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义务教育第七册语文第五单元的测试题

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义务教育苏教版第七册语文第五单元的测试题

一、基础知识部分（32分）

1、看拼音写汉字。（10分）

qǐngkè gū jì gē bo bó zi zhānggōng dā jiàn

（）（）（）（）（）

qū gǎn chéng fá gōuzhù chù fàn bù yuǎnwànlǐ

（）（）（）（）（）

2、比一比，再组词。（4分）

偷（）触（）概（）倾（）

愉（）融（）慨（）顷（）

3、把下面的词分成三类写下来。（6分）

上海读书香甜南京

写字北京香港扫地

苦辣抄书冰凉诚实

上海

香甜

写字

4、修改病句。（5分）

（1）这场战争打得真猛烈。

（2）我心里怀着愉快的心情去参加作文比赛。

（3）作为小学生，从小应该端正学习目的。

（4）这座小山村对于我们都非常了解。

（5）我们应该认真学习的.习惯。

5、查字典，填空。（4分）

“周”用音序查字法，先查音序，再查音节。如果用部首查字法，先查部首，再查画。还可以用数笔画查，查画。用“周”组词是（），用这个词说一句话：

。看到这个“周”字，你想到的一个成语是：

6、选词填空。（3分）

渴望盼望希望

（1）爸爸妈妈（）我们长大能成为有用之才。

（2）我们（）台湾早日回归祖国。

（3）我多么（）能有一台电脑呀！

二、积累知识部分（25分）

1、下面的你能补充完整吗？（6分）

（1）床前明月光，

（2）小时不识月，

（3），天下谁人不识君？

（4），红掌拨清波。

（5）山不在高，。

水不在深，。

2、看到老师对你很温和，一点也不凶，你会用这样两个成语来形容：、

。看到你们班同学表现很出色，你可以用这样的成语来夸奖他：、。（4分）

3、你会成语接龙吗？来，试试看：（4分）

聪明过人、人、、、

3、你收集过谜语吗？写出来给大家猜猜：

如果别人猜不出来，你这样告诉他：

（4分）

4、第一次把朋友带到自己家里，你怎样向你的爸爸妈妈介绍你的朋友？想一想，再写下来。

爸爸妈妈听了，心里可能会想：

（7分）

三、阅读理解部分（18分）

蜡烛和火柴

“看，我多美丽啊！我能给人们带来光明和幸福。”蜡烛对火柴说。

“是啊，你很美丽。可你知道是谁点着了你吗？ ”火柴拖着哭腔说，“为了点燃你，我的一个兄弟都牺牲了。”

哼别吹牛了你那么小能无私地献出自己的生命吗

蜡烛的话还没说完，一阵夜风吹来，蜡烛灭了。“我的火苗，我的火苗，我不能没有火苗！”它惊叫起来，转过头对火柴说，“火柴兄弟，把我点着吧！求求您，火柴兄弟……”“可你说我威力小，不能为你服务啊！”火柴漫不经心地说。“我不能没有火苗啊！”“你知道没有我这个坚强后盾，你不行吧！”“是，是的，我太小看您了。”“那好吧，我再牺牲一个兄弟，为您输送幸福和光明。”“哧”，火柴猛一使劲……蜡烛又亮了。

蜡烛看着自己脚下的火柴梗，不觉流下了眼泪。一滴，两滴，三滴 ……

1、给短文第三自然段加上标点。（3分）

2、选择正确的读音。（2分）

光明（míng mín）使劲（jìn jìng）

蜡烛（zú zhú）火柴（cáichái）

3、你要查“坚强后盾”的“盾”，你准备用查字法，字典上有这样几种解释：（1）古代兵器，用来遮挡敌人刀箭的防护武器。（2）形状像盾的东西。“坚强后盾”的“盾”意思应选（4分）

4、把文中划线的句子改写成把字句。（2分）

5、仔细阅读短文，想一想：蜡烛为什么流泪了？（3分）

5、你觉得火柴是一个怎样的人？你身边有这种人吗？请联系实际讲一讲。（4分）

四、作文（25分）你做过小老师吗？请选择一次写下来，注意要把经过写具体。

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