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故乡永在的阅读试题

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故乡永在的阅读试题

1、文中的“老物件”指哪些事物?本文抒发了作者怎样的感情?

2、文章详写了哪件事情?详写此事有何作用呢?

3、老人们为何对这些“老物件”恋恋不舍呢?

4、文中为何还要写年轻人“并没有相应的感觉”呢?

5、文章在写法上最突出的特色是什么?

6、读了此文,你有何感受? 语文201X-10-15

1、文中的“老物件”指老石桥、老石磨、老柳树和老井,通过对老物件的怀念,抒发了作者对故乡的热爱之情.

2、文章详写祖父阻止炸老石桥的事情,详写此事主要表现故乡人们对老物件的留恋与珍惜,巧妙地引起下文对老物件的描写,为文章的中心作有力铺垫.

3、因为这些老物件是故乡的标志或象征,是故乡历史的见证,是人们精神的寄托.或是：老石桥让人们找到回家的路；老石磨见证丰年之乐、饥年之痛；老柳树一旦望到,就有了到家的感觉；老井给人以希望,让人们有了一种生活信念,面对富与贫,有了从容淡定、不浮不躁的心境（大意相同即可）.

4、运用对比,突出故乡老物件存在的意义.

5、咏物抒怀或托物抒情.

6、一定要围绕文章主旨来谈感受,示例如：故乡是一个永恒的话题,对故乡的`想念,像一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起……

因此，掌握常用的表现手法和修辞手法，明确它们的修辞作用，对理解和鉴赏文章很有帮助。近几年高考现代文阅读大致考查了

如下几种修辞手法：

(1).比喻比喻要贴切，必须有相似点。本体与喻体的相似点越明显，越突出，比喻就越贴切。

(2).拟人搜索

(3).反衬

(4).对比

(5).反复

(6).排比

(7).象征象征是文艺创作的一种表现手法，用具体的事物表现某种特殊意义，或通过某一特定的具体的形象以表现与之相似的或相近的概念、思想和感情。

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