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标题 小学一年级语文《识字学词学句》教学设计
范文

小学一年级语文《识字学词学句》教学设计

教学目标:

1.学会本课14个生字,掌握“牛奶、面包、铅笔、尺子、飞机、汽车、果树”等词语。认识“架、辆、轮、匹、词”5个字。

2.正确、流利地朗读短文。

3.认识量词,知道正确使用量词非常重要。

教学过程:

第一课时

一、导入新课

(出示一本书)同学们,这是什么?(一本书)。

(出示一把尺子)这是什么?(一把尺子。)可以说成“一把书、一本尺子”吗?

二、自读课文

1.借助拼音读准字音,画出生字。

2.同桌互相检查。

三、看图学词

(1)分别出示9张图片,读下面的词语:

牛奶面包香肠铅笔尺子转笔刀飞机汽车轮船

(2)看图口头填空:

一()牛奶一()面包一()香肠

一()铅笔一()尺子一()转笔刀

一()飞机一()汽车一()轮船

四、学习短文

1.自读短文,画出文中的.量词。

2.小组内互相读一读,说一说。

3.班内交流。

(1)口头填空。

一()牛两()马三()鱼四()鸭

五()书六()笔七()果树八()花

(2)理解“使用词语要恰当,搭配不好出笑话。”(结合实例理解)

五、练习朗读

六、小游戏

对对子,比比谁对得多。

甲说:一头一只……

乙说:牛鸡……

第二课时

一、检查复习

出示生词卡片,认读。

二、学习生字

1.观察本课生字在田字格中的位置。

2.学生自学、分组学,互相讨论。

说说你是怎样记住字形的?

3.重点指导。

奶:右边先写“了”,再写“丿”。

船:认识“舟”(舟字旁)。

铅:认识“钅”(金字旁)。

4.指导书写。

附:板书设计

一()牛奶  一()铅笔   一()飞机

一()面包  一()尺子   一()汽车

一()香肠  一()转笔刀  一()轮船

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更新时间:2024/12/24 13:24:38