是很好,但最重要的是现在我已经从盲目中醒转过来,找到了自己的方向,有了自己的目标,所以在接下来的三年,我会不断的去接触、学习各种新的理论、技能,尽可能的让自己的大学生活过得充实,无愧于自己的人生。 (三)、工作。作为班里的在宣传委员,在这个职务上已经工作了将近八个 月。一路走来,尝试过失败,也拥有过成功,懂得了合作,也感悟到真情。其间酸甜苦辣,百味俱存,但若只能用一个字来形容这些时间的 经历,那就是值。我不论是号召宣传还是参与其中,我都享受到了无穷的乐趣,也放松了心情、丰富课余生活。同时我也懂得了如何更好地做好工作,如何和班委有效地分工合作。我认为只要多做、多学、多总结经验,一定能把我班宣传工作做好。同时在工作过程中由于自身的原因以及工作经验的不足,还是有许多工作细节有欠缺,例如有时出板报不能有效地让同学分工合作,和同学的沟通与交流方面还存在不足,导致有时候同学的配合不是很积极。过去一年的工作已经接近尾声,从中我得到了锻炼,和同学之间的交流也在不断的增加。工作有不快的时候,但更多的是责任与同学相处的快乐。 大学生活是丰富多彩的。每天东升的太阳在校园的每一角落洒下灿烂的阳光,给每一个生命以温暖的环抱,一日的普照,傍晚时分,他又悄然离去,这些生命才拥有自己的空间。每天的忙忙碌碌,学习各种知识、技能,与各种形形色色的人交往,明白各种做人、事的道理,参加各种活动,各种社会实践,不断的提升自己的能力。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,回首过去的同时我们更需要的是展望未来。 假期计划 (一) 找份兼职,体会社会现实与竞争的残酷,增加社会经验,同时也 挣点外快 (二) 从个人兴趣出发,有选择性的看一些自己喜欢的书 (三) 学习计算机的五笔打字法并熟练,以及word文档和excel的操作 (四) 花一周左右的时间和以前的同学,朋友一起出游,放松自己的同 时增进情谊,用崭新的面貌投入到下一年的学习生活 假期计划 篇4早晨,我正在电脑上猛完游戏时,妈妈看了《深圳晚报》的作文,好奇地问我:“今天是什么月呀?”我连头都不抬的,因为我不知道《深圳晚报》的作文,就胡乱回答:“妈妈,你怎么连今天是什么月都不知道?今天是10月份!”妈妈回答:“不对!不对!这个月是‘读书月’!”“咦?‘读书月’?我怎么没有听过呀?‘读书月’是什么呢?”我好奇地问。 妈妈生气地说:“你连‘读书月’都不知道!亏你语文、数学、英语中语文最好,你可以从字表上解释嘛!‘读书’就是看书嘛!‘月’就是月份嘛!”我恍然大悟,支支吾吾地回答:“我……我一时想不起来嘛!可以原谅的嘛!”妈妈更加生气道:“什么跟什么嘛!今天是‘读书月’,你却在这里玩电脑,快把游戏给我下了,现在是早上,今天我就给你订一个规定吧!”我赶忙把游戏下了,问道:“什么规定呀?”妈妈一字一句的告诉我:“1、今天你不能玩游戏,只能看书。2、要把这次你要买的`《感动小学生的10篇书》给我看完。3、找一个本子,摘抄作文书上的好词好句好段。4、这一个月只能读书,不能玩游戏。5、要用电脑,只能学习,不能玩游戏,被我抓到,等死吧!” 我傻眼了,眼前幻想着这些规定的作用。我可是每天都会在QQ农场上的呀!每一天都会挂着QQ的呀!一想到摘不到自己的果实,就可怜,更想到连别人的也碰不到。我心中的全部甜言蜜语全部想出来了,对着妈妈说:“好妈妈,这个月每天就玩30分钟,好妈妈,可不可以吗?”我装做娇娇滴滴的声音。可妈妈是妈妈,不是别人,她可狠下心了:“不行!半秒钟都不要给我玩!”我又在一次说:“好妈妈!20分钟,就20分钟!”妈妈摇头,我只得再说:“好妈妈!好妈妈!10分钟了,就10分钟!多一分钟都不会的!”妈妈还是摇头,警告我:“你要是再敢说‘玩游戏’三个字的话,你下个月都不要玩了吧!”我傻了,只得听从妈妈的话。 可妈妈又喃喃自语道:“这一个《深圳晚报》出的‘读书月’还挺不错的嘛!她的语文要是在长进一些的话,‘读书月’还得持续下去吧!”我听了,差点吐血身亡了! 假期计划 篇5周一至周四 : 1、每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用自己的时间将其背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。 2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复习,该记住的要记住。 3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业。(注意:把回家作业当考试做) 4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复习,然后完成 “在线测试”里的题目。完成的不够好,复习一遍后重做,有做错的题目要及时掌握。 5、预习第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。 6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。 周五: 1、同做“周一至周四”中的1、2、3点。 2、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。 3、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的都可以)。 周六: 1、早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文的文章,把一些该记的内容记住。 2、继续完成老师布置的作业。 3、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。 4、把一周所学的`复习一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好的科目,学习“知识强化”。 5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题,把它当作自己的问题,先做一遍,再看老师的解答。 周日: 除做周六的内容外,早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固,晚上预习下周一的课程内容。 持之以恒,每天进步一点点, 成功一定属于你! |
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