标题 | 小班下学期科学课教案:三只兔子和彩虹 |
范文 | 小班下学期科学课教案:三只兔子和彩虹 作为一位杰出的教职工,常常需要准备教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么应当如何写教案呢?下面是小编精心整理的小班下学期科学课教案:三只兔子和彩虹,欢迎阅读与收藏。 【教案目的】 1、感知紫色、橙色、红色三种物体的颜色,能按物体的颜色进行分类。 2、愿意参加操作活动,初步学会按颜色归类,感受活动带来的快乐。 【教案准备】 紫色、橙色、红色的小兔各一只,裙子、花若干,黑板、ppt课件。 【教案流程】 导入:请一位小朋友站起来让全班说说她穿的衣服是什么颜色的?然后出示三只小兔子,请小朋友们说说小兔子们今天穿的裙子是什么颜色的? 1、介绍紫色、橙色、红色,延伸生活中常见的紫色、橙色、红色的物体,加深对三种颜色的认识。 2、开始讲述故事。 提示语:小兔们被雨水淋湿了,需要赶紧换衣服,不然会感冒的。 3、教师示范操作颜色归类游戏,并讲述要领。全体幼儿进行游戏。 (1)请女孩子给三只小兔送衣服。 (2)请男孩子给三只小兔送花。 (3)教师小结:喜欢紫色的小兔给它换上紫色的新裙子,送紫色的花;橙色、红色亦然。 4、遇见天边五颜六色的彩虹,它身上有几种颜色是三只兔子喜欢的'?这三种颜色是什么?(三种,紫色、橙色、红色)。 5、给彩虹姐姐盖房子。兔子们要用自己喜欢的颜色的砖头来盖房子,请小朋友们给三只兔子送砖头,放在它们的背篓里。 教师引导幼儿小结:小小兔喜欢什么颜色,它盖房子用的砖头是什么颜色,她盖的第一层楼是什么颜色的?(红色)。橙色、紫色亦然。 彩虹姐姐的三层小楼盖好了,连天上的白云都想住这么漂亮的房子,三只兔子和彩虹快乐地生活在一起。 6、延伸活动:请小朋友们回家后,用今天学的三种颜色给彩虹姐姐画栋房子。 |
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