标题 | 描写六一的作文 |
范文 | 【推荐】描写六一的作文五篇 在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的描写六一的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 描写六一的作文 篇1今天是六一儿童节,晴空万里,老师带领我们一起去看表演。 很快,表演就开始了。我坐在台下,感到既紧张又兴奋,马上就要轮到我们檀枫一年级的'小朋友了。我们表演的是“爱我你就抱抱我”。我们在台上个个精神抖擞,欢快地唱啊、跳啊。 整场演出有武术、舞蹈、诗歌朗诵、课本剧,还有大合唱。小朋友们表演得都那么认真,那么精彩。我们纷纷为他们拍手、鼓掌。 这真是一个快乐的六一节啊! 描写六一的作文 篇25月29日上午,我校举行了大型的文艺演出——庆祝六一儿童节。那天的校园,其乐融融,好不热闹。所以老师和同学,还有家长们的脸上洋溢着幸福的微笑,整个操场就像一片欢乐的海洋。 “尊敬的.老师,亲爱的同学。大家好!”四个主持人精神焕发,生气勃勃,演出终于开始了。我们的节目时第二个,我的心砰砰直跳,十分紧张。开始表演了,我们班的“扩音喇叭”张桓宁和另外四个小演员随着音乐唱起了美妙的歌声,我们几个跳舞的像一只只欢乐的小鸟,活跃地跳了起来……终于演完了,台下响起了一片热烈的掌声。观看的同学都目不转睛地盯着,节目一个接着一个,有优美的舞蹈,有动听的朗诵,还有有趣的小品……真是精彩纷呈。我最喜欢的节目就是时装秀,一个个小模特都穿着多么新奇的衣服呀,而且还带着各式各样的面具呢!他们有的带着愤怒小鸟的面具,有的带着喜羊羊与灰太狼的面具……真是太搞笑了,惹得台下的同学笑声不断。 演出结束了,今天真是太开心了! 描写六一的作文 篇3上周五晚上我们班在二楼阶梯教室举行了“六一”文艺晚会。我是晚会的主持人之一,非常的开心也非常的紧张。 我们班的同学们都多才多艺,弹钢琴,讲笑话,唱歌,朗诵,武术,跆拳道……毛怡然讲的笑话《爱吃糖的妹妹》太逗了,大家都笑了。刘老师和蒲公英小队一起表演了手语《感恩的`心》。我们太阳花小队表演的是诗歌朗诵和合唱《中国少年先锋队队歌》。我觉得晚会的节目都挺精彩的,我呢是第一次主持这样的晚会,紧张,漏词都出现了。独唱也因为紧张声音太小,麦的声音也不小心关掉了,所以效果不好。不过有了这次的锻炼机会,相信我下次一定会表现得更好。 描写六一的作文 篇4今年的六一儿童节又到了,每年我最盼望的节日就是六一了,六一和其他的节日不一样,因为六一是我们自己的节日,六一是一个最令人开心的节日。 早上我穿上新衣服,高兴的来到了学校。学校的操场上到处彩旗飘扬,张灯结彩,真是热闹非凡。我高兴地走进自己的教室,看到教室的四周都围着金花彩带,黑板上也画着五颜六色的图案。 同学们刚坐进教室,学校的庆祝活动就开始了。你看,操场上可真热闹,有那么多好玩的游戏!有钓鱼、吹蜡烛、运乒乓球等,但我觉得最有趣的.还是盲人打球这个游戏。大家正玩得高兴的时候,突然鼓号喧天,掌声雷动。 原来是陈市长和韩副市长等市领导来到咱们学校慰问,和我们一起过六一儿童节。当他们走到我们面前时,我踮起脚,真想看看市长是什么样的一个人。这时大家都不约而同地说:叔叔阿姨好!陈市长满面笑容地走进我们教室为同学们发礼物。在全校学生当中,我是最幸运的一个。 学校派我代表同学们接受市长给我校的慰问金。我拿着慰问金,想到市长能在百忙之中抽出时间和我们一起过六一儿童节,心情真是激动万分。这时,电视台的叔叔阿姨们拿着照相机要给我和市长照张相。我站在照相机面前是多么的紧张和幸福呀! 陈市长看到我们的学习环境是这么好,想起他童年读书的往事。他语重心长地对我们说:想当年,我读书的时候,哪有这么好的学习环境!看看现在,你们的学习条件多么好呀!你们一定要好好学习,成为国家的人才!我深刻地体会到市长对我们地期望!他的话一直在耳边回荡着。 这真是一个难忘的六一儿童节。 描写六一的作文 篇5“六一”节到了,我们学校举行了游园活动:有吹蜡烛、有画鼻子、有盲人敲鼓……真是各式各样!这里面让我最喜欢玩的是:吹蜡烛。摸弹珠。抢椅子。 吹蜡烛的游戏规则是;每人只能吹三次,如果吹灭了就能那一颗糖;如果没吹灭就会被淘汰。当我看完游戏规则的时候,心里想:就一支蜡烛,我一口气就能吹灭,这真是“张飞吃豆芽菜—小菜一碟”。轮到我了,我深深地吸了一口气一吹,火没了。横档我高兴的时候,火不知又从哪儿串了出来,这弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火还是没灭。这下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的劲都给使出来了,可是火还是没灭,我被淘汰了。接着,我又来到了摸弹珠的地方。 摸弹珠的游戏规则是:每人只能摸五颗弹珠,多模不算。在五颗弹珠里面必须要有三颗白色的弹珠。我们排着长长的队伍,慢慢地,慢慢地……快轮到我了,我的`心怦怦地跳个不停。轮到我摸了,我竟然摸了三颗白色的弹珠,这真是天助我也啊!我高兴地都快跳了起来,我拿了一颗糖,满怀喜悦地走出教室。我又来到了抢椅子的地方。 抢椅子的游戏规则是:六人围成一个圈开始转,只有五个椅子。老师一吹哨子,就立刻开始抢,其中有一位将被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位将是获胜者。轮到我了,我和我们班的几位同学一起。我们手拉着手慢慢地转了起来,在转地过程中,我心里非常地紧张,生怕待会儿抢不到椅子。只听一声哨响,我们立刻抢了起来。这时,两位同学做到了一个位子上,还有一位同学力气大,用力一挤,就把还有一位同学挤到了地上,我们见了哄堂大笑。后来几局,我依然抢到了椅子,最后我赢了。我又拿了一颗糖,此时,我已经高兴地不知怎么形容了。 游园活动就在同学们的欢声笑语中结束了。 |
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