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标题 《小鱼回家了》教学设计
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《小鱼回家了》教学设计范文

活动目标:

1、让孩子能够明白鱼是生活在水里的

2、通过画水的曲线,锻炼孩子小手的肌肉组织

3、培养孩子的'爱心

活动准备:

1、白纸、水彩笔人手一份

2、“小鱼”若干;一条大鱼:一面是哭脸一面是笑脸

活动过程:

一、引入

出示一条大鱼问:这是谁啊?(幼儿回答)它怎么了?(哭脸)这个漂亮的小鱼没有家了,怎么办呢?你们知道小鱼的家在哪里吗( 幼儿自由回答)

二、帮大鱼找家

老师示范画水(曲线):鱼是生活在水里的,那我们现在没有水怎么办呢? 老师想了个办法,我们帮小鱼在纸上找个家吧。

三、帮小鱼找家

1、老师这里还有很多漂亮的小鱼没有家呢,我们一起帮他们找家好不好

2、请一个小朋友上来演示一遍,把小鱼贴到画好的“水”里

3、老师这儿还有好多的小鱼没有家呢,请你帮帮忙把他们都找一个家好吗?现在请小朋友在自己的纸上画上漂亮的水,然后 老师把小鱼送到你的水里

活动结束:

幼儿作品展示,好了,我们来看看谁家的小鱼最多。

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更新时间:2024/12/23 8:42:06