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标题 儿童六一作文
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精选儿童六一作文合集7篇

在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的儿童六一作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

儿童六一作文 篇1

我第一次玩蹦蹦床是去年的六一儿童节。

那天一开始,我踩在软软的床上就像脚下踩着棉花一样,头重脚轻站不稳,心里很害怕,只顾得弓着腰,低着头,看着脚下,不敢蹦。这时,爸爸和妈妈鼓励我说:“孩子,不要怕,大胆跳……”我尝试着,轻轻地在蹦蹦床上跳了几下,觉得挺好玩的,也不是那么可怕。慢慢地适应了,我蹦得越来越高。平时在地上摔得很痛,可是在蹦蹦床上摔得一点也不痛,而且还能把身子再弹起来。这种感觉,就同上幼儿园时,爸爸一高兴把抱在怀里的我向上一抛,又轻轻地把我接住一样甜美。那时,我总是让爸爸连续抛,连续接,直到我笑得嘎嘎响,爸爸累得精疲力尽为止。

在蹦蹦床跳得也比在地上跳得高多了。看着爸爸妈妈夸赞的目光和笑容,我的兴致越跳越高。好玩的蹦蹦床仿佛给了我神奇的功力,尽情地往上跳,往上弹,真有点像大闹天空的.孙大圣翻筋头云那样的神气。虽然我蹦得满头大汗,但是却一点也没有觉得累。

那个六一儿童节给我留下非常快乐的记忆。

儿童六一作文 篇2

六一到了,大家怀着无比兴奋的心情迎来六一,我和我姐姐一起去游乐园过度这高兴的六一。

一早我六点就起床了。等待姐姐起床,我们全家人一起吃饭,吃饱饭了,我带上我的小斜挎包一起出门

到了游乐园门口,我直冲向海盗船,那可是我最喜欢玩的项目,一摇一晃的,头都快大了,第二个是大转盘,一点一转,可刺激了,盘上的人没有一个不是惊声尖叫的,就算是大胖子也能滚落下来,惊险又刺激。下一个是阴暗古洞,听说那里非常阴森,进去的人出来以后就再也不想进入,我倒要去看看,进入古洞里,几乎一点光亮也没有,只能摸瞎,有时候会出来蝙蝠或蜘蛛之类的恶心动物出来以后,我的心似乎没有慢过,我快吓死了姐姐还说:‘胆小鬼,这都害怕”“有本事你来一个”我生气的说,姐姐目瞪口呆,一声不哼。似乎被我征服了。

晚上的夕阳是最美的,我和姐姐坐在摩天轮上,当摩天轮慢慢升起时,我们看到了美丽的'朝阳,像无数阳光组成的一个女神,身子苗条,头发像柳条似得,我估计,那是我人生中见过的最美丽的景色

今天是一个无比兴奋的节日,每个人怀着盼望的心情迎来“六一儿童节”—我们的节日,啊!每个人都希望每天都是六一!

儿童六一作文 篇3

盼呀盼,终于盼到了一年一度的六一儿童节。六一儿童节是小朋友最喜欢的节日到了那一天,大家都打扮的漂漂亮亮的,穿着自己的新衣服和新裤子来到学校。学校为我们准备好游园会的.节目,有盲人摸球、画尾巴、二人三足等。我玩了盲人摸球,老师把我的眼睛绑住了,然后,我一直走过去用手拍。拍不到的,最后老师也送礼物。多开心呀!最后,老师叫我们回到课室里坐好就发礼物给我们,我们收到老师发的礼物开心的笑了。

六一儿童节是多么开心的啊!我真希望六一儿童节多几个游戏。

儿童六一作文 篇4

“六一”节的前一天,我们要举行一个庆祝六一的联欢会。小学的六年生活转眼即逝,我们即将步入初一的大门。回头望望那有声有色的小学生活和那一个个多姿多彩的六一,心湖中不由得漾起环环涟漪。此刻,我清楚地知道,这将是我在小学的最后的一个儿童节了,也是我在我的人生阶段的最后一个儿童节了,我也将要告别无忧无虑的童年,告别可爱的母校,告别我敬爱的老师们。所以,今年的六一将有特别的意义。

那天,我一早起来,天空是蓝蓝的,空气好像特别清新,雪白的云朵在天空中飘扬,太阳公公在天空中望着我,好像在祝福我六一儿童节快乐!我怀着美好的心情来到学校,一踏进教室的门,我就感受到了节日的气氛,班级同学们都好开心,商量着今天怎么过,要表演节目的都准备得差不多了。

下午第二节,活动开始了。班主任老师走进了教室,看着我们为这个六一节忙得满头大汗,也不由得露出了微笑。今天的老师不再是让我们想起课本,而是让我们想起了一件件童年往事。

