标题 | 《下课了》活动教案 |
范文 | 《下课了》活动教案 导语:教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编为大家整理的《下课了》活动教案,欢迎阅读。 活动目标: 1、了解小学生下课10分钟适合做的事情。 2、模拟小学生下课10分钟的活动,尝试合理安排课间10分钟。 活动准备:已参观过小学下课的.前期经验;幼儿自备书包,小学学习用品若干;书籍、棋类、玩具和时钟等。 活动过程: 一、回忆交流,引出话题 1、讨论:小学生怎么知道什么时候上课?什么时候下课?课与课之间可以休息几分钟? 2、观看时间:知道时钟的长针走2大格,就是10分钟。 二、下课 10分钟该做什么 1、在下课10分钟里,可以做哪些事情? 2、哪些事可做可不做?哪些事必须做好?(幼儿根据操作材料选择) 3、教师按幼儿的讨论总结: (1)必须做,如喝水、上厕所准备下一节课的课本等。 (2)可选择做,如看图书、下棋、聊天、到操场上去转一圈等。 4、儿歌小结 三、模拟小学生下课活动 1、模拟下课,规定10分钟休息。 2、幼儿按自己的想法安排活动。 3、按上课铃声准时回到座位上。 四、交流 1、教师检查幼儿是否准备好课本和文具。 2、介绍自己在课间10分钟所做的事情,说说这样安排的理由。 总结:课间10分钟是很有限的,必须做好下节课的准备工作和必要的休息,这样的10分钟才会过得有意义。 |
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