标题 | 一年级数学的复习计划 |
范文 | 一年级数学的复习计划范文 复习内容: 1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写0――20各数。 2、初步知道加、减法的含义,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。 3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。 4、认识符号“=”“<”“>”,会使用这些符号表示数的大小。 5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球。 6、初步了解分类的方法,会进行简单的分类。 7、初步了解钟表,会认识整时和大约几时。 8、认真作业、书写整洁的良好习惯。 9、通过实践活动体验数学与日常生活的`密切联系。 复习目标: 1.进一步认识20以内的数,理解加、减法的含义,进一步理解和掌握10以内的加、减法和20以内的进位加法,能正确、熟练地口算相关的式题,形成相应的计算技能。 2.在具体的活动中,进一步认识长方体、正方体、圆柱和球,认识上下、前后、左右等方位,能应用分一分、排一排、数一数等方法收集和整理一些简单的数据,培养初步的空间观念和统计观念。 3.在应用所学知识解决简单实际问题的过程中,进一步发展分析问题、解决问题的能力,体会数学在日常生活中的广泛应用,培养初步的数学应用意识。 复习措施: 1.复习加减法计算时,可以采用游戏、竞赛等多种形式组织学生练习,以激发孩子练习的兴趣,提高计算的正确率和熟练程度,促进计算技能的形成。 2.把本学期所学知识分块归类复习,针对单元测试卷、复习册、作业中容易出错的题作重点的渗透复习、设计专题活动,渗透各项数学知识。专题活动的设计可以使复习的内容综合化,给学生比较全面地运用所学知识的机会。 3.将学生的零散知识集中起来,使知识纵成行、横成片,形成互相联系的知识网络。 4.加强对10以内口算加减法的练习和20以内的进位加法的练习。 |
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