这次活动真是丰富多彩,诗朗诵、猜字谜、讲笑话、玩魔术、唱歌、跳舞等,应有尽有。袁睿班级同学表演的舞蹈《红红的中国结》,蒋耀聪、郑建斌的诗朗诵,以及班级同学们玩的贴鼻子都赢得了大家热烈的掌声。

最让我大吃一惊的.是我们的数学老师梁老师表演的魔术。梁老师拿出一根绳子,叫了一个班级同学上去配合,他先让那个班级同学检查那根绳子,检查完就把绳子剪断,接着,最惊人的时刻来了,梁老师让那位班级同学捂住断接口,你们猜猜结果怎样?绳子居然神奇般的接上了,跟没剪之前一模一样。真是太惊人了!没想到平时只对数学感兴趣的梁老师也会对魔术有所研究,真让我佩服!

时间在飞快地流逝着,一转眼已到了放学的时间,最后,我们一起合唱了《北京东路的日子》,结束了这次难忘的六一联欢会。

“开始的开始,我们都是孩子。最后的最后,渴望变成天使。歌谣的歌谣,藏着童话的影子。孩子的孩子,该要飞往哪去……”

儿童六一作文 篇5

太阳当空照,花儿羞滴滴地露出了灿烂的笑容,今天的空气中都洋溢着欢乐的气息,因为我们学校盛大的“庆六一”活动马上就开始了。

首先是各班的节目表演,我们进行了认真地观看。接着是我们期待已久的游戏活动了。老师把游戏积分卡一发给我们,我们就拿着它兴奋地飞奔到操场。开始了游戏,我们先尝试了“袋鼠跳”。我们的一号选手刘锐麻利地将自己套在了袋子里。一声令下她用尽浑身力气地蹦跳,每一跳都犹如斑羚飞渡。就在快到终点的时候出现了意外,刘锐摔了个仰面朝天,真是出师不利啊!好在她灵活用手一撑,纵身一跃一个连续的动作就站了起平继续向终点奔去。我们这些队友都吓得不轻呢。 二号选手何凌云是个爱跳的女孩,像一只快乐的小袋鼠,轻轻松松地就跳到了终点。该我上场了,我飞快地套上袋子,用力一跳一蹦的,一口气就冲到了终点。虽然我们后面的几个发挥得还不错,可是因为出师不利,也只得了个第二,我们心里都有点郁闷。

“两人三足”,可是我们最大的优势了。因为我们这组都是多年的老搭档。一声开始,我们就飞快的跑起来,将对手远远的甩在了后面,让他们感受一下什么叫感觉还没开始就结束了,不用说我们肯定拿稳了第一的宝座。

“听音猜人”,我们都是在一起五年的老朋友了,不用想肯定一次就对了,果然不出我所料,我们一次就通关。我们每一个人,刚说完指定的话“猜猜我是谁“。还没等裁判,反应过来就已经说出了对方的名字。果然,五年的默契不会有假。

最后玩的 “奔跑吧!毛毛虫”。我们刚开始为了玩好这个游戏就边排队边观看别人怎么玩的,然后我们几个约好喊“一,二,一”的`口令,一是左脚,二是右脚。结果等我们正式开始玩的时候一急起来,干脆全部站起来,踩着小碎步在那跑。那个感觉没法形容,只是高兴、开心,仿佛我们在向幸福奔跑,爽极了。。。。。。

虽然六一的各种活动已经结束了,可同学们还沉浸在六一的欢乐之中。如果说六一是一幅美丽的图画,那这次活动一定是六一最绚丽的色彩,一次让我终生难忘的六一儿童节。

儿童六一作文 篇6

今天是六一儿童节,我高兴极。早晨穿上节日的盛装,六一儿童节开始。

一路上,小树向我们招手,花儿向我们微笑,好像在说:“六一儿童节快乐,六一儿童节快乐。”太阳公公知道我们要庆祝节日,他躲到云层里,风姑娘微风飘飘,真凉爽。到学校,一阵阵清脆有力读书声从远方飘来,传入耳中。表演节目的学生们面带笑容,已经化好妆,从校门口向教学楼走来,好一副生机勃勃的景象。

节目很快开始,哥哥姐姐表演的节目真是丰富多彩,有表演舞蹈的,有大合唱,还有表演小品的。很快轮到我们班表演,看着大大的舞台,心里真是为她们紧张,我希望我们班得奖,我们一起鼓掌,鼓励同学上场。今天是我们的节日,我们一个个都面带微笑,听着欢快的`音乐,欣赏着优美的舞蹈,快乐带给每一个人,舞蹈表演完,台下响起一阵热烈的掌声。

