标题 | 大班幼儿英语教案《Good morning to you》 |
范文 | 大班幼儿英语教案《Good morning to you》 在教学工作者实际的教学活动中,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案要怎么写呢?以下是小编整理的`大班幼儿英语教案《Good morning to you》,希望对大家有所帮助。 教学目标: 1、学习英语歌曲:Good morning to you,了解歌曲节奏,学习歌曲单词明白歌曲意思 2、通过学习歌曲培养幼儿对学习英语的兴趣 教学准备: 1、歌曲《Good morning to you》音频、挂图 2、Unit 1句型 教学过程: 一、开始部分 1、跟随音乐节奏,律动进场 2、复习学习过的单词:dog cat chicken duck (1)单词游戏《听音辨认》:老师模仿小狗小鸡小鸭子小猫的叫声,让幼儿快速辨认并大声读出其单词。游戏先由集体参与开始再到个人参与。 (2)单词游戏《小动物找家》:教师课前准备好活动区域,游戏开始,请个别幼儿上前带上小动物头饰参与游戏,当老师播放的音乐一停止,这些小动物就要找到标有英语的正确的家 3、复习数来宝,要求幼儿打着拍子朗诵数来宝 4、运用新学习句型与老师现场对话,复习句型"Good morning,Hello" 二、基本部分 完整学习歌曲《Good morning to you》 (1)老师播放歌曲音频,幼儿静心欣赏歌曲(1~2次),了解其歌曲节奏 (2)学习歌词:"Good morning to you 。 Good morning to you 。 Good morning dear teacher 。 Good morning to you 。"明白歌曲意思 (3)分句学习歌词,教师及时纠正幼儿发音不正的地方,指导幼儿正确发音的技巧 (4)打拍子哼唱歌曲,掌握歌曲的节奏 (5)老师范唱,幼儿为老师打拍子轻声哼唱歌曲 (6)让幼儿尝试结合歌词,打拍子完整演唱歌曲《GOOD MORNING TO YOU》2~3次 三、结束部分 1、小结,表扬本次英语活动中认真积极参与的幼儿,并鼓励幼儿应大胆说英语,并把英语运用到日常生活中去 2、在歌曲《GOOD MORNING TO YOU》中离场 |
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