这个六一我玩得非常开心,想起快乐的节日,我心里就美滋滋的,像喝蜂蜜一样甜。

儿童六一作文 篇7

今天是一个特殊的节日,你知道吗?对,是国际六一儿童节!我们的节日!今天的我们特别兴奋!因为阮老师带领我们过了一个不一样的儿童节。

下午一点半我和妈妈来到集合地点,已经有同学们在等待了。二点整,我们登上二号车,四辆大车徐徐起动,向着目的地快乐出发了!车厢里,同学们叽叽喳喳地议论着,每个人的手里都拿着礼物和一封信。呵呵,好奇了吧?我来告诉你吧:我们要举行“牵手新星,爱心舞动”的六一特别活动。上个星期阮老师告诉我们,这次六一节,我们要跟一厂的一所叫新星的学校牵手互助。因为他们学校条件不好,我们全班捐款,为他们捐助了学习用品和体育用品,还有图书。至于信和礼物嘛,是我们要和他们一对一交朋友,这是节日互送的礼物哦。

在激动的心情下,大巴车行驶了近一个小时,我们到达了目的地。下了车,我们很奇怪,怎么跑到田地里了?这时,在我们的左手边传来了“热烈欢迎油田一小同学”的声音,我们急忙转过头去看,在种满麦子的田地里有一所四方的.小院,院门口上方写着新星学校,门口已经有同学们举着彩旗在欢迎了。我们赶紧排好队,整齐地走过去。门口排成二排的同学们面带笑容,列队欢迎着我们。走进大门,就看见院子中央已经坐满了新星学校的同学们,他们用满怀期待的和好奇的目光看着我们。在他们的前方是一个临时搭起的小舞台,在舞台的后面有二间木板房,在他们的右手边是一排用砖砌成的小平房,一共五间,窗户上的玻璃有些都已经破碎了,后来知道是他们的教室。在我们的脚下是坑坑洼洼的的土地,后来也才知道那就是他们的操场。在小平房的屋檐下,挂着条幅,上面写着热烈欢迎油田一小二。一班的同学们。他们的学校好简陋啊!

我们排着整齐的队伍穿插在他们中间坐了下来,我看见我的身旁坐着一位皮肤黝黑地小男生,他正偷偷地看着我,手里也拿着一个白色的信封。我对他甜甜地笑了笑,他有些害羞地笑了。这时音乐响起来了,仪式开始了。第一项是捐赠。当我们把文体用品抬出来时,他们都站了起来,一直在看着主席台;而当我们把自己的图书搬出来送给他们时,他们的眼睛放着明亮的光彩,开心地笑容占满了全脸,原来他们和我们一样也爱看书啊!第二项是互赠礼物。只见我的伙伴有些腼腆地把信封递到我的手里,也不敢看我。我也急忙把写好的信和礼物(学习用具)送给了他,只见他露出了开心的笑容,轻声地对我说了声:“谢谢!”我说“不客气!”我们互相拆开礼物,发现他叠得信纸好特别啊,是一颗爱心,我拆开后不会叠了,他默默地拿起来一点一点地教给我方法。当我俩知道我们名字时,都会心地笑了,因为我俩很有缘,名字里都带一个轩字,他叫赵芳轩,我叫张紫轩,呵呵。

第三项是我们二所学校为了庆祝六一的节目,我们津津有味地观看着,笑着,开心极了!当节目演出完了,我们手拉手参观了他们的学校。教室很小,屋里的光线也不好,黑黑的,窗户上的玻璃也不全。不大的教室里摆着十几张破旧的课桌,有些桌上零散地摆着卷页的课本、几只小铅笔和外套,课桌的地上堆放着书包。正前方的讲台后面有一块不大的木头黑板,讲桌就是一张小小的课桌,地面也是砖头铺成的,上面一层厚厚的土,在教室里跑上几下,就能扬起一片灰尘。看着他们的教室,我想起了我们班的明亮教室,有风扇,有多媒体,窗户大而明亮,同学们的书包和文具盒一个比一个得好,更别说学习用具了。跟他们的学校比较,我们不知道好多少倍,可是我们却不知道珍惜这些,从来不爱惜自己的学习用品,还经常乱花钱去买东西。我以后不能再这样了,一定要爱惜自己的东西,珍惜这些爸爸妈妈辛苦挣钱买来的学习用品,不再乱丢乱放了。

时间悄悄地溜走了,转眼一个下午的快乐时光结束了,我们要走了,新星学校的校长、老师和同学们把我们送上车,在车窗外挥手再见,依依不舍地跟我们道别着,我们约定好明年欢迎他们能来我们学校参观!

今天真是一个难忘的六一啊!我会永远记住这一天。

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更新时间:2024/12/24 9:33